资源简介 (共31张PPT)司马光三年级语文上册姓名关键词猜人李白唐朝 诗仙 《静夜思》杜牧唐朝 文学家 《山行》北宋 文学家 砸缸救人你还知道哪些复姓?诸葛、东方,上官、欧阳……司马光复姓文言文是古代的一种汉语书面语言组成的文章。是现代汉语的源头,是我们祖国语言文字中的一笔巨大财富。认识文言文读通课文司马光群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。sītíngwèngdiējiēqìchíbèngmò司马光群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。朗读指导1、选演员2、选道具3、定场地4、写剧本谁是小编剧选 演 员群儿/戏于庭,一儿/登瓮,足跌/没水中。众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之,水迸,儿/得活。选 道 具群儿/戏于庭,一儿/登瓮,足跌/没水中。众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之,水迸,儿/得活。瓮方法二:观察插图一儿登瓮选 场 地说一说:事情是在什么地点发生的呢?群儿戏于庭庭院群儿戏于( )一群小孩子在庭院里玩耍。群儿戏于( )一群小孩子在花园里玩耍。庭园想一想:这些小朋友会怎么玩?为什么不说群儿“捉”于庭?义丰恭喜闯关成功写 剧 本故事的起因是什么呢?起因:群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。跌倒、跌落淹没:众皆弃去众经过经过:光持石击瓮破之击瓮救友,读一读。光持石击瓮破之。众皆惊慌失措弃去。众皆大惊失色弃去。众皆面如土色弃去。群儿/戏于庭,一儿/登瓮,足跌/没水中。众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之,水迸,儿/得活。大家都很惊慌的时候,司马光却能想到办法救人,你觉得司马光是一个怎样的孩子?你想怎么夸他呢?聪明机智冷静聪明者,司马光也。,司马光也。结果:水迸,儿得活。我会讲故事!司马光群儿/戏于庭,一儿/登瓮,足跌/没水中。众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之,水迸,儿/得活。 展开更多...... 收起↑ 资源预览