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2024一2025学年第二学期期中教学质量检测
5.在日常生活中，我们可能会体会到“心情不佳，食而无味”，清极情结是使人生病的一大“元
七年级道德与法治
凶”。多愁善惑的人容易衰老，而那些整天乐可呵的人，即使年岁渐长，看起来却依然很年轻。
这启示我们
①不能持续地处于负面情绪状态②人类的悄络是复杂多变的
注意事项：
③消极情结关系者身体健康
④要保持积极的心态
1,容卷前，考生务必将自己的灶名、班级等信息填写在答题卡相应位置上
2.答迭择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净
A.①②③
B.①②④
C.①3④
D.①②③④
后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
6.有一种现象叫“野马效应”，非洲草原上的吸血蝙蝠喜数在野马身上叮咬吸血，有的野马因比
3.答非选择题时，用黑色碳素笔在签题卡上各题的答题区城内作答，在试卷上作答无效。
被折磨致死。动物学家研究发现，编所吸的血量非常少（仅约【一2毫开），野马的死因并非
4.考试常束后，将本试卷和答题卡一并交回。
蝙幅的叮咬，而是被叮咬后的暴怒与狂奔等刷烈反应，最终因体力耗尽或内脏损伤而死亡，
一、单项选择题（本题共12个小题，1一10小题每题2分，11一12小题每题3分，共26分。）
这启示我们
1,进入青春期，受各种因素的影响，我们身体发育的节奏各有不同：有人长得快、有人长得慢，有
①揭示了情绪对结果的放大效应，提醒我们面对压力时需保持泠静，避免因过度反应造成更
人发育早、有人发育晚。对此，我们
大损失
①要正确对待自己的生理变化，欣然接受青春花带的绽放
②情绪会相互感染，要用恰当方式表达
②应不因自己的生理变化而焦虑或自卑
③不要因为一些微小的事情而大动肝火，需通过转移注意力等方式减少内耗
③应不嘲弄他人的生理变化
④暴怒不能解决问题，要学会调节情结
类
@既追求内在美，也在意外在美
A.①②③
B.①②④
C.①③
D.①②③④
A①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
7.韩信受胯下之辱，后来成为大将军：越王勾贱卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到醋刑，著成史
2.“错过今天所调的爱情，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们
记》…这启示我们
将抱落终生。”这段话启示我们面对生活中出现的膝践的情感，应该
①生活中某些负面情感尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义
①慎重对待，现智处理
②学会拒绝，把握分寸
②负面情感比正面情感更有意义
③尊重对方，自重自爱
④勇敢接受，积极面对
③学会承受负面情感，我们可以将负面情感转变为成长的助力
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
④学会转化负面情感，我们可以从中获得美好的情感体验，不断成长
3.七年级1班准备召开一场以“学会自我保护”为主题的班会，旨在是升同学们自我保护的能
炉
A①②③
B.①③④
C.②③④
力。下列观点可以作为此次班会发言内容的是
D.①②③④
①应树立安全意识和自我保护意识，远离危险环境
8.山东省“新时代好少年”卢子辰，幼年先天性听力缺失，通过佩藏助听器、接受语言康复训练。
製
②面对不法侵害，应勇敢机智地应对
终于学会了“听”和“说”，实现了与其他孩子正常交流。之后凭借刻苦勤奋，她成为一名成绩
③应学会求救和自救，善于运用法律武器维护自己的合法权益
优异，全面发展的好学生。听障世界里，她是顽强奋起的种子，冲破黑暗土襄，向考心中的梦
④应严厉打击和惩罚性骚扰和校园撽凌的行为
想一路前行。卢子辰的事迹启示我们
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
①做自尊的人，要学会不断提升自己
4.下雨了，有人说，“真气人，下丽了怎么去打篮球？”有人说，“春雨贵如油，这场雨下得真及时。”
②做自尊的人，要身残志坚，勇夺第一
这体现了影响情绪的因素是
③其正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取
A.生活事件
B.个人的性格特点
④做自尊的人要恃才做物，飞扬背春
C,外部环境
D.对事物的观念和看法
A.①@
B.①③
C.②④
D.③④
七年级道德与法治试卷(A),第1页，共4页
七年级道德与法治试卷(A),第2页，共4页

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