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2024一2025学年第二学期期中教学质量评估试题
七年级
道德与法治参考答案
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该
项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分】
题号
7
8
9
10
11
12
答案
C
D
D
D
B
B
D
C
二、简答题（本大题4个小题，共25分）
13.(1)①脸上长出痘痕，这是正常的生理变化，并非生病。②我们要正确对待生理变
化。在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人
发育早、有人发育晚。我们不要因自己的生理变化而焦虑或自卑。③循着青春
期身心变化的轨迹，我们不断求知与探索，在塑造身体、仪表等外在美的同时，
我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。(3分)
(2)①体现出勇敢与怯懦的心理矛盾，这是青春期的心理矛盾，是正常的。②我们
要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们以参加集体活动，在集体的温暖中接
纳和调整自己求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；学会自我调
节；成为自己的“心理保健医生”。（其他答案言之有理也可酌情给分）(3分)
14.①男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面各具特点，各有优势。我们要
相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。②我们要懂得异性交往对
我们成长的积极作用，与异性友好坦然地合作，完善自身，在团结和睦的集体中共
同成长。③我们要把握好与异性交往的尺度，做到言谈得当、举止得体，学会恰当
地与异性交这份友谊成为美好青春的见证。(4分)
15.(1)小丹和小倩最初选择了躲避，但男青年并未停止其行为，说明单纯的躲避并不
能解决问题。小倩最后选择了勇敢地站出来，严厉地呵斥对方，并明确表示如
果再这样就报警。这种勇敢且明确的态度成功地让男青年灰溜溜地下车走了。
小倩的做法是值得肯定的。
在面对不当行为时，勇敢地站出来并明确表示自己的态度和立场，往往能够有
效地制止这种行为。(4分)
(2)保持冷静，不要惊慌失措，这样有助于我们更好地判断情况并作出反应：尽量
躲避到车厢的其他位置，避免与不当行为人产生直接的身体接触：像小倩一
样，用明确且坚定的语气表达不满和拒绝，让对方知道我们的态度，并警告对
方如果继续不当行为，我们将采取进一步措施；如果情况严重或我们无法处
道德与法治参考答案第1页（共2页）
理，及时向公交车司机或其他乘客寻求帮助：如果可能，尝试记录下不当行为
人的特征、行为，以及发生的时间、地点等信息，这些信息在后续报警或寻求法
律援助时会很有用：及时报警，用法律武器保护自己。(4分)
16.（1)小丹出现这种心理是因为缺乏自信。她虽然自身有一定英语口语能力，但看到
其他优秀同学且有获奖经历，就开始怀疑自己，过度关注他人优势而忽视了自
身实力，没有正确认识自己的能力和优势，从而产生不自信心理，担心在比赛
中表现不佳。(3分】
(2)①帮助小丹发掘自身优势：和她一起回顾她平时英语口语练习中的出色表现，
比如发音标准、口语表达流畅等优点，让她认识到自己的实力。②鼓励她积极
准备：告诉她通过认真准备比赛内容，如精心准备演讲稿、反复练习发音和语
调等，可以提升比赛表现，增加自信。③给予正面反馈：多对小美说鼓励的话，
如“你口语那么好，只要认真准备，肯定能在比赛中大放异彩”，让她感受到被
认可。④分享成功案例：给小丹讲述一些原本不自信但通过努力准备在比赛中
取得好成绩的故事，激励她勇敢尝试，相信自己也能做到。(4分)
三、分析说明题（共10分）
17.小慧，你虽然不愿意对别人讲心里话了，但还是希望有人能理解，这是青春期的矛
盾心理一闭锁与开放，是正常的心理变化。我们要积极面对青春期心理矛盾和困
惑，积极参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；可以求助老师、家长和心
理医生，化解烦恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
小刚，在异性面前，我们有表现自己的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到对方
的肯定和赞赏，这是正常的青春期心理现象。男生和女生之间的沟通方式存在差
