资源简介

2024-2025 学年度第二学期期中教学质量调研
化学试题
注意事项：
本试题分第 Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第 I 卷（选择题 共 40 分）；第Ⅱ卷（非选择题共 60 分）。全卷共 100 分。考试时间为60 分钟。
2. 考生答第 Ⅰ卷前务必将自已的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上，考试结束，试卷和答题卡一并收回。
3．第 I 卷每题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40
第 I 卷（选择题 共 40 分）
一、选择题（本题包括 12 小题，共 40 分。1 至 8 题每小题 3 分，9 至 12 题每 小题 4 分。每小题只有一个选项符合题意）
1.绿色化学有助于解决环境污染问题。下列做法中，不符合绿色化学理念的是 ( )
A.发展太阳能发电 B.垃圾分类回收 C．避免使用一次性筷子 D.露天焚烧秸秆
2.天宫课堂播种科学梦想。下列天宫课堂的实验中，涉及化学变化的是 ( )
A.蜡烛燃烧产生球形火焰 B.乒乓球拍击打“水球 ”
C.大小钢球发生碰撞 D.陀螺旋转带动宇航员旋转
3.从微粒的角度认识物质是化学的重要特征。下列物质中只含有一种分子的是 ( )
A.干冰 B.空气 C.生铁 D.食盐
4.下列实验现象的描述中，正确的是 ( )
A.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B.紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，会变成红色
C.打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方有白烟产生
D.木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳
5.下列物质的用途，主要利用其化学性质的是 ( )
A.活性炭可除去冰箱中的异味 B.干冰用作人工降雨
C.氮气用作焊接金属的保护气 D.汽油可用于擦拭衣物上的油污
6.我国化学家张青莲教授在主持测定的铟元素的相对原子质量时被确认为国际标准。在元素周期表中，铟元素的某些信息如图所示，下列有关铟的说法不正确的是 ( )
A.原子序数为 49 B.元素符号为 In
C.属于金属元素 D.相对原子质量为 114.8g
7.下列客观事实对应的微观解释错误的是 ( )
A.氧原子和碳原子属于不同种元素—质子数不同
B.H2 和 N2 的化学性质不同—分子种类不同
C.金刚石和石墨的物理性质差异显著—碳原子的排列方式不同
D.化学变化中物质的总质量不变—分子没有改变
8.化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中，正确的是 ( )
A. B. C. D.
9.最近,科学家发明了一种新型防火涂料，将其涂在房屋楼板表面就能起到防火的作用。 这种涂料能防火的原因是 ( )
A.使楼板与氧气隔绝 B.这种涂料可以燃烧
C.改变了楼板的着火点 D.能够降低楼板温度
10.学习科学知识，辨别生活中的“真”“伪”。下列叙述，属于“真”的是 ( )
A.纯天然绿色食品，不含任何化学物质
B.玻璃是一种有机高分子材料
C.糖类、油脂、蛋白质和维生素等是食物中的主要营养物质
D.该口服液含有大量的钙、磷、锌等微量元素
11. 菠萝中含有丁酸乙酯(C6H12O2)，使其具有特殊的香味。下列说法正确的是 ( )
A.丁酸乙酯中有氧气分子
B.丁酸乙酯属于有机高分子化合物
C.丁酸乙酯中碳元素的质量分数为 62.1%
D.丁酸乙酯由 6 个碳原子、12 个原子、2 个氧原子构成
12.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测 得烧杯中溶液 pH 的变化如下图所示。下列说法正确的是 ( )
A.图中 c 点所示溶液呈碱性
B.由 a 点到b 点的 pH 变化过程证明酸和碱发生了中和反应
C.图中 a 点所示溶液中，含有的溶质是Na SO4 和H2SO4
D.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
第Ⅱ卷 （非选择题 共 60 分）
二、填空题（本题包括 5 个小题，共 35 分）
13．（7 分）化学与人类的生活密切相关。请回答下列问题：
（1）敦煌壁画中的黑色部分炭黑，历经千年仍保持着较好的色泽，主要原因是
