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浙江省宁波市鄞州区期中联考2024-2025学年八年级下学期4月期中科学试题
一、选择题 (本题共20小题，每小题2分，共40分.请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分)
1．（2025八下·鄞州期中）红楼梦中描述王熙凤“未见其人，先闻其声”，描述的是声音三要素的 (　　)
A．音色 B．音调 C．响度 D．振幅
【答案】A
【知识点】响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志。
【解答】每个发声体发出声音的音色是不同的，“未见其人，先闻其声”主要描述的是声音的音色。
故答案为：A。
2．（2025八下·鄞州期中） “春日游，杏花吹满头。”周末天气正好，小科一家去东钱湖游玩赏景，看了“影”，留了“影”。下列有关“影”的成因中，说法错误的是 (　　)
A．水中杏树的倒“影”———光的反射
B．地上小科的人“影”——光的直线传播
C．小科对花的摄“影”——光的折射
D．树下圆形的光“影”——光的折射
【答案】D
【知识点】光的直线传播及应用；光的反射；光的折射现象及应用
【解析】【分析】（1）光的反射：光在传播到不同物质时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。平静水面相当于平面镜，能发生光的反射，水中物体的倒影就是光的反射形成的虚像 。
（2）光的直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播，当光遇到不透明物体时，在物体后方形成光照不到的黑暗区域，即影子 。实例：日食、月食、小孔成像、手影、立竿见影等 。
（3）光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折 。实例：凸透镜成像（照相机、投影仪、放大镜等光学仪器原理）、筷子在水中 “折断”、池底变浅等 。
【解答】A、水中杏树的倒 “影” 属于平面镜成像，是光照射到杏树，反射光线经水面反射后进入人眼形成的，是光的反射现象 ，故 A 正确。
B、地上小科的人 “影” 是因为光沿直线传播，人挡住了光的传播路径，在地面形成的光照不到的区域，故 B 正确。
C、小科对花的摄 “影” 是利用凸透镜成像原理，光线透过镜头（凸透镜）发生折射，在底片（或图像传感器）上成像，属于光的折射现象，故 C 正确。
D、树下圆形的光 “影” 是小孔成像现象，是由于光沿直线传播，太阳的光线通过树叶间的小孔在地面形成的太阳的像，不是光的折射，故 D 错误。
故答案为：D。
3．（2025八下·鄞州期中）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”是辛弃疾留下的千古名词。人们听到蛙声的听觉形成于 (　　)
A．鼓膜 B．耳蜗 C．听小骨 D．大脑皮层
【答案】D
【知识点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳郭和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。
耳郭，收集声波；
外耳道，将声波传至鼓膜；
鼓膜，把声波振动转为机械振动；
听小骨，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；
咽鼓管，连通鼓室和鼻咽部；
耳蜗，里面有听觉感受器，接受震动刺激产生神经冲动；
听神经，将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。
前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器；
半规管内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器。
【解答】A、鼓膜的作用是接受声波刺激，产生振动，它不是听觉形成的部位 ，故 A 错误。
B、耳蜗内有听觉感受器，能感受振动刺激，产生神经冲动，但听觉感受器产生的神经冲动还需经听觉神经传到大脑皮层才能形成听觉，所以耳蜗不是听觉形成的部位 ，故 B 错误。
C、听小骨的功能是将鼓膜的振动传导到内耳，它在声音传导过程中起传导作用，并非听觉形成的部位 ，故 C 错误。
D、外界的声波经过一系列传导，最终在耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动，神经冲动通过听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢，才形成听觉 ，故 D 正确。
故答案为：D。
4．（2025八下·鄞州期中）下列常见的生活用品中，不属于导体的是 (　　)
A．铅笔芯 B．铁锅 C．塑料尺 D．食盐水
【答案】C
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】导体是容易导电的物体，常见的导体有金属、人体、大地、石墨、酸碱盐的水溶液等；绝缘体是不容易导电的物体，如塑料、橡胶、玻璃等。然后据此分析每个选项。
