资源简介

2024-2025学年度第二学期期中教学评估
七年级生物（苏教版）
(本练习满分50分，时间60分钟)
题号
第1卷
第Ⅱ卷
总分
得分
评卷人
第I卷
选择题（共15分）
第I卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每个小题给出的四个选项中，只有~
项符合题意。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
10
11
12
13
14
15
答案
1.下列能够看作一个生态系统的是
A.黄河中所有的鱼
B.森林中的银杏树
C.农田里所有的生物
D.汾河国家湿地公园
2.下列诗句和谚语中，不能体现非生物因素对生物影响的是
A.清明雨涟涟，一年好种田
B.种豆南山下，草盛豆苗稀
C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
D.冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡
3.下列生物的形态与于早缺水环境相适应的是
A.猎豹锐利的牙齿
B.荷花宽而大的叶片
C.沙柳发达的根系
D.海豹皮下厚厚的脂肪
4.在某草原生态系统中有多条食物链，下列食物链中正确的一项是
A.太阳→背草+蚱蜢→食虫鸟→鹰
B.鹰+蛇+食虫鸟→蚱蜢→背草
C.青草→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰
D.背草→兔子→膨→细菌和真菌
七年级生物（苏教）第1页（共6页）
5,某生态系统中的甲、乙、丙、丁四种生物可以构成条食物饶，如图表示一段时间内它们的相
对数量关系，下列说法错误的是
A.图中甲是生产者，乙、丙、丁是消费者
相对量
B.如果要构成生态系统，图中还缺少分解者和非生物环境
C.该食物缝中能量流动的起点是丙
平乙丙丁生物名称
D.若乙的数量大幅减少，丁的数量在短时间内会增加
为了认识生态系统各成分的作用，小明在老师的指导下设计了如下四个生态瓶。请完成第
6~7题。
小鱼
小鱼
小魔
小每
河泥
水第
水草
水草
河泥
河泥
①阳光下
②阳光下
③泗光下
④黑暗中
6.③号生态瓶中，属于生产者的是
A.水草
B.河水
C.小鱼
D.河泥
7.下列关于该实验的叙述，错误的是
A.图中设计最科学、小鱼存活时间最长的是③
B.河泥中的细菌和真菌能分解小鱼的粪便
C.①②③存在小鱼存活的共同条件是水分、温度、光照
D.若要探究光照对生态系统的影响，应选择②④两组作对照
8.习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告中强调：坚持山水林田湖
一体化保护和系统治理。下列相关理解正确的是
A,围湖造田可政善生态环境，增加经济收
B.森林生态系统的动植物种类繁多，自我调节能力很强
C.沙漠生态系统无自我调节能力
D.“山水林田湖草沙”属于不同的生态系统，各生态系统之间没有联系
七年级生物（苏教）第2页（共6页）

展开更多......

收起↑