。
（2）高铁酸钠是一种新型的净水剂，能有效杀灭水中的病菌和病毒。其化学式是 Na2FeO4，其中铁元素的化合价为 。
（3）16 台人形机器人在春晚上踏出流畅的舞步。硅是其核心材料，工业上制备高纯硅的 反应为 2X+SiCl4 Si+4HCl ，则 X 的化学式为
（4）青铜面具是我国古代青铜文明的象征。青铜的硬度比纯铜 (填“大 ”或“小”)。合金与纯金属相比较，性质存在差异。对比分析下图，从微观角度解释原因
。
14.（6 分）在北京大学马丁教授团队的“零碳排放制氢技术 ”中，涉及到乙醇和水分子 的重整反应，其微观示意图如图所示：
（1）丙分子中和两种原子的个数比为 。
（2）该反应的化学反应方程式为 。
（3）该反应创新性地使用了铂-铱双金属催化剂，降低了反应条件的难度。以下有关此催化剂的说法正确的是 。
A. 加快了反应速率 B. 降低了反应所需温度
C. 反应后质量会减少 D. 使生成氢气的质量增加
（4）“零碳排放制氢技术 ”助力碳中和目标的实现。该技术可减少 CO2 的排放，从而能够缓解的环境问题是 。
15.（6 分）阅读下列科普短文，回答问题。
新能源汽车已经走进了我们的生活。与传统汽车使用化石燃料不同，新能源汽车的能量来源更加多元化。
电动汽车--电池能为电动汽车 提供
动力，几类电池的部分性能指 标如图所
示。其中能量密度表示单 位体积的电池
所具有的能量；氢内 燃车--氢内燃车以氢
气为燃料。据测算，lkg 氢气完全燃烧可
释放14.3x104kJ 的热量，1kg 汽油完全燃
烧可释放 4.6x104kJ 的热量；乙醇汽车—乙
醇汽车以乙醇为燃料，乙醇是可再生能源，可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物，或发农作物的秸秆大量提取；太阳能汽车—以太阳能电池驱动，低碳环保，真正实现了零排放。
我国新能源汽车发展迅速，未来可期。
（1）传统汽车采用化石燃料为能源，化石燃料包括煤、 和天然气。
（2）从图中可知，循环寿命最高的是 ，锂电池优于镍氢电池的性能指标 是 。
（3）依据测算数据可知，氢内燃车与汽油车相比的优势是 。
（4）下列说法正确的是 (填序号)。
A.依据图可知，提供相同能量时，铝空电池的体积最小
B.农业大国盛产甘蔗和玉米，有利于推广乙醇汽车
C.报废的电动汽车电池，要及时用土进行掩埋处理
D.新能源汽车主要依赖电力、太阳能或其他非化石燃料
16.（8 分）水和溶液在生活中具有广泛的用途。
（1）生理盐水是医疗上常用的一种溶液，一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后，不会出现浑浊的原因是 。
（2）不同的物质在同一溶剂中的溶解性是不同的。请利用高锰酸钾、碘和水设计实验验证，并完成实验报告。
实验步骤 实验现象 实验结论
高锰酸钾溶于水，溶液呈紫红色；碘几乎不溶于水 不同的物质在同一溶剂中的溶解性是不同的
（3）图 1 为硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线，图 2 为兴趣小组进行的实验，R 物质是硝酸 钾或氯化钾中的一种。
① t1 ℃时，氯化钾的溶解度是 。
②根据实验，可判断出R 物质是 ，烧杯①②③中所得溶液属于饱和溶液的是 （填序号），其中烧杯③中析出固体的质量为 。
③ t2 ℃时，分别将硝酸钾饱和溶液和氯化钾饱和溶液降温至 t1 ℃, 下列说法正确的是
（填字母）。
A.析出固体的质量相等
B.得到的溶液都是饱和溶液
C.硝酸钾中混有少量氯化钾，提纯硝酸钾的方法是降温结晶
17.（8 分） 目前我国平均每年产生 4 亿部以上废旧手机，废旧手机回收处理作为“朝阳 产业 ”拥有很大的发展潜力。从废旧手机的某些部件中可以回收银和铜，其操作流程如 下所示。
（1）废旧部件经过预处理粉碎后得到粗产品，其目的是 。
（2）步骤①中实验流程中，加入足量稀硫酸的目的是 ，发生的化 学反应属于 （写基本反应类型）。
（3）步骤①②③操作的名称是 ，步骤②中加入硝酸银溶液反应的化学方程式是 。
（4）步骤③中，为了回收金属铜，金属 M 可选择 (填化学式，一种即可)。
（5）该工艺流程的价值在于 （写出一点）
三、实验题（本题包括 1 个小题，共 16 分）
18.如图是实验室制取气体的常见装置。
（1）仪器 a 的名称是 。实验室用加热高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是 （填序号），反应化学方程式是 ，若用 C 装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是 。