【解答】A、铅笔芯主要成分是石墨，石墨具有良好的导电性，属于导体，故A错误。
B、铁锅是由金属铁制成，金属是良好的导体，故B错误。
C、塑料尺是由塑料制成，塑料是绝缘体，不容易导电，故C正确。
D、食盐水是氯化钠的水溶液，溶液中有能自由移动的离子，能导电，属于导体，故D错误。
故答案为：C。
5．（2025八下·鄞州期中）生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活，我们经常要进行噪声防治，下列属于在声源处减弱噪声的是 (　　)
A．有的道路旁设置隔音板 B．摩托车排气管安装消声器
C．工厂员工戴着防噪声耳罩 D．在居民居住区多植树种草
【答案】B
【知识点】噪声的危害和防止噪声的途径
【解析】【分析】首先要明确减弱噪声的三种途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。在声源处减弱噪声，是指对噪声源采取措施，使其发声减小；在传播过程中减弱噪声，是通过设置障碍物等方式阻挡、吸收声音；在人耳处减弱噪声，是采取措施保护接收者的耳朵。然后据此分析每个选项。
【解答】A、有的道路旁设置隔音板，隔音板是在声音传播过程中阻挡、反射声音，属于在传播过程中减弱噪声，故A错误。
B、摩托车排气管安装消声器，消声器直接作用于摩托车这个噪声源，减少排气管排出气体时产生的噪声，是在声源处减弱噪声，B正确。
C、工厂员工戴着防噪声耳罩，耳罩是保护员工的耳朵，防止噪声进入人耳，属于在人耳处减弱噪声，故 C 错误。
D、在居民居住区多植树种草，树木和草地可以吸收、散射声音，是在声音传播过程中起到减弱噪声的作用，属于在传播过程中减弱噪声，故D错误。
故答案为：B。
6．（2025八下·鄞州期中）黑板表面做的比较粗糙的原因是 (　　)
A．不使黑板发生反射 B．便于粉笔写字
C．使黑板形成漫反射 D．便于擦字迹
【答案】C
【知识点】镜面反射与漫反射
【解析】【分析】本题需分析每个选项与黑板表面粗糙这一特性之间的联系，结合光的反射原理以及黑板的使用功能来判断。涉及光的反射类型（镜面反射和漫反射）知识，镜面反射是平行光线入射到光滑表面时，反射光线也是平行的；漫反射是平行光线入射到粗糙表面时，反射光线射向四面八方。
【解答】A、黑板表面粗糙也会发生反射，只是发生的是漫反射而非镜面反射，该项说不使黑板发生反射错误，故A错误。
B、黑板表面粗糙对粉笔写字有一定辅助，但这不是主要原因，主要还是从光学角度考虑，故B错误。
C、黑板表面粗糙，能让光在其表面发生漫反射，使得教室里不同位置的同学都能看清黑板上的字，这是主要原因，故C正确。
D、便于擦字迹与黑板表面粗糙程度有一定关联，但不是其表面做粗糙的主要目的，故D错误。
故答案为：C。
7．（2025八下·鄞州期中）历史上科学家规定：与丝绸摩擦后的玻璃棒带正电荷，下列说法错误的是 (　　)
A．摩擦过程中玻璃棒得到质子
B．摩擦后丝绸带负电
C．摩擦后玻璃棒质子数大于电子数
D．摩擦后丝绸得到电子
【答案】A
【知识点】摩擦起电
【解析】【分析】摩擦起电的本质是电子的转移，而不是质子的转移。与丝绸摩擦时，玻璃棒的一些电子会转移到丝绸上。
【解答】A、摩擦起电过程中，是电子发生转移，玻璃棒失去电子而带正电，不是得到质子，故A错误。
B、玻璃棒与丝绸摩擦时，玻璃棒失去电子，丝绸得到电子，所以丝绸带负电 ，故B正确。
C、摩擦后玻璃棒失去电子，此时质子数大于电子数，所以带正电，故C正确。
D、摩擦过程中，玻璃棒的电子转移到丝绸上，即丝绸得到电子 ，故D正确。
故答案为：A。
8．（2025八下·鄞州期中）从平面镜里看到背后墙上挂钟的指针位置如图所示，此时准确的时间应该是 (　　)
A．2：35 B．9：25 C．2：25 D．8：05
【答案】B
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】根据平面镜成像特点，像与物关于平面镜对称，所以可以通过对称原理来确定实际时间。
【解答】A、平面镜中时针在靠近 10 的位置，分针在指向 25 分的位置，不是 2：35 ， A错误。
B、根据平面镜成像像与物关于镜面对称，将图中时针和分针位置对称过去，时针靠近10，分针指向 25 分，实际时间是 9：25 ，故B正确。
C、实际时间不是 2：25 ，故C错误。
D、实际时间不是 8：05 ，故D错误。
故答案为：B。
9．（2025八下·鄞州期中）当一束光斜射入平面镜，与平面镜所成的夹角为20°，则反射角为 (　　)
A．20° B．40° C．70° D．140°
【答案】C
【知识点】光的反射；光的反射定律
【解析】【分析】本题可根据入射角的定义求出入射角，再依据光的反射定律中反射角等于入射角来求解反射角。首先要明确入射角是入射光线与法线的夹角，法线与平面镜垂直。
【解答】因为入射光线与平面镜夹角为20° ，所以入射角为90°-20°=70°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角是70°。
故答案为：C。
10．（2025八下·鄞州期中）把一根竹筷插入水中，所见到的现象是图中的 (　　)
