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七年级生物试题
一、选择题（每题1分，共20分，请将正确答案直接填涂在答题卡上）
1.“拔苗助长”导致幼苗大量死亡，这是因为损伤了()
A,幼苗的胚根和幼根
B.幼苗的幼根和根毛
C.幼苗的胚根和根毛
D.幼苗的老根和根毛
2.兴趣小组的同学利用画线标记观察赤小豆幼根生长的过程，一周后幼根生
长情况如图。下列分析，错误的是()
A,实验说明根生长最快的部位是成熟区
B,实验说明幼根的各部分生长速率是不同的
C.标记线之间的初始距离是相等的
D,实验说明幼苗的根是依靠根尖向下生长的
3.一位农民种植番薯的产量总是比邻近地低，怀疑地里可能缺乏某种肥料，他将地分成等
面积的四块，仅施肥不同，实验结果如下表。据表判断该种植地最可能缺乏的是()
地块
甲
乙
丙
丁
施肥情况
不施肥
磷、钾肥
磷、氮肥
钾、氮肥
番薯产量
30 kg
45 kg
31 kg
46 kg
A.氮肥
B.磷肥
C.钾肥
D.无法确定
4.昌乐西瓜以其品种齐全、质量优而闻名.在西瓜结果的过程中，瓜农往往要大量浇水.这
时西瓜所吸收的水分主要用于
A,光合作用
B,呼吸作用
C.果实膨大
D.蒸腾作用
5.夏季晴朗的某天，科研人员测定了大豆一昼夜氧气释放量，并绘制了如图所示的曲线。
以下分析不合理的是(
气
A.a点大豆不进行光合作用
B.bc段光合作用逐渐增强
量0
C.阴雨天时，c点会因光照不足而上移
12
24时间/时
D.cd段变化主要与二氧化碳摄入不足有关
6.分别于早晨、傍晚和深夜在同一株植物相同位置
摘取形状、大小基本相同的三片叶子，用打孔器取同样大小的圆片，脱色后用碘液处理，
结果最可能是
()
A,早晨摘取的叶片蓝色最深
B.傍晚摘取的叶片蓝色最深
C.深夜摘取的叶片蓝色最深
D.三片叶子蓝色深浅程度一致
7.立冬时节，万物进入休养、收藏状态，北方的人们将收获的萝卜、白菜储存在地窖中。
这些蔬菜存放时间过长会导致其营养价值降低，主要原因是
(
)
A.呼吸作用消耗了有机物
B.呼吸作用释放了能量
C.呼吸作用产生二氧化碳
D.呼吸作用消耗了氧气
十狂级生物第】面共6页
8.某小组设计甲、乙、丙三套装置，并实施有关植物三大生理作用的实验。下列说法错误
的是
()
黑纸片—意
透明袋阀门
澄清
石灰水
甲
丙
A.甲装置可用于验证绿叶在光下制造淀粉
B.乙装置收集到的气体能使带火星的细木条复燃
C.丙装置光照时透明袋内壁出现小水珠，即可证明蒸腾作用的强弱与叶片面积有关
D.将丙装置放在黑暗环境一昼夜，打开阀门，挤压透明袋，澄清石灰水变浑浊
9,将在黑暗处放置一昼夜的银边天竺葵进行如图处理后，移到光下照射3小时左右，摘下
叶片甲和乙，经脱色、漂洗后滴加碘液，观察实验银边
现象。该实验不能验证(
(不含叶绿体)
绿色部分
A.光是光合作用的条件
-透明星料袋
B,叶绿体是光合作用的场所
叶片甲
黑纸片
C.二氧化碳是光合作用的原料
叶片乙
D.氧气是光合作用的产物
氢氧化钠
(吸收二氧化碳)
10,下列农业生产中的做法和目的不相符的是()
A.晴朗的中午，给塑料大棚通风一增加氧气浓度，提高光合作用强度
B.合理密植一植物充分接受光照，提高光能利用率
C.对庄稼进行及时的排涝、松土—促进植物根的呼吸
D.阴天或傍晚移栽植物—降低植物的蒸腾作用
11.某研究小组利用如图装置进行无土栽培的实践探索。下列叙述错误的是
()
A,用充气泵向培养液中通入空气，有利于植株根的呼吸
B.在泡沫板上按合理的间距固定植株，有利于植株充
③一充气梨
分接受光照
梢物
镜够够德的
定植杯
山看计
一泡沫板
C.幼苗移栽定植初期，给植株适当遮阴可抑制其蒸腾
。中”8”””活
导管
作用防止萎蔫
培养液
D.同种植物在不同生长发育期，定期更换的培养液成分及比例不变
12.如图表示某陆生植物叶肉细胞内两种能量转换器（用I、
Ⅱ表示)之间、细胞与外界之间气体交换情况（①②③④
①D
表示气体，箭头表示方向)，下列分析正确的是(
A.在植物体所有细胞中都能找到能量转换器I、Ⅱ
B.若②为二氧化碳，则植物体内的有机物含量会减少
C.若④为二氧化碳，则代表叶绿体，①为氧气
D.若①为氧气，则1代表叶绿体，④为二氧化碳
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