（2）实验室中自制了一个如图所示简易制氧机，若要控制产生氧气的速率，可进行的操作是 ，若要观察产生氧气的速率，可观察 处现象（选填“a ”或“b” 或“c”）。该反应中二氧化锰的作用是 ，使用一段时间后， （填试剂名称）需要定期补充。
（3）实验小组对过氧化氢的某些性质进行探究
【查阅资料】过氧化氢是一种受热易分解的物质，某些漂白液中含有过氧化氢溶液，过 氧化氢溶液可漂白一些有色物质
实验现象如下表
编号 ① ② ③ ④
实验条件 20℃25mL 10%H2O2 溶液 50℃25mL 10%H2O2 溶液 20℃25mL 10%H2O2 溶液+2mLNaOH 溶液 50℃25mL 10%H2O2 溶液+2mLNaOH 溶液
布条颜色的变化 （20min） 无明显变化 颜色稍变浅 颜色稍变浅 颜色明显变浅
实验中，欲得出“其他条件相同时，升高温度可使过氧化氢溶液的漂白性增强 ”的结论， 需要对比实验 （填编号）。通过对比②④, 得出的结论是 。 更多的实验结果表明，漂白液的使用温度不宜过高，推测其原因是 。
四、计算题（本题包括 1 个小题，共 9 分）
19.下图是碳酸钙 D3 片标签的部分信息。化学社团为测定该药片中碳酸钙的量是否与标签相符，进行实验：取8片药片研碎后，分6次加入质量分数为 7.3%的稀盐酸溶液150g， 充分反应。实验相关数据如表格所示（假设其他成分不参加反应）。
盐酸质量（g） 25 50 75 100 125 150
CO2 的质量（g） 1.1 2.2 3.3 4.4 4.4 4.4
（1）恰好完全反应时消耗稀盐酸的质量为 g。
（2）计算每片药片中碳酸钙 质量并判断是否与标签相符。（写出计算过程）2024-2025 学年度第二学期期中教学质量调研
九年级化学参考答案
一、选择题（本题包括 12小题，共 40分。1 至 8题每小题 3分，9 至 12题每小题 4分。
每小题只．有．一．个．选项符合题意）
1.D 2.A 3.A 4.B 5.C 6.D 7.D 8.A 9.A 10.C 11.C 12.B
二、填空题（本题包括 5个小题，共 35分）
13.（1）常温下，碳单质的化学性质不活泼或稳定（1分） （2）+6（1分）
（3）H2（2分） （4）大（1分） 原子的排列方式不同或原子构成种类不同（2分）
14.（1）1：2 （1分） （2） （2 分）
（3）AB （2分） （4）温室效应（1分）
15.（1）石油（1分）
（2）镍氢电池（1分） 能量密度大（1分）
（3）氢能源在同等质量放出热量比汽油大（1分）
（4）ABD（2分）
16.（1）溶液具有稳定性（1分）
（2）取两支试管，分别加入等量的水，向其中一支试管加入高锰酸钾，向另一支试管加
入碘，振荡、观察（1 分）
（3）34g（1分） 硝酸钾（1分） ②③（1分） 28.4 g（1分） BC（2分）
17.（1）增大接触面积，使反应更加充分（1分）
（2）使粗产品中的镁、铝完全反应（1分） 置换反应（1分）
（3）过滤（1分） Cu+2AgNO3﹦Ag+ Cu(NO3)2（2分）
（4）Al或 Fe（1分） （5）节约金属资源，减少环境污染（1分）
三、实验题（本题包括 1个小题，共 16分）
18.（1）分液漏斗（1 分） A （1分） 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑（2分）
将带火星木条放在集气瓶口，木条复燃则已集满（2分）
（2）上下抽拉线绳，让二氧化锰与过氧化氢溶液接触或分离（2分） b（1分）
加快反应速率或催化作用（1分） 过氧化氢溶液（1分）
（3） ①和②（1分） 其他条件相同时，加入氢氧化钠溶液，可使 H2O2溶液的漂白
九年级化学参考答案 第 1 页 共 2 页
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性增强 （2分） H2O2受热易分解（2分）
四、计算题（本题包括 1个小题，共 9分）
19.（1）100 （2分）
（2）解：设 8片药片中碳酸钙的总质量为 x （1分）
CaCO3 2HCl CaCl2 CO2 H2O
100 44 （2 分）
x 4.4g
100 x

44 4.4g
x=10g （2 分）
则每片药片中碳酸钙的质量为 10g÷8==1.25g （1分）
答：每片药片中碳酸钙的质量与标签相符。 （1 分）
九年级化学参考答案 第 2 页 共 2 页
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