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】本题考查光的折射现象。当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折。将竹筷插入水中，光从水中斜射入空气中，折射光线远离法线，人眼逆着折射光线看去，看到的是竹筷的虚像，虚像位置比实际位置偏高，看起来竹筷好像在水面处“折断”了。
【解答】图 B 中竹筷在水中部分向上弯折，符合光从水中斜射入空气时，折射光线远离法线，导致看到的水下部分位置偏高，出现“折断”的光的折射现象，故B正确。
故答案为：D。
11．（2025八下·鄞州期中）在人脑获得的全部外界信息中，约有95%以上来自视觉，眼是人体最重要的感觉器官。下列关于眼与视觉的叙述错误的是 (　　)
A．瞳孔的大小由虹膜的扩张或缩小所控制，人从光下走到黑暗处，瞳孔变小
B．无色透明的角膜、房水、晶状体和玻璃体组成了眼的折光系统
C．感光细胞存在于眼球的视网膜上
D．长时间近距离看书、玩手机容易引发近视
【答案】A
【知识点】眼球的结构与视觉的形成
【解析】【分析】本题需要对每个选项所涉及的眼与视觉相关知识进行分析判断，涉及瞳孔调节、眼的折光系统组成、感光细胞位置以及近视成因等知识点。
【解答】A、瞳孔的大小由虹膜控制，人从光下走到黑暗处，光线变弱，瞳孔应变大，使更多光线进入眼球，而不是变小，该项说法错误，故A错误。
B、无色透明的角膜、房水、晶状体和玻璃体等结构，对光线有折射作用，共同组成了眼的折光系统 ，该项说法正确，故B正确。
C、视网膜上有感光细胞，能感受光的刺激并将其转化为神经冲动，该项说法正确，故C正确。
D、长时间近距离看书、玩手机等，会使眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，导致远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像落在视网膜前方，从而引发近视 ，该项说法正确，故D正确。
故答案为：A。
12．（2025八下·鄞州期中）如图所示的道路设置示意图可以类比下列哪种电路连接方式 (　　)
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】电流只有一条路径的则是串联电路；有两条或两条以上路径的则是并联电路。
【解答】如图所示的道路设置示意图分为两支路后又会聚，可以类比下列电路连接方式是并联，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选：C。
13．（2025八下·鄞州期中）小科为探究“电压一定时，电流与电阻之间的关系”，设计了如图实验。先在AB间接入10Ω的定值电阻 R1，移动滑片 P，读取电压表、电流表示数并记录；然后用15欧的定值电阻 R2替换 R1后，接下来的操作和操作后的电路分析正确的是 (　　)
A．闭合开关，电压表示数变大 B．闭合开关，电流表示数不变
C．注视电压表，并向左调节滑片 D．注视电流表，并向右调节滑片
【答案】A
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【分析】本题考查探究电流与电阻关系的实验。在探究 “电压一定时，电流与电阻之间的关系” 实验中，要控制定值电阻两端电压不变。根据串联电路分压原理，电阻变化时，其两端电压会改变，需要调节滑动变阻器来保持电压不变。
【解答】A、根据串联电路分压原理U =IR，当把10Ω的电阻换成15Ω的电阻时，电阻增大，其分得的电压会增大，所以闭合开关，电压表示数变大，故A正确。
B、电阻增大，总电阻增大，电源电压不变，根据欧姆定律，电路中电流会减小，电流表示数应变小，故B错误。
C、要探究电流与电阻关系需控制定值电阻两端电压不变，电压表示数变大，应增大滑动变阻器接入电路的电阻，即向右调节滑片，而不是向左调节，故C错误。
D、实验中要控制定值电阻两端电压不变，应注视电压表来调节滑片，而不是注视电流表，故D错误。
故答案为：A。
14．（2025八下·鄞州期中）小科通过整理甲、乙两个元件的电流与电压的数据，绘制出了如图所示的图像，据图像分析，下列判断正确的是 (　　)
A．甲、乙两元件中的电流与电压都成正比
B．乙元件是一个定值电阻且阻值大小为10Ω
C．若将甲、乙两元件串联起来接到电路中，当通过甲元件的电流为0.2A时， 甲、乙两元件电压之比为2： 1温州百优教育
D．若甲、乙元件并联后，接在电压为2V的电源上，干路的总电流是0.6A
【答案】D
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【分析】（1）根据欧姆定律可知，电阻一定时，通过电阻的电流与两端的电压成正比，据此分析图像甲、乙电阻的变化，由欧姆定律算出定值电阻的阻值；
（2）若将甲、乙两元件串联起来接到电路中，当通过甲元件的电流为0.2A时通过它们的电流相等，根据图像读出两元件两端的电压，进而算出甲、乙两元件电压之比；
（3）若甲、乙元件并联后，接到2V的电路中它们两端的电压相等，根据图像读出通过两元件的电流，根据并联电路电流的规律算出干路的总电流。
【解答】 AB、由图像可知，乙元件中电流与两端电压图像不是过原点直线，说明乙元件的电流与电压不成正比，即乙元件不是定值电阻，
由图知当甲两端的电压为3V时，通过它的电流为0.6A，其电阻为：，故AB错误；