异，因此容易导致一些误会。有时候，男生和女生对幽默感和玩笑的理解会有所不
同。你可能觉得自己的玩笑很有趣，但女生并不这么认为，甚至觉得有些冒犯或不
舒服。你可以和女生聊一聊，先试着了解她们的想法，这样有助于更好地找到双方都
可以接受的沟通方式。同时，你要注意自己的言谈举止，尊重女生的感受
欣悦，你这样做是借误的，没有管理好自己的情绪。不利于身心健康，影响亲子关
系，影响学业。情绪是可以管理的。虽然情绪有时难以驾驭，但是这并不意味着我
们是情绪的奴求，任由情绪支配我们的行为。管理好情绪，做自己情绪的主人，对
我们一生的发展具有重要意义。你要理解父母的良苦用心，心平气和地和父母沟
通。你还可以采用注意转移法等调节自己的情绪。
四、实践探究题（本大题1个小题，共16分）
18.（1)①要学会调节情绪。掌握一定的方法，常用的方法包括注意转移、合理宣泄、认
知调节、放松训练等。②学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。给
予他人更多的关心，与他人共享欢乐、分担痛苦，从狭隘的自我中走出来、融人
道德与法治参考答案第2页（共2页）3.在“青春的邀约”的课堂上，老师出示了一幅图片，给同学们解释了“金玉其外，败絮其
姓名
准考证号
中”的含义。老师意在启迪学生(
金玉其外，
敢絮其中
2024一2025学年第二学期期中教学质量评估试题
A.每个人在青春期都会出现生理上的变化
“金玉其外，败架其
B.要不断塑造身体、仪表等外在美
中”比喻虚有华美的
七年级道德与法治
C.要注重品德和文化修养，提升内在美
外表，实质却一团糟
D.青春期充满无限希望、拥有无限可能
注意事项：
4,随若一首儿歌中的“挖呀挖呀挖”走红，各行各业童心大发，争相改编：一位矿工留言“在
1.本诚卷分1卷和Ⅱ卷两都分，共7页，满分75分。
2.答卷前，考生务必将向己的姓名、准考证号填写在本被卷相应的位置。
深深的矿井里面挖呀挖呀挖，挖多多的煤炭点亮千万家”：中国船舶也加入其中，写道
3.答案全部在答随卡上完成，答在本就卷上无效。
“在海洋的深处挖呀挖呀挖，采集珍贵的科研样品笑开了花”。这一现象告诉我们()
第I卷选择题（共24分）
①互联网打豉时空限制，拓展交友空间
②童谣可能唤起人们美好的情感体验
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项
③人云亦云说明人们没有独立思考能力
涂黑。本大题共12小题，每小题2分，共24分)
④应该用自己的热情和行动传递正能量
1.下列表现属于积极调适青春期心理矛盾的是()
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A.在市唱歌比赛中获过奖的小刘，今天音乐课上却不敢“发声”。苦恼的他求助老师，得
5.青春的生命在解决困惑中不断成长。对小康同学的下列困惑回应正确的是()
知这是青春期的正常表现，决定下节课给大家一展歌喉。
A.课堂上总是不敢主动发言，这是自卑心理吗？
—不是，这是青春期闭锁心理
B.被老师批评后小明不开心，他尝试站在老师的角度想问题：“老师是想让我改正缺点，
B.每次考试都会感到很焦虑，正常吗？
—不正常，负面情绪对成长无益
不斯完善自我，我以后会严格要求自己的。“
C脸上长了不少痘痘，会不会很丢人？
—不会的，要悦纳青春期的生理变化
C.升人初中以后，小叶不愿意对别人讲心里话了，但其实她挺希望有人能理解自己。她
需要，他人评价是认识自我的唯一途径
认为这是性格内向的表现，性格内向也太不好了。
D.我们需要在意他人的评价吗？
D.小欧不喜欢父母干涉自己的学习，可是压力大时，又渴望父母能够帮助自己缓解压
6.电影《哪吒2》深刻诠释了要有面对挫折的力量与勇气，“我命由我不由天！这告诉我们
力。无奈的他感慨道：“我真没用，这么大了还依赖父母。”
2.七年级(2)班宣传委员准备制作一期关于男生女生正确交往的宣传板报。以下素材能够
①做好情绪管理，保持乐观心境
入选的是(
②品珠美好情感，丰富内心世界
③规避负面情绪，争做完美少年
选项
事件
微点评
④注重关爱他人，忽略自身存在
A
小军更愿意向异性展示自己的画作
青春期非正常心理现象
A.①②@
B.①③
C.②④
D.③④
B
小丽从不与异性同学交往
严守男女同学正常交往的原则
7.以下是同学们制作的“青春期情感小贴士”。
小兵看到自已长出喉结、胡须，心里很害怕
设有正确认识青春期的生理变化
项目
藤胧的情感
真正的爱情
小晓认为与异性同学交往时应特别注意
把握好与异性交往的分寸
表现
对异性的欣赏、对未来的向往
热烈的情感、彼此的欣赏和尊重责任、能
时间和场合
力和组当
特点
冲动幼稚、纯洁多变
成熟理智、稳定持久
七年级道德与法治第1页（共7页）
七年级道德与法治第2页（共7页）

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