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第四单元　人体生理与健康（一）
第四章　人体内物质的运输
第一节　流动的组织——血液 第一课时
新课导入
　　思考：血液在身体里循环流动的意义是什么？
哈维的手臂静脉压迫实验示意图（部分）
A1、A2 ：上臂肘部被绑住的位置；
B、C、D ：静脉上的隆起。
　　血液、血管与心脏构成的循环系统帮助人体实现物质运输的功能。
新知探究
　　一、血液的组成与功能
新知探究
　　【任务 1】制作并观察哺乳动物血液涂片
　　①取一小滴哺乳动物血液
于载玻片一侧。
　　②将推片平稳地推移。
　　③推出均匀的
血膜。
新知探究
　　制作哺乳动物血液的临时涂片，并放在显微镜下观察。
　　思考：通过观察血涂片，医生能看到血液的哪些成分呢？
新知探究
　　思考：在观察血涂片时，你看到了什么？
血细胞
新知探究
　　【任务 2】观察人血的永久涂片
　　观察人血的永久涂片，并阅读教材第 106～107 页，识别观察到的血
细胞。
新知探究
　　思考：血液涂片中有几种细胞？如何区分这几种细胞？
显微镜下的血细胞
（染色，放大 300 倍）
新知探究
红细胞
白细胞
血小板
①
②
③
显微镜下的血细胞
（染色，放大 300 倍）
新知探究
（不分层）
（分层）
血液分层图
血浆
白细胞、血小板
红细胞
新知探究
　　血浆的主要作用是运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的
废物，以及运载血细胞。
血浆成分示意图
血浆蛋白（约 7%）
葡萄糖、氨基酸、
无机盐等（约 3%）
水（约 90%）
新知探究
1 号
2 号
通入氧气
1 号
2 号
通入二氧
化碳
　　资料：常温标准大气压下，1
升血液当中血浆只能溶解 3 毫升的
氧气，然而一个健康人 1 升血液中
大概运载有 190 毫升的氧气，才能满足组织细胞的需要。
新知探究
氧含量高：血红蛋白容易与氧结合
氧含量低：血红蛋白容易与氧分离
三种血细胞的扫描电镜照片
（颜色经人工处理，放大 1 700 倍）
红细胞
白细胞
血小板
红细胞呈两面凹的圆饼状
新知探究
　　思考：尝试根据血红蛋白的特性，分析肺泡与血液之间、血液和组
织细胞之间气体交换的过程。
组织细胞
肺泡
课堂小结
血液
血浆
血细胞
红细胞
白细胞
血小板
运载血细胞，运输维持人体生命活
动所需的物质和体内产生的废物
运输氧

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