C、若将甲、乙两元件串联起来接到电路中，当通过甲元件的电流为0.2A时，由串联电路中各处的电流相等可知通过两元件的电流均为0.2A，
由图像可知，两元件两端的电压U甲=1V、U乙=2V，故甲、乙两元件电压之比为：1V：2V=1：2，故C错误；
D、若甲、乙元件并联后，接到2V的电路中，根据并联电路中各支路两端的电压相等可知，两元件两端的电压均为2V，
由图像可知，通过两元件的电流分别为I甲=0.4A，I乙=0.2A，由并联电路电流的规律知干路的总电流是：I=I甲+I乙=0.4A+0.2A=0.6A，故D正确。
故选：D。
15．（2025八下·鄞州期中）小科用如图所示的装置模拟眼睛，探究远视眼的视力矫正方法。烧瓶中的着色液体相当于玻璃体，烧瓶左侧的凸透镜相当于晶状体，右侧内壁相当于视网膜。下列光路图能正确说明远视眼矫正原理的是(　　)
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】远视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】远视眼是晶状体会聚能力减弱，像成在视网膜的后方，为了使像正好落在视网膜上，应配戴凸透镜矫正。凹透镜对光线具有会聚作用，凸透镜对光线具有发散作用。A、B用是凹透镜加以矫正，B用凸透镜矫正，像正好落在了视网膜上。D用凸透镜加以矫正，像落在了视网膜后方。
【解答】远视眼所成的像在视网膜的后方，为了使像正好落在视网膜上，应使光线提前会聚，使所成的像相对于晶状体前移，所以应配戴会聚透镜即凸透镜，AC都用凹透镜矫正，AC不符合题意。
D虽然用凸透镜矫正，但经光线的折射，像落在了视网膜后方，没正好落在视网膜上，D不符合题意。
B用凸透镜矫正，并且经光线的折射后，像正好落在了视网膜上，B符合题意。
故选：B。
16．（2025八下·鄞州期中）实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律，当三个元件移动到图示位置时，光屏上出现了清晰的像。以下说法正确的是 (　　)
A．此时在光屏上呈现倒立放大的实像
B．此时物距为50cm， 由此可推断出焦距为15cmC．保持蜡烛与凸透镜的位置不变，撤去光屏，像就消失了
D．只移动蜡烛和光屏，当蜡烛处于10cm~20cm某处，光屏上出现了倒立等大的像
【答案】D
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】本题考查凸透镜成像规律。需根据图中蜡烛、凸透镜、光屏的位置关系，结合凸透镜成像规律（u为物距，v为像距，f为焦距 ：u>2f，成倒立、缩小的实像；u = 2f，成倒立、等大的实像；f【解答】A、由图可知物距u = 50cm - 10cm = 40cm\)，像距v = 65cm - 50cm = 15cm，此时u>v，根据凸透镜成像规律，成倒立、缩小的实像，不是倒立放大的实像，A错误。
B、此时物距u = 40cm，u>2f，像距v = 15cm，f2f，解不等式组可得7.5cmC、保持蜡烛与凸透镜的位置不变，撤去光屏，像依然存在，只是没有光屏承接，无法看到像，故C错误。
D、当u = 2f\)时成倒立、等大的实像，由前面计算可知7.5cm故答案为：D。
17．（2025八下·鄞州期中）如图所示电路，闭合开关S1、S2， 下列对电路的分析正确的是 (　　)
A．L1与L2串联
B．当开关S2断开时，电流表A2的示数变小
C．当开关S2断开时，通过L1的电流变小
D．电流表A1测L1的电流
【答案】B
【知识点】实物的电路连接；电路的动态分析
【解析】【分析】S1和S2都闭合时是一个并联电路，电流表A2测量的是干路中的电流，电流表A1测量的是通过L2的电流；然后根据并联电路的特点和电流规律分析。
【解答】 AD、由图可知，当S1和S2都闭合时是一个并联电路，电流表A2测量的是干路中的电流，电流表A1测量的是通过L2的电流，故A错误、D错误；
B、当开关S2断开时，电流表A2测量的是干路中的电流，根据并联电路的电流关系可知，干路中的电流会变小，所以电流表A2示数变小，故B正确；
C、当开关S2断开时，L2所在支路断路，而L1所在支路电流不受影响，通过L1的电流不变，故错误。
故选：B。
18．（2025八下·鄞州期中）如图甲所示，小科将一个装有水的圆柱形玻璃杯放在漫画前，惊奇地发现透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了，还掉头奔向猫，如图乙所示。关于此现象，下列说法正确的是 (　　)
A．透过水杯看到变“胖”的老鼠是虚像温州百优教育
B．装有水的圆柱形玻璃杯相当于一个凹透镜
C．将漫画靠近水杯一些，透过水杯看到的老鼠始终是掉头的
D．此时漫画中的老鼠到玻璃杯的距离应满足 f【答案】D
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】透明玻璃杯可以看成是中间厚边缘薄的柱形透镜，物体置于凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像；凸透镜成实像时，物距变大，像距变小，像变小。
【解答】A、透过水杯看到变“胖”的老鼠是实像，因为它是倒立的，倒立的像都是实像，故A错误；
B、装有水的圆柱形玻璃杯边缘薄，中间厚，相当于凸透镜，故B错误；
