资源简介

2025年春期期中五年级阶段性调研
道德与法治试卷
注意寡项：
1、本试卷共4页，五大题，满分100分，考试时间45分钟.
2、答题前，考生务必将本人学校、姓名、考号、考场号、座号填写在试卷上指定的位置。
题号
三
四
五
总分
得分
得
分
评卷人
一、
最佳选择。（请将每小题一个正确答案的序号填在题后括
号里。每小题3分，共45分)
1.家风体现在我们的
中。(
)
A.行为规范
B.‘行为习惯
C.卫生习惯
2.(。）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
A.家
B。学校
C.社区
3,从事出租车行业司机们，经常参加“爱心送考”活动，免费接送生病的老
人，慰问生活困难的居民等。他们的行为(
)。
A.具有献身革命的家国情怀
B.属于热心公益，乐于帮助别人的表现
C.属于自立自强的表现
4.面对家庭中发生的各种变化，下列做法错误的是(
A.那是大人的事，我们小学生应该不予理睬。
B.关心家人，尽自己所能为家庭分担责任。
C,做好心理准备，接纳、宽容、理解父母长辈。
5。下列选项，你赞同哪种做法？()
A.7
放学后李红和好朋友去玩，妈妈说早点回来。李红觉得妈妈是在干涉她的
自由。
B.天凉了，张亮的妈妈让他穿厚点，张亮说她多管闲事。
C.
李华看电视时，妈妈经常提醒她注意保护眼睛，李华很感激妈妈。
6.以下能够体现良好家风的是()。
A.
林斌很爱护自己的妹妹，也很尊敬自己的爷爷。
B.
王军认为每个人都是平等的，所以他都不会让着弟弟。
作声。
C。李欣常常听长辈说要懂得“独善其身”，因此她看到同学被欺负都是默不
小五道德与法治第1页（共4页）
7.当与家人意见不一致时，我们可以(
）。
A.一起讨论、一起商量
B.保持中立，不予理睬
C.离家出走
8.我对家庭的贡献正确的是()。
A.父母和邻里关系不好，我也懒得理邻居小朋友。
B.爷爷奶奶没有和我们住在一起，但我可以周末去看望他们。
C.三岁的弟弟缠着我，要我陪他玩，我不愿和他玩，我要找同龄伙伴玩。
9.缺乏公共意识的行为会侵害他人和社会的利益，不利于构建平等友善的社
会。下列(）是缺乏公共意识的表现。
A.乘坐公交车时排队上下车
B.在图书馆借阅书籍保持安静
C.网络商家客服多次打电话向买家催促要好评
10.和谐的校园生活需要我们小学生之间友善相待，（）有利于让校园生
活变得更美好。
A.嘲笑学习成绩落后的同学
B.欺负长得矮小的同学
C.扶起不小心摔倒的同学
11.社区是我们生活的家园，需要我们共同维护，下列小区居民行为不值得倡
导的是()。
A.遛狗拴好牵引绳
B.在阳台摆放花盆，不做防护措施
C.积极参与小区组织的垃圾分类活动
12.国旗、国徽、国歌是一个国家的象征。当国歌响起，进行升旗的时候，下
列做法正确的是(）。
①保持肃立，立正站好
②少先队员行队礼，非少先队员行注目礼
③在队列里与同学说话讨论
④面向旗杆，眼睛注视国旗，齐唱国歌
A.①②④
B.②③④
C.①③④
13.友善，是一个微笑、一声问候，是生活中一些微小的细节。正是这些小细
节将人与人之间的距离拉近，让整个社会少一些隔阂，多一份暖意。这说明(
)。
A。平等友善可以传递正能量
B.友善是消除社会矛盾的唯一途径
C.我们只需要对熟悉的人友善，对弱势群体则不需要
14.作为社会中的-一员，下列在公共生活中的做法正确的是（）。
A.
餐厅服务员上菜后，张华说“谢谢”
B.马路上遇到问路的人，明明知道却说“我不知道”。
C.五年级（1)班在参观博物馆时，同学们大声喧哗。
15.(
)既是文明礼貌的践行者，也是和谐社会的受益者。
A.成年人
B.青少年
C.每个人
小五道德与法治第2页（共4页）

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