3.2.1原子的构成 原子核外电子的排布 课件(共27张PPT内嵌视频) 2024-2025学年人教版(2024)初中化学九年级上册

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3.2.1原子的构成 原子核外电子的排布 课件(共27张PPT内嵌视频) 2024-2025学年人教版(2024)初中化学九年级上册

资源简介

(共27张PPT)
第三单元 物质构成的奥秘
课题2 原子结构
3.2 .1原子的构成
原子核外电子的排布
核心素养目标
科学态度与责任:
通过原子结构探究历程(如科学家对原子构成的探索),感悟科学研究的严谨性与创新性,体会人类对微观世界认知的不断深化,激发探索微观化学奥秘的兴趣,增强用化学知识解释自然现象的责任意识。
化学观念:
建立 “原子由原子核和核外电子构成” 的微观认知,形成 “核外电子分层排布” 的结构观念,理解 “原子结构决定化学性质”。
科学思维:
通过分析原子结构数据(如质子数、电子数关系)、原子结构示意图,培养归纳推理与模型认知能力。
重点
原子的构成(质子、中子、核外电子的位置与电荷关系);
核外电子分层排布规律及原子结构示意图的含义;
原子最外层电子数与元素化学性质(得失电子、稳定性)的关系。
难点
核外电子分层排布的抽象概念理解(微观运动与能量层级);
从微观角度解释不同元素原子化学性质的差异(如金属、非金属、稀有气体原子的结构与性质关联)。
课前导入
课前导入
一块普通的金属能导电、传热,可它为何具备这些性质?一朵鲜花色彩斑斓、香气扑鼻,微观层面又是怎样的结构在支撑?这一切,都与 “原子” 密不可分。原子虽小,却像一个神秘的 “微型宇宙”—— 科学家通过不断探索,发现它由原子核与核外电子构成,核外电子还遵循特定规律排布。这些微观结构,究竟如何决定物质的宏观性质?今天,就让我们化身 “微观探秘者”,揭开原子结构的神秘面纱,探寻微观世界里隐藏的化学密码!
01
原子结构
原子模型的演变
玻尔的量子化模型
汤姆生的葡萄干模型
道尔顿的实心球模型
卢瑟福的核式模型
现代
20世纪20年代
电子云模型
道尔顿原子模型
我国古代哲学家提出了“端”的观点。古希腊哲学家也提出了意义相近的“原子”的概念。1808年,道尔顿在古代原子观点和科学实验的基础上系统地提出了原子论。上述“端”和“原子”可被认为是原子的“实心球模型”
道尔顿原子模型示意图
汤姆孙原子模型
19世纪末,英国物理学家汤姆孙(J. J. Thomson, 1856—1940)通过一系列实验发现了电子。在此基
础上,他提出了一种原子模型,认为正电荷均匀分布在整个原子内,带负电荷的电子镶嵌其中
汤姆孙原子模型示意图
α 粒子散射实验
英国物理学家卢瑟福在 α 粒子散射实验的基础上,经过理论分析和计算,提出了核式原子模型:原子由原子核和核外电子构成,原子核带正电荷,位于原子的中心;电子带负电荷,在原子核周围空间做高速运动。
α 粒子散射实验
原子的构成
科学实验证明,原子是由居其中心的原子核与核外电子构成的。原子核一般由质子和中子构成。每个质子带1个单位的正电荷,每个电子带1个单位的负电荷,中子不带电荷。
由于原子核内质子所带正电荷与核外电子所带负电荷数量相等、电性相反,所以原子不显电性。
原子的构成示意图
原子
(不显电性)
原子核
(带正电)
核外电子
(带负电)
质子
中子
(每个电子带1个单位的负电荷)
(不带电)
(每个质子带1个单位的正电荷)
核电荷数 原子核所带的正电荷数
原子的构成示意图
位于原子中心,体积很小,但几乎集中了原子的全部质量
与质子、中子相比,质量很小
几种原子的构成
原子种类 质子数 中子数 核外电子数
氢 1 0 1
碳-12 6 6 6
氧 8 8 8
钠 11 12 11
氯 17 18 17
观察表格不难看出
2.质子数不一定等于中子数
4.原子种类不同,核内质子数不同
3.不是所有的原子都有中子(氢原子)
1.原子中:
核电荷数=质子数=核外电子数
02
原子核外电子的排布
电子层
原子核很小,核外有很大的空间,电子就在这个空间里高速运动,这种运动不像行星绕太阳旋转有固定的轨道,但却经常出现在一定区域,科学家把这样的区域称为电子层。
电子层不是真实存在的,只是为了研究方便假设的模型
原子结构示意图
第一层
第二层
第三层(最外层)
弧线表示电子层
数字1也可以表示最外层电子数
弧线上的数字表示各电子层上的电子数
下图是1—18号原子结构示意图,你能观察找出什么规律吗?
核外电子的分层排布规律
1.第一层最多排 2个,第二层最多排 8个,最外层电子数不超过8个,(第一层为最外层时,不超过 2个)。
2.核外电子总是先排在离核较近的电子层,排满第一层,再依次排第二层,第三层。
3.第一层2个电子为稳定结构;其他层作最外层,8个电子为稳定结构。
电子层数 1→7
电子能量 低→高
离核远近 近→远
原子种类与原子结构的关系
原子的分类 最外层电子数 结构的稳定性 得失电子的趋势 化学性质 举例
金属原子 一般<4 不稳定 易失电子 不稳定 钠、镁等
非金属原子 一般>4 不稳定 不易得失电子 不稳定 氧、硫等
稀有气体原子 =8 (He为2) 相对稳定 不易得失电子 相对稳定 氖、氩等
03
课堂小结
04
课堂练习
1.下列有关原子构成的叙述正确的是( )
A.原子是实心球体,不可再分
B.原子的质量主要集中在原子核上
C.原子核由质子、中子和电子构成
D.原子不显电性是因为原子中不存在带电粒子
B
2.如图为某元素原子的结构示意图。下列有关叙述不正确的是( )
A.该原子的质子数为11
B.该原子的结构示意图中x=1
C.该元素属于活泼的非金属元素
D.该元素的原子在化学反应中容易失去电子
C
3.根据下列原子的结构示意图回答问题。
BD
2
+10
8
2
+11
1
8
2
+8
6
2
+12
2
8
(1)具有相对稳定结构的是 (填序号,下同);
(2)属于金属原子的是 ;
(3)属于稀有气体原子的是 。
A
A
A B C D
B
Thanks
好好学习天天向上

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