C、将漫画靠近水杯一些，物距小于一倍的焦距，可以是放大镜成像，故透过水杯看到的老鼠可以是不掉头的，故C错误；
D、此时漫画中的老鼠是倒立放大的实像，则此时老鼠到玻璃杯的距离应满足f＜u＜2f，与投影仪成像原理相同，故D正确。
故选：D。
19．（2025八下·鄞州期中）如图所示电路，下列分析正确的是 (　　)
A．当闭合S2、S3， 断开S1时， 两灯都亮
B．当闭合S1、S2， 断开S3时，L1、L2串联
C．当闭合S1、S3， 断开S2时，L1、L2并联
D．当闭合S1、S2， 断开S3时， 两灯都亮
【答案】C
【知识点】电路的动态分析
【解析】【分析】基本的电路分串联电路和并联电路两种，串联电路中电流只有一条流通路径，并联电路中电流有多条流通路径；未经用电器，用导线直接把电源连接到一块时会造成电源短路，这是不允许的。
【解答】 A、当闭合S2、S3，断开S1时，电路被短路，所以两灯泡都不能发光，故A错误；
BD、当闭合S1、S2，断开S3时，电路为L1的简单电路，L2被短路，故B、D错误；
C、当闭合S1、S3，断开S2时，电流分别经L1、L2回到电源负极，即为并联，故C正确。
故选：C。
20．（2025八下·鄞州期中）如图甲所示电路中，R0、R2为定值电阻。电流表量程为0~0.6A， 电压表量程为0~3V，各电路元件均安全工作，移动滑动变阻器 R1的滑片，两电压表示数随电流表示数变化如图乙所示，下列说法正确的是 (　　)
A．电阻R0为2Ω
B．V2示数变化图像为b
C．电源电压为3.3V
D．为保证各电路元件安全工作，滑动变阻器阻值调节范围为0~18Ω
【答案】D
【知识点】电路的动态分析
【解析】【分析】本题考查动态电路的分析，涉及串联电路特点、欧姆定律应用。串联电路中电流处处相等，总电压等于各部分电压之和，欧姆定律为。
（1）分析电路连接及电表测量对象：R0、R1、R2串联，电流表测电路电流，V1测R1和R2总电压，V2测R2电压。
（2）根据串联电路电压特点及欧姆定律判断图像对应关系：R2是定值电阻，其电压U=IR2，电流增大时V2示数增大；V1示数UV1 =U IR0，电流增大时V1示数减小。
（3）利用图像数据结合串联电路特点和欧姆定律计算电阻、电源电压及滑动变阻器阻值范围：通过不同电流和电压值列方程求解。
【解答】A、由图乙，当I=0.3A时，UV1=3V；I '=0.6A时，UV1'=1.2V。根据串联电路电压规律
U=U V1 +IR 0 =U V1' +I ' R0 ，即3V+0.3A×R 0 =1.2V+0.6A×R 0 ，解得R 0 =6Ω，故 A 错误。
B、R2是定值电阻，电流增大时其电压增大，V2测R2电压，所以V2示数变化图像为a，b是V1
示数变化图像，故B错误。
C、当I=0.3A，UV1 =3V，R0 =6Ω，根据U=UV1 +IR0 =3V+0.3A×6Ω=4.8V，故 C 错误。
D、当电流I大=0.6A时，滑动变阻器接入电阻最小，此时UV1'=1.2V，UV2'=1.2V，
滑动变阻器阻值为0。
当电流I小=0.15A时，滑动变阻器接入电阻最大，此时UV1'=3V，UV2'=0.3V，
滑动变阻器两端电压为2.7V。
所以滑动变阻器阻值调节范围为0 18Ω，故 D 正确。
故答案为：D。
二、填空题 (本题共6小题，每空1分，共14分)
21．（2025八下·鄞州期中）如图所示为声波的波形图，其中　 　响度和音色相同；音调最低的为　 　。
【答案】甲、丙；丙
【知识点】响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】响度：与声波的振幅有关，振幅越大，响度越大；振幅相同，响度相同。
音色：由发声体的材料、结构等因素决定，反映在波形的形状上，波形形状相同，音色相同。
音调：与声波的频率有关，频率越低，音调越低；频率是指单位时间内振动的次数，在波形图中，相同时间内波的个数越少，频率越低。
【解答】（1）观察四个波形图，甲和丙的振幅相同，且波形形状相同，所以甲、丙响度和音色相同。
（2）在相同的时间内，甲有 3 个波峰和 3 个波谷，乙有 4 个波峰和 4 个波谷，丙有 2 个波峰和 2 个波谷，丁有 4 个波峰和 4 个波谷。因为丙在相同时间内振动次数最少，即频率最低。根据音调与频率的关系，频率越低音调越低，所以音调最低的是丙。
22．（2025八下·鄞州期中）如图为“探究影响电阻大小的因素”实验，a、c、d导体的材料相同，a、b、d导体横截面积相同，a、b、c导体的长度相同，本实验通过电流表示数来指示导体电阻的大小，电流表示数越大，说明接入电路的电阻阻值　 　(填“越大”、“越小”或“无关”)；选择电阻　 　来探究电阻大小与长度的关系。
【答案】越小；ad
【知识点】影响电阻大小的因素
【解析】【分析】根据欧姆定律，在电压一定时，电流与电阻成反比。探究电阻大小与长度的关系时，要采用控制变量法，即控制材料和横截面积相同，改变长度。
【解答】由欧姆定律可知，在电源电压不变的情况下，电路中的电流I与电阻R成反比。所以电流表示数越大，说明接入电路的电阻阻值越小。
要探究电阻大小与长度的关系，需要控制材料和横截面积相同，改变长度。已知a、c、d导体的材料相同，a、b、d导体横截面积相同，a、b、c导体的长度相同。a和d材料相同，横截面积相同，长度不同，满足探究电阻大小与长度关系的条件。
