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2024-2025学年六年级下册数学典型培优专练通用版
专题30 简单的行程问题
【第一部分：知识梳理】
一、计算路程，时间，速度的问题，叫做行程问题．
二、解题关键及规律：
同时同地相背而行：路程＝速度和×时间
同时相向而行：两地的路程＝速度和×时间
同时同向而行（速度慢的在前，快的在后）：追及问题＝路程÷速度差
同时同地同向而行（ 速度慢在后，快的在前）：路程＝速度差×时间．
【第二部分：培优专练】
1．甲乙两地相距510千米，一辆汽车以85千米/时的速度从甲地开往乙地，已经行驶了4小时，已经行驶路程是全程的几分之几？
2．笑笑步行的速度是每分钟75米，照这样计算，笑笑从家走到图书馆用了14分钟，笑笑从家到图书馆的路途是多少米？往返一趟要走多少米？
3．今年五一长假，小军爸爸将要驾车带他和妈妈到500公里外的外婆家，准备五一前一天上午9时出发，如果他们以每小时80千米的速度行驶，下午3时能到达他外婆家吗？
4．张华和李红去上学，张华每分钟步行76米需要23分钟到学校，李红每分钟步行81米，需要21分钟到学校，他们谁家离学校远，远多少米？
5．A城到B城的铁路总里程为1463千米，一列火车以110千米/时的速度从A城出发开往B城，行驶12小时后，火车距B城还有多远？
6．一条环湖路全长4000米，欢欢和乐乐同时从环湖路的某地出发，沿相反方向步行。欢欢的速度是65米/分，乐乐的速度是55米/分，经过30分钟两人能相遇吗？
7．芳菲一家人周六到新民乡圣水堂爬山赏景，上山时花了45分钟，平均每分钟走80米，下山时速度快多了，只花了半小时就到了山下，下山时平均每分钟走多少米？
8．甲、乙两车同时从A地前往B地，3小时后乙车到达B地，甲车还差36km到达目的地。已知乙车的速度是甲车的1.2倍，甲车和乙车的速度分别是多少？
9．元旦假日，爸爸妈妈带丽丽开车去看望姥姥，去的时候速度是80千米/时，用了3小时。
（1）丽丽家到姥姥家有多远？
（2）回家时因为下雨，行驶速度减慢，每小时比去时少行驶20千米。返回时用了多少小时？
10．一辆汽车在甲、乙两城之间往返，去时每小时行驶20千米，10小时到达；原路返回时，每小时行驶25千米，几小时可以返回？
11．小明一家要去森林公园游玩，从家到森林公园相距约370千米，他们上午11：45开车出发，下午16：45到达，汽车平均每小时行驶多少千米？
12．王叔叔从家去金湾区金山公园，去时用了6分钟，步行的速度是80米/分钟，沿原路返回只用了5分钟。王叔叔返回时的速度是多少？
13．甲乙两艘船分别从相距325千米的两码头同时相向而行。甲船每小时行驶30千米，乙船每小时行驶28千米，两船行驶几小时后相距35千米？
14．一辆汽车从甲地到乙地，第一小时行驶了75千米，第二小时行驶的路程是第一小时的，这两个小时正好行驶了全程的。甲、乙两地相距多少千米？
15．一辆小汽车3小时行驶了300千米，一辆货车每小时行驶80千米。小汽车比货车每小时多行驶多少千米？
16．高山滑雪的总长度是5.8km，乐乐每分钟滑0.35km，已经滑了14分钟．乐乐还要滑多少千米才能到达终点？
17．王叔叔开车到熊爷爷商店购买防疫物资，每小时行60千米，2小时到达，之后他开车原路返回，花了1.5小时。王叔叔返回时平均每小时行驶多少千米？
18．A、B两车同时从甲地出发去往乙地。10小时后两车相距40千米。B车的速度是多少千米/小时？
19．小英每天步行上学，平均每分钟走75米，行走8分钟后离学校还有多远？
20．无人驾驶配送车已在顺义正式落地运营。新一代自研无人配送车在前一代基础上进行了多方面升级迭代，装载量达150千克，容积近540升，配送时速最高20千米/时。按照这个速度，无人驾驶配送车用15分钟完成第一单的配送，行驶了多少千米？
21．一列火车从A市开往B市，前3小时共行驶了375千米，按这个速度继续行驶，到达B市还要12小时。两个城市相距多少千米？
22．“五一”假期，李明一家从家出发开车去外婆家，前3个小时共行驶了270千米，照这样的速度，再行驶2小时就可以到达外婆家，李明家和外婆家相距多少千米？
2
3．一辆汽车从上午10时到下午4时一共行了450千米。
（1）这辆汽车平均每小时行多少千米？
（2）从上海到北京一共行驶了15小时，上海到北京有多少千米？
24．一列客车和一列货车时同时从甲、乙两地相对开出，5小时后两车在途中相遇，这时货车走了225千米。已知客车走完全程要8小时，求甲、乙两地相距多少千米？
25．尖尾雨燕3小时可以飞行1036千米，旗鱼2小时可以游380千米，尖尾雨燕每小时的速度比旗鱼快多少千米？
26．爸爸带优优从家里开车去344千米外的奶奶家，汽车平均每小时行驶90千米，他们上午8时出发，中午12时能到达吗？
