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一、字母 “sh” 发音
sh / / fish （鱼） ship （船） shop （商店） English （英语）
she （她） share （分享） shell （贝壳）
发音时，舌头靠近上颚，气流从舌头和上颚之间的缝隙挤出，摩擦成音。
二、单词
1. strong：/str /，意为 “强壮的”，用于描述人的身材健壮有力，如：My brother is strong.
（我哥哥很强壮。）
2. his：/h z/，形容词性物主代词，意为 “他的”，后接名词，如：This is his book.（这是
他的书。）
3. hair：/he (r)/，意为 “头发”，不可数名词，如：She has long hair.（她有长发。）
4. kind：/ka nd/，意为 “友好的；和蔼的”，形容人的性格，如：Our teacher is kind.（我
们的老师很和蔼。）
5. quiet：/ kwa t/，意为 “文静的；安静的”，描述人安静、不爱说话的性格特点，如：
The girl is quiet.（这个女孩很文静。）
6. best：/best/，意为 “最好的”，是 good 的最高级形式，常与 friend 搭配，best friend
表示 “最好的朋友”，如：Tom is my best friend.（汤姆是我最好的朋友。）
7. Chinese：/ t a ni z/，作名词时，意为 “中文；中国人”；作形容词时，意为 “中国的” ，
如：I like Chinese food.（我喜欢中国食物。）He is Chinese.（他是中国人。）
8. read：/ri d/，意为 “阅读”，常见短语 read books（读书），如：I often read books in
the evening.（我晚上经常读书。）
9. play：/ple /，常见义项有 “玩耍；参加（体育运动等）”，如：We play games after school.
（放学后我们玩游戏。）I play basketball on weekends.（我周末打篮球。）
10. game：/ɡe m/，意为 “游戏”，常用短语 play games（玩游戏），如：Let's play a game.
（我们玩个游戏吧。）
11. football：/ f tb l/，意为 “足球运动”，play football（踢足球），注意球类运动前不
加定冠词 the ，如：They play football every Sunday.（他们每个周日都踢足球。）
12. both：/b θ/，意为 “两者都”，用于两者之间，常位于 be 动词之后，实义动词之前，
如：We both like music.（我们俩都喜欢音乐。）
1. thin：/θ n/，意为 “瘦的”，形容人的身材，如：He is thin but healthy.（他很瘦但很
健康。）
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2. draw：/dr /，意为 “画”，常见短语 draw picture（s 画画），如：She likes drawing pictures.
（她喜欢画画。）
3. always：/ lwe z/，意为 “总是；一直”，表示频率很高，常用于一般现在时，位于实
义动词前，be 动词、助动词或情态动词后，如：He always gets up early.（他总是很
早起床。）
4. basketball：/ bɑ sk tb l/，意为 “篮球运动”，play basketball（打篮球），如：I play
basketball with my friends.（我和朋友们一起打篮球。）
三、句型
1. 询问朋友姓名：What's your friend's name （你的朋友叫什么名字？）
回答：His/Her name is..（. 他 / 她的名字是……），例如：What's your friend's name
- His name is Zhang Peng.（你的朋友叫什么名字？ - 他的名字是张鹏。）
2. 描述朋友外貌：He's/She's + 形容词.（他 / 她是…… 样的）；He/She has + 形容词 +
名词.（他 / 她有…… 的……）
例如：He's tall and strong.（他又高又壮。）She has long hair.（她有长发。）
3. 询问最好的朋友：Who's your best friend （谁是你最好的朋友？）
回答：Sb. is my best friend.（某人是我最好的朋友。）；Sb.（某人）. She/He is...
（她 / 他是……） ，例如：Who's your best friend - Chen Jie. She's funny.（谁是
你最好的朋友？ - 陈杰。她很有趣。）
4. 描述与朋友一起做的事：Sb. often + 动词短语 + with me（. 某人经常和我一起做某事）
例如：He reads books with me.（他和我一起读书。）We play games together.
（我们一起玩游戏。）
5. 表达喜欢朋友及朋友也喜欢自己：I like my friend. My friend likes me.（我喜欢我的朋
友。我的朋友也喜欢我。）
6. 选择疑问句：A boy or girl （男孩还是女孩？）
回答时直接选择其中一项，如：A boy.（一个男孩。）
四、重难点
人称代词主格（作主语）：he （他），she （她）；宾格（作宾语）：him ，her 。
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物主代词：his （他的），her （她的）。例如：He is my friend. His name is Tom.
（他是我的朋友。他的名字是汤姆。）She is a girl. Her hair is long.（她是个女孩。
她的头发很长。）
“has” 是 “have” 的第三人称单数形式，当主语是第三人称单数（he /she/it 或者
单个人名等）时用 “has”，表示 “有；拥有”。如：She has a new book.（她有一本
新书。）
描述外貌用 “主语 + be 动词 + 形容词（tall, short, strong 等）” 或者 “主语 +
has + 形容词 + 名词（long hair, glasses 等）”。
描述性格用 “主语 + be 动词 + 形容词（friendly, quiet 等）” 。
结构为 “一般疑问句 + or + 选择部分？”，回答时不能用 yes 或 no ，要直接回
答选择的内容。如：A cat or a dog （一只猫还是一只狗？）A dog.（一只狗。）
在一般现在时中，当主语是第三人称单数（he/she/it 或单个人名等）时，
动词要变成第三人称单数形式。变化规则如下：
①一般动词在词尾加 -s，如：like - likes，play - plays，read - reads 。
②以 -s、 -x、 -sh、 -ch、 -o 结尾的动词，在词尾加 -es，如：watch -
watches，wash - washes，go - goes 。
③以辅音字母 + y 结尾的动词，先变 y 为 i，再加 -es，如：study -
studies 。
④特殊变化：have - has 。例如：He likes reading books.（他喜欢读书。）
She often plays football.（她经常踢足球。）
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