23．（2025八下·鄞州期中）如图所示，当光从水中斜射入空气中时，在分界面同时发生反射和折射，反射角　 　入射角 (填“大于”、“等于”或“小于”)，折射角　 　入射角 (填“大于”、“等于”或“小于”)，当入射角增大到一定程度时，折射角会先到达90°，入射角继续增大时，便没有了　 　(选填“反射光线”或“折射光线”)，光纤通信就是利用了此原理来减少光在传播过程中的能量损失。
【答案】等于；大于；折射光线
【知识点】光的反射；光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】（1）入射角是入射光线与法线的夹角，光的反射中，反射角等于入射角；
（2）光从水或其它透明介质斜射入空气中时：折射角大于入射角；
（3）要发生光的全反射，必须光从光密介质进入光疏介质，且入射角大于临界角。
【解答】（1）根据光的反射定律，反射角等于入射角；
（2）当光从水斜射入空气中，折射角大于入射角；
（3）当光从水斜射入空气中时，在交界面上同时发生反射和折射，但折射角总大于入射角；入射角继续增大，大于临界角时，便没有折射，只有反射了，这种反射叫全反射。
24．（2025八下·鄞州期中）如图所示为水位测量仪的示意图。A点与光屏 PQ在同一水平面上，从 A点发出的一束与水平面成45°角、方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化。
（1）A点与光屏在水中所成的像是　 　像(填“虚”或“实”)；
（2）A点与水面相距2m，则A与它在水中的像A之间的距离为　 　m；
（3）入射光线不变，光斑B向左移动，说明水位　 　(选填“上升”或“下降”)了。
【答案】（1）虚
（2）4
（3）上升
【知识点】光的折射规律；光的折射现象及应用；作光的折射光路图
【解析】【分析】 （1）（2）平面镜成像的实质是光的反射，平面镜成像的特点是：像物等距、像物等大、虚像。
（3）根据光路图，利用数学方法可得出当光斑移动时水位的变化。
【解答】 （1）平面镜成像的特点是：像物等距、像物等大、虚像，故A点与光屏在水中所成的像是虚像；
（2）根据平面镜成像中的像物等距可知，A点与水面相距2m，则A与它在水中的像A'之间的距离为2m+2m=4m；
（3）若光斑B向左移动到E点，如下图所示，则说明水位上升了。
25．（2025八下·鄞州期中）如图是“静电章鱼”实验，用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面，此时塑料丝向四周张开，静止在空中形状像“章鱼”。
（1）塑料管经毛皮摩擦后带　 　电(填“正”或“负”)；
（2）塑料丝向四周张开，静止在空中形状像“章鱼”，其科学原理是　 　。
【答案】（1）负
（2）塑料丝都带负电，同种电荷相互排斥
【知识点】摩擦起电
【解析】【分析】（1）摩擦起电的实质是电子的转移；
（2）电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】（1）由题可知，毛皮比塑料易失去电子，所以用毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，毛皮失去电子带正电，塑料丝和塑料管得到电子带负电；
（2）塑料丝向四周张开，静止在空中形状像“章鱼”，其科学原理是塑料丝因带同种电荷相互排斥。
26．（2025八下·鄞州期中）学习了“伏安法测电阻”后，小科想测量某一电阻的阻值，但只有一个电流表。小科灵机一动，设计了只用一只电流表测未知电阻阻值的电路图，如下图。定值电阻R1阻值为10Ω，电源电压保持不变。当只闭合S电流表A 的示数为0.3A；S、S1都闭合时电流表示数为0.5A，则电源电压为　 　，R2的阻值为　 　。
【答案】3V；15Ω
【知识点】伏安法测电阻的探究实验
【解析】【分析】 当只闭合S时，电路为只有R的简单电路，电流表测电路中的电流；根据欧姆定律可得电源电压；S、S1都闭合时，两电阻串联，电流表测干路电流，根据并联电路的特点得出R2的电流，然后根据欧姆定律求出R2的阻值。
【解答】 当只闭合S时，电路为只有R1的简单电路，电流表测电路中的电流；所以，通过R1的电流：IR1=I1，根据欧姆定律可得此时电源电压为：U=IR1=I1R；S、S1都闭合时，两电阻串联，电流表测干路电流，根据并联电路的干路电流等于各支路电流之和可得：R2的电流：IR2=I2-IR1=I2-I1，根据可得R2的阻值：。
三、实验探究题 (本题共3小题，每空2分，26分)
27．（2025八下·鄞州期中）小科同学学习了声现象后，进行了一些探究：
（1）他把正在响铃的闹钟放在桌面上，用一根细线悬挂一个轻质小球贴近闹钟上方的铃铛，小球被弹开。此现象说明　 　；
（2）探究“空气能传声”时，他将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，声音逐渐变小，小科预测当玻璃罩内被抽成真空，将听不到铃声，说明　 　，这种研究方法属于　 　(填字母)。
A.转换法 B.理想实验法 C.控制变量法 D.类比法
【答案】（1）声音是由物体振动产生的
（2）真空不能传声 (或声音传播需要介质)；B