27．轩轩邀请外地的阿姨一起去登封观看非遗展演活动。在高速公路上，阿姨上午10时和下午2时分别看到了如图的两个路牌。阿姨乘坐的汽车平均每小时行驶多少千米？
28．小南家离学校2千米，放学后他打算步行回家，如果他每分钟步行66米，半小时可以走到家吗？
29．甲乙两地相距360千米，客车和货车同时从两地相对开出，经过2.5小时相遇。已知货车与客车的速度比是4：5，客车的速度是每小时多少千米？
30．一辆汽车从甲地出发到距420千米的乙地，前120千米路程的速度为40千米/时，但为了赶路，剩下的路程需以50千米/时的速度行驶，还需几时能到达乙地？
31．李军和王亮沿着人工湖四周的道路跑步，他们从同一地点同时出发，反向而行，李军的速度是225米/分，王亮的速度是245米/分，经过18分钟两人相距80米。人工湖四周的道路最长是多少米？
32．龙岩到晋江的公路长大约是200km。静静的爸爸上午9时驾车从龙岩出发，11：30到达晋江。按照这样的平均速度，他往温州继续行驶了500km，还需要多少小时到达？
33．一只鸽子每小时飞行79千米，一架飞机0.5小时飞行434.5千米。飞机的速度是鸽子速度的多少倍？
34．甲、乙两地相距840千米，一辆客车从甲地开往乙地，2小时行驶了120千米，照这样的速度，行驶完全程需要多少小时？
35．奇奇早上从家步行到学校。走了1.25千米后，在路边公园的亭子里玩了5分钟，又走了0.45千米才到达学校门口。妙妙家离学校2.3千米。
根据以上信息，请你提出一个两步计算数学问题并解答。
参考答案及试题解析
1．【答案】。
【分析】首先用这辆汽车每小时行驶的路程乘4，求出这辆汽车已经行驶的路程是多少；然后用它除以甲乙两地之间的距离，求出已经行驶路程是全程的几分之几即可。
【解答】解：85×4÷510
＝340÷510
答：已经行驶路程是全程的。
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
2．【答案】1050米，2100米。
【分析】首先用笑笑步行的速度乘笑笑从家走到图书馆用的时间，求出笑笑从家到图书馆的路途是多少米，然后用它乘2，求出往返一趟要走多少米即可。
【解答】解：笑笑从家到图书馆的路途是：75×14＝1050（米）
往返一趟要走：1050×2＝2100（米）
答：笑笑从家到图书馆的路途是1050米，往返一趟要走2100米。
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
3．【答案】不能。
【分析】首先根据下午3时＝15时，求出从上午9时到下午3时经过的时间，然后用小军的爸爸开车的速度乘上午9时到下午3时经过的时间，求出从上午9时到下午3时的这段时间内可以行驶的路程，再把它和500公里比较大小即可。
【解答】解：500公里＝500千米
下午3时＝15时
80×（15﹣9）
＝80×6
＝480（千米）
因为480＜500，所以如果他们以每小时80千米的速度行驶，下午3时不能到达他外婆家。
答：如果他们以每小时80千米的速度行驶，下午3时不能到达他外婆家。
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
4．【答案】张华，47米。
【分析】首先分别用张华和李红步行的速度乘到学校用的时间，求出两人的家离学校的距离各是多少，然后比较大小，判断出他们谁家离学校远，再求出两家离学校的距离的差，求出远多少米即可。
【解答】解：76×23＝1748（米）
81×21＝1701（米）
因为1748＞1701，所以张华家离学校远，远：1748﹣1701＝47（米）。
答：张华家离学校远，远47米。
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
5．【答案】见试题解答内容
【分析】根据速度×时间＝路程，用一列火车的速度乘12求出12小时行驶的路程，再用铁路总里程减去12小时行驶的路程即可解答。
【解答】解：110×12＝1320（千米）
1463﹣1320＝143（千米）
答：火车距B城还有143千米。
【点评】此题运用了关系式：路程÷时间＝速度，速度×时间＝路程。
6．【答案】不能。
【分析】首先用欢欢的速度加上乐乐的速度，求出两人的速度之和；然后用两人的速度之和乘30，求出欢欢和乐乐两人30分钟走的路程之和；最后把欢欢和乐乐两人30分钟走的路程之和与这条环湖路的全长比较大小即可。
【解答】解：（65+55）×30
＝120×30
＝3600（米）
因为3600＜4000，所以经过30分钟两人不能相遇。
答：经过30分钟两人不能相遇。
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
7．【答案】120米。
【分析】首先根据题意，用芳菲一家人上山时平均每分钟走的路程乘上山用的时间，求出山脚与山顶之间的距离；然后用它除以下山用的时间，求出下山时平均每分钟走多少米即可。