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件
【解析】【分析】（1）声音是由物体振动产生的，但这种振动往往不易观察，需要将实验效果进行“放大”；
（2）声音有三个特性：音调、响度、音色；音调指声音的高低；响度指声音的大小；通过音色能辨别；
物体声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；
（3）减弱噪声的途径有：
①防止噪声产生，即在声源处减弱噪声；
②阻断噪声的传播，即在传播过程中减弱噪声；
③防止噪声进入耳朵，即在人耳处减弱噪声。
【解答】（1）当轻质小球接触发声的铃铛时，小球被弹起，所以发声的音叉应该在振动，说明了声音是由物体的振动产生的；
（2）用抽气机将玻璃罩内的空气抽出，空气越来越少，铃声逐渐变小，声音变小，指声音的响度小；当玻璃罩内被抽成真空，将听不到铃声，说明真空不能传声；
（3）把正在响铃的闹钟由塑料袋包好，把它放入水中，仍能听到铃声；这说明了水能够传播声音，因此可以得出结论：液体能够传声；
小刚同学用两个棉球塞住耳朵，此时几乎听不到铃声，属于在人耳处减弱了噪声。
28．（2025八下·鄞州期中）小科在光学学习中，对色彩斑斓的光学世界产生了浓厚的兴趣，他认识到熟练掌握物、像联动，并用其规律来解决实际问题具有巨大意义，于是他进行了如下的探索：
（1）如图甲，在探究平面镜成像的特点时，用玻璃板来代替平面镜的目的是　 　；
（2）如图乙，平行光线经过该透镜后将会被　 　(填“发散”或“会聚”)；
（3）实验小组的同学通过实验探究凸透镜成像的规律。实验器材有：一个凸透镜、光屏、高度为5cm的发光体以及焦距为10cm不变的凸透镜等器材进行了实验，部分实验数据如表中所示。(f=10cm)
物距 u/ cm 14 15 16 17 18 19
像的高度 h/cm 12.5 10.0 8.3 7.1 6.3 5.6
①上述结果可以说明　 　的成像特点 (填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。
②生活中经常看到的投影灯就是利用凸透镜成像的规律设计的，其内部结构如图丙所示。丙图中凸透镜的焦距为50mm，则投影片到凸透镜的距离范围应为　 　；温州百优教育
③实验小组将焦距为10.0cm的凸透镜A放置在图丁所示位置，向左移动光屏，在光屏上看到了清晰的像，他又将凸透镜A更换成一个焦距为8.0cm的凸透镜B，其它要素不变，发现光屏上的像变模糊了。他认为此现象与　 　(填“近视眼”或“远视眼”)的成因相似，为了使光屏上的像恢复清晰，可将光屏向　 　(填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动。
【答案】（1）便于观察像的位置和大小
（2）发散
（3）投影仪；50mm-100mm；近视眼；靠近
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象；凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】探究平面镜成像特点：玻璃板透明，既能反射光成像，又能透过光看到后面物体，便于确定像的位置和比较像与物大小。
透镜对光线的作用：根据透镜形状判断对光线是会聚还是发散，凹透镜使光线发散。
凸透镜成像规律：物距大于一倍焦距小于二倍焦距时成倒立、放大实像，应用是投影仪；投影仪投影片到凸透镜距离（物距）在一倍焦距和二倍焦距之间；凸透镜焦距变小，折光能力变强，像距变小，类似近视眼成因（晶状体太厚折光能力强）。
【解答】（1）在探究平面镜成像特点时，平面镜只能反射光成像，无法确定像的位置。而玻璃板既能反射光成像，又能透光，能看到玻璃板后面代替像的物体，所以便于观察像的位置和大小。
（2）观察图乙，透镜中间薄边缘厚，是凹透镜。凹透镜对光线有发散作用，所以平行光线经过该透镜后将会被发散。
（3）①分析表格数据，物距在14cm - 19cm，凸透镜焦距f = 10cm，此时物距大于一倍焦距小于二倍焦距，根据凸透镜成像规律，成倒立、放大的实像，这是投影仪的成像特点。
②已知凸透镜焦距f=50mm，投影仪是利用物距大于一倍焦距小于二倍焦距成像，所以投影片到凸透镜的距离（物距）范围应为50mm - 100mm。
③将焦距为10.0cm的凸透镜A换成焦距为8.0cm的凸透镜B，焦距变小，折光能力变强，像会提前会聚，这和近视眼成因（晶状体太厚，折光能力太强，像成在视网膜前方）相似。为使光屏上像恢复清晰，像距要变小，所以可将光屏向靠近凸透镜的方向移动。
29．（2025八下·鄞州期中）在探究“同一导体中的电流与它两端电压关系”的实验中，小科设计了图甲电路图来进行实验。
（1）图中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连接方式。
（2）在正确连接电路后，闭合开关，将滑动变阻器的滑片由最左端移到最右端的过程中，小灯泡始终不发光，电流表示数为零，电压表示数较大，经检查两电表均正常且导线连接正确，则电路故障是　 　。
（3）在这个实验中，滑动变阻器的作用是　 　。
（4）如图乙所示是小科根据实验数据绘出的电流I与电压 U关系的图像，发现电流与电压不成正比，跟书本中的结论不一致，请分析原因并提出改进方案。
　 　。