【解答】解：半小时＝30分钟
45×80÷30
＝3600÷30
＝120（米/分钟）
答：下山时平均每分钟走120米。
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
8．【答案】60千米；72千米。
【分析】设甲车每小时行驶x千米，乙车每小时行驶1.2x千米，两车行驶的路程不变，根据路程＝速度×时间，列出方程解答即可。
【解答】解：设甲车每小时行驶x千米，乙车每小时行驶1.2x千米
3×1.2x＝3x+36
3.6x＝3x+36
0.6x＝36
x＝60
1.2×60＝72（千米）
答：甲车每小时行驶60千米，乙车每小时行驶72千米。
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，要熟练掌握。
9．【答案】（1）240千米；（2）4小时。
【分析】（1）用去的时候的速度乘用的时间，求出丽丽家到姥姥家有多远即可。
（2）首先用去时的速度减去20，求出返回的速度是多少，然后用丽丽家到姥姥家的距离除以返回的速度，求出返回时用了多少小时即可。
【解答】解：（1）80×3＝240（千米）
答：丽丽家到姥姥家有240千米远。
（2）240÷（80﹣20）
＝240÷60
＝4（小时）
答：返回时用了4小时。
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
10．【答案】8小时。
【分析】首先用这辆汽车去时每小时行驶的路程乘到达用的时间，求出甲、乙两城之间的距离；然后用甲、乙两城之间的距离除以原路返回时每小时行驶的路程，求出几小时可以返回即可。
【解答】解：20×10÷25
＝200÷25
＝8（小时）
答：8小时可以返回。
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
11．【答案】74千米/小时。
【分析】首先根据经过的时间＝到达森林公园的时刻﹣从家出发的时刻，求出汽车行驶的时间；然后用小明家到森林公园的距离除以汽车行驶的时间，求出汽车平均每小时行驶多少千米即可。
【解答】解：16时45分﹣11时45分＝5小时
370÷5＝74（千米/小时）
答：汽车平均每小时行驶74千米/小时。
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
12．【答案】96米/分。
【分析】先根据路程＝速度×时间，用80乘6，求出王叔叔家到金湾区金山公园的路程；再根据速度＝路程÷时间，用王叔叔家到金湾区金山公园的路程除以5，即可求出王叔叔返回时的速度。
【解答】解：6×80÷5
＝480÷5
＝96（米/分）
答：王叔叔返回时的速度是96米/分。
【点评】解答本题需熟练掌握路程、速度和时间之间的关系。
13．【答案】5小时。
【分析】先用两地的距离减去35千米算出两船要行驶的路程，再除以两船的速度之和即可。
【解答】解：（325﹣35）÷（30+28）
＝290÷58
＝5（小时）
答：两船行驶5小时后相距35千米。
【点评】熟练掌握相遇路程、速度之和、相遇时间之间的关系是解答本题的关键。
14．【答案】187.5千米。
【分析】首先用这辆汽车第一小时行驶的路程乘，求出第二小时行驶的路程；然后用这两个小时正好行驶的路程除以它占全程的分率，求出甲、乙两地相距多少千米即可。
【解答】解：（75+75 ）
＝（75+50）
＝125
＝187.5（千米）
答：甲、乙两地相距187.5千米。
【点评】此题主要考查了简单的行程问题，以及分数乘法、分数除法的意义和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：（1）求一个数的几分之几是多少，用乘法解答。（2）已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答。
15．【答案】20千米。
【分析】利用路程÷时间＝速度，计算出小汽车的速度，再用小汽车的速度减去货车的速度即可。
【解答】解：300÷3﹣80
＝100﹣80
＝20（千米）
答：小汽车比货车每小时多行驶20千米。
【点评】本题主要考查简单的行程问题，关键是利用路程、速度和时间的关系做题。
16．【答案】0.9千米．
【分析】首先用乐乐每分钟滑的路程乘已经滑的时间，求出乐乐滑行的路程是多少；然后用高山滑雪的总长度减去乐乐滑行的路程，求出乐乐还要滑多少千米才能到达终点即可．
【解答】解：5.8﹣0.35×14
＝5.8﹣4.9
＝0.9（km）
答：乐乐还要滑0.9千米才能到达终点．
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握．
17．【答案】80千米。
【分析】先根据速度×时间＝路程，求出路程，再除以返回时的时间即可。
【解答】解：60×2÷1.5
＝120÷1.5
＝80（千米）
答：王叔叔返回时平均每小时行驶80千米。
【点评】熟练掌握路程、速度和时间的关系，是解答此题的关键。
18．【答案】41千米/小时。
【分析】首先用10小时后两车之间的距离除以10，求出两车的速度之差，然后用A车的速度减去两车的速度之差，求出B车的速度是多少千米/小时即可。
【解答】解：45﹣40÷10
＝45﹣4
＝41（千米/小时）
答：B车的速度是41千米/小时。
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
19．【答案】300米。
【分析】小英家离学校有900米，小英步行上学，平均每分钟走75米，那么8分钟走了75×8＝600（米），然后用总路程减去小英已经走的路程，求出行走8分钟后离学校还有多远即可。
【解答】解：900﹣75×8
＝900﹣600
＝300（米）
答：行走8分钟后离学校还有300米远。
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
20．【答案】5千米。
【分析】首先把15分钟化成0.25小时，然后用无人驾驶配送车的时速乘0.25，求出行驶了多少千米即可。
【解答】解：15分钟＝0.25小时
20×0.25＝5（千米）
答：行驶了5千米。
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
21．【答案】1875千米。
【分析】先根据前3小时共行驶了375千米求出这列火车的速度，再用速度乘行驶全程所用的时间即可解决问题。
【解答】解：375÷3＝125（千米/时）
125×（3+12）
＝125×15
＝1875（千米）
答：两个城市相距1875千米。
【点评】这个题目考查行程问题，在行程问题中，有三个量时间、路程、速度，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度，路程＝速度×时间，在实际问题中，给出两个量就可以使用上面的关系式求出第三个量。
22．【答案】450千米。
【分析】首先根据路程÷时间＝速度，用前3个小时共行驶的路程除以3，求出李明一家开车的速度，然后用它乘到达外婆家一共用的时间，求出李明家和外婆家相距多少千米即可。
【解答】解：270÷3×（3+2）
＝90×5
＝450（千米）
答：李明家和外婆家相距450千米。
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
23．【答案】（1）75千米；（2）1125千米。
【分析】（1）先求出所用时间，然后用路程÷时间＝速度，代入数字计算即可；
（2）利用速度×时间＝路程，代入数字计算。
【解答】解：（1）下午4时＝16时
16时﹣10时＝6时
450÷6＝75（千米）
答：这辆汽车平均每小时行75千米。
（2）75×15＝1125（千米）
答：上海到北京有1125千米。
【点评】本题主要考查学生时间、路程、速度的掌握及应用情况。
24．【答案】600千米。
【分析】根据题意可知，甲、乙两地相对开出，5小时后两车在途中相遇，这时货车行驶了225千米，剩余的路程是客车行驶的路程，客车行驶了5小时，如果客车行驶完全程要8小时，说明225千米客车需要行驶（8﹣5）小时，根据速度＝路程÷时间，求出客车的速度，再根据速度×时间＝路程，用客车的速度乘行完全程用的时间，即可求出全程。
【解答】解：225÷（8﹣5）×8
＝225÷3×8
＝75×8
＝600（千米）
答：甲、乙两地相距600千米。
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
25．【答案】155千米。
【分析】首先用尖尾雨燕3小时可以飞行的路程除以3，求出尖尾雨燕每小时飞行多少千米；然后用旗鱼2小时可以游的路程除以2，求出旗鱼每小时游多少千米；最后用尖尾雨燕每小时飞行的路程减去旗鱼每小时游的路程，求出尖尾雨燕每小时的速度比旗鱼快多少千米即可。
【解答】解：1036÷3﹣380÷2
＝345190
＝155（千米）
答：尖尾雨燕每小时的速度比旗鱼快155千米。
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
26．【答案】能。
【分析】首先用12减去8，求出从上午8时到中午12时经过的时间，然后用汽车平均每小时行驶的路程乘从上午8时到中午12时经过的时间，求出汽车可以行驶的路程，再把它和优优家到奶奶家的距离比较大小即可。
【解答】解：90×（12﹣8）
＝90×4
＝360（千米）
因为360＞344，所以他们上午8时出发，中午12时能到达。
答：他们上午8时出发，中午12时能到达。
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
27．【答案】80千米。
【分析】首先根据题意，求出阿姨乘坐的汽车从上午10时到下午2时行驶了320（370﹣50＝320）千米；然后根据下午2时＝14时，用14减去10，求出从上午10时到下午2时经过了4（14﹣10＝4）小时；最后用阿姨乘坐的汽车从上午10时到下午2时行驶的路程除以行驶的时间，求出阿姨乘坐的汽车平均每小时行驶多少千米即可。
【解答】解：下午2时＝14时
（370﹣50）÷（14﹣10）
＝320÷4
＝80（千米）
答：阿姨乘坐的汽车平均每小时行驶80千米。
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
28．【答案】不可以。
【分析】首先把2千米化成2000米，把半小时化成30分钟；然后用小南每分钟步行的路程乘30，求出他半小时步行的路程，再把它和小南家离学校的距离比较大小，判断出他半小时可不可以走到家即可。
【解答】解：2千米＝2000米
半小时＝30分钟
66×30＝1980（米）
因为1980＜2000，所以小南半小时不可以到家。
答：小南半小时不可以到家。
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
29．【答案】80。
【分析】根据题意，用路程除以时间，求出速度和，再根据客货两车的速度比，求客车的速度即可。
【解答】解：360÷2.5÷（4+5）
＝144÷9
＝16（千米）
16×5＝80（千米）
答：客车的速度是每小时80千米。
【点评】本题主要考查简单的行程问题，关键利用路程、速度和时间的关系做题。
30．【答案】见试题解答内容
【分析】首先用两地之间的距离减去120，求出剩下的路程是多少；然后用它除以50，求出还需几时能到达乙地即可．
【解答】解：（420﹣120）÷50
＝300÷50
＝6（小时）
答：还需6时能到达乙地．
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握．
31．【答案】8540米。
【分析】首先根据题意，经过18分钟两人相距80米，有可能在相遇前相距80米，也有可能在相遇后相距80米，判断出人工湖四周的道路最长时，两人经过18分钟还没有相遇，还差80米相遇；然后用两人的速度之和乘18，求出两人18分钟行的路程之和，再用它加上80，求出人工湖四周的道路最长是多少米即可。
【解答】解：（225+245）×18+80
＝470×18+80
＝8460+80
＝8540（米）
答：人工湖四周的道路最长是8540米。
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
32．【答案】6.25小时。
【分析】先推算出上午9时到11时30分经过的时间，再根据速度＝路程÷时间，计算出静静的爸爸开车的速度，最后根据时间＝路程÷速度，计算出还需要多少小时到达。
【解答】解：11时30分﹣9时＝2时30分
20时30分＝2.5小时
200÷2.5＝80（千米/时）
500÷80＝6.25（小时）
答：还需要6.25小时到达。
【点评】本题解题的关键是根据速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度，列式计算。
33．【答案】11倍。
【分析】根据速度＝路程÷时间，用434.5÷0.5即可求出一架飞机的速度，再用一架飞机的速度除以一只鸽子的速度，即可求出飞机的速度是鸽子速度的多少倍。
【解答】解：434.5÷0.5＝869（千米/小时）
869÷79＝11
答：飞机的速度是鸽子速度的11倍。
【点评】本题考查了小数除法的计算和应用，掌握相应的计算方法是解答本题的关键。
34．【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意，先利用行程问题公式：速度＝路程÷时间，计算客车的速度，然后利用公式：时间＝路程÷速度，计算客车行完全程所需时间即可．
【解答】解：840÷（120÷2）
＝840÷60
＝14（小时）
答：行驶完全程需要14小时．
【点评】本题主要考查简单的行程问题，关键是利用路程、速度和时间的关系做题．
35．【答案】奇奇家距离妙妙家多少千米？4千米。（答案不唯一）
【分析】问题：奇奇家距离妙妙家多少千米？用奇奇家到亭子的距离加上亭子到学校的距离，即可计算出奇奇家到学校的距离，再加上妙妙家到学校的距离，即可计算出奇奇家距离妙妙家多少千米。
【解答】解：奇奇家距离妙妙家多少千米？
1.25+0.45+2.3
＝1.7+2.3
＝4（千米）
答：奇奇家距离妙妙家4千米。（答案不唯一）
【点评】本题解题的关键是根据加法的意义列式计算，熟练掌握小数加法的计算方法。
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