【答案】（1）
（2）小灯泡断路
（3）保护电路；改变小灯泡两端电压，多次实验寻找普遍规律
（4）小灯泡电阻随温度变化而变化，改用定值电阻进行实验
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【分析】电路连接：探究 “同一导体中的电流与它两端电压关系” 实验，应将电压表并联在定值电阻两端，电流表与定值电阻串联，以此判断导线连接错误之处。
电路故障分析：根据灯泡不发光、电流表示数为零（断路特征）、电压表示数较大（与电源连通）来判断故障。
滑动变阻器作用：在电学实验中，滑动变阻器一方面可保护电路，另一方面能改变用电器两端电压，多次实验寻找普遍规律 。
图像分析：从影响电阻的因素角度分析电流与电压不成正比原因，再思考改进方案。
【解答】（1）在探究 “同一导体中的电流与它两端电压关系” 实验中，电压表应并联在小灯泡两端。观察原电路连接，发现电压表并联在了定值电阻和滑动变阻器两端，这是错误的。应去掉小灯泡与滑动变阻器之间连接电压表负接线柱的导线，将电压表负接线柱与小灯泡左端接线柱连接。
（2）闭合开关，滑动变阻器滑片移动过程中，小灯泡不发光且电流表示数为零，说明电路存在断路。又因为电压表示数较大，且两电表正常、导线连接正确，这表明电压表与电源连通，所以故障是小灯泡断路。
（3）在该实验中，滑动变阻器在闭合开关前，将其阻值调到最大，可防止电路中电流过大，起到保护电路作用；同时，通过改变自身阻值，能改变定值电阻两端的电压，进行多次实验，从而寻找电流与电压关系的普遍规律 。
（4）原因：小灯泡的电阻受温度影响，当通过小灯泡的电流变化时，其发热功率改变，温度改变，电阻也随之改变，不满足 “同一导体（电阻不变）” 这一条件，所以电流与电压不成正比。改进方案：将小灯泡换成定值电阻，因为定值电阻阻值不随温度变化而改变，能满足探究 “同一导体中的电流与它两端电压关系” 实验中电阻不变的要求。
四、综合题 (本题共4小题,第30题3分;第31题6分;第32题4分;第33题7分,共20分)
30．（2025八下·鄞州期中）如图所示，凸透镜的主光轴与水面相平，F是凸透镜的焦点，一束与水面平行的光射到凸透镜，请完成光路图。
【答案】
【知识点】作光的反射光路图；作光的折射光路图
【解析】【分析】（1）由图示可知，入射光线平行于凸透镜的主光轴，经凸透镜折射后过焦点；
（2）凸透镜右侧的焦点为入射点，过入射点画出法线，根据光的反射定律、折射规律画出反射光线、折射光线。
【解答】入射光线平行于凸透镜的主光轴，经凸透镜折射后过焦点；过焦点（入射点）F画出法线，根据反射角等于入射角在法线右侧空气中画出反射光线；在法线右侧的水中，根据折射角小于入射角画出折射光线。如图所示：
31．（2025八下·鄞州期中）小科同学学习了“光的折射”后，查阅资料发现：当光线以同一角度从空气斜射入水中时，水中的偏折程度与水的温度有关：水的温度越高，光线的偏折程度越大。为验证这一理论，小科开展以下探究。
①将带有一条狭缝的黑纸贴在玻璃水槽的一侧，在水槽底部放一张白纸 ABCD记录亮线的位置。在白纸上标注狭缝的位置为O。将一束平行光线以一定角度α从狭缝射入时会在水槽壁上留下一条亮线，在白纸上标注亮线位置为E；
②在水槽中加入适量20℃的水，在白纸上标注亮线位置为M，撤去光线，清空水槽；
③____，重复实验，在白纸上标注亮线的位置为 N；
④实验结束后，取出水槽底部白纸 ABCD，分别将水温20℃、60℃时测得的亮线位置标记汇总，如图乙所示。请回答下列问题：
（1）小科的设计方案中通过比较　 　比较光线的偏折程度；
（2）请将步骤③补充完整：　 　；
（3）实验中小明发现亮线位置过于靠近，不便观察，请写出一种能改进这一不足的方法　 　。
【答案】（1）亮线的位置
（2）在水槽中加入与步骤②等量的的水
（3）增加水量 (选择BC、AD边长更长的水箱)
【知识点】光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】（1）根据转换法回答；
（2）由④分别将水温20℃、60℃时测得的亮线位置标记汇总可得答案；
（3）增加水量可以改变亮线的位置。
【解答】（1）通过比较亮线的位置比较光线的偏折程度；
（2）由④分别将水温20℃、60℃时测得的亮线位置标记汇总可知，步骤②为：在水槽中加入适量20℃的水；
（3）增加水量可以改变亮线的位置。
32．（2025八下·鄞州期中）小科学习“欧姆定律”后，设计了如图电路，电阻R2为30Ω。闭合开关电压表示数为2V，电流表示数为0.1A。求：
（1） R1的阻值。
（2）电源电压。
【答案】（1）由图可知，该电路为 和 的串联电路，电流表测电路中的电流，电压表测 端的电压；已知电压表的示数为2V，即 端的电压为
已知电流表的示数为0.1A，即电路中的电流为
由 可知 的阻值为：
（2）R2两端的电压为： 电源电压为：
【知识点】欧姆定律及其应用
【解析】【分析】（1）由图可知，该电路为R1和R2的串联电路，电流表测电路中的电流，电压表测R1端的电压；已知电压表的示数，即R1端的电压，已知电流表的示数，即电路中的电流，利用可求出R1的阻值；
（2）已知电阻R2的电阻，根据欧姆定律算出电阻R2两端的电压，由串联电路的电压特点可知电源电压。
33．（2025八下·鄞州期中）如图1所示电路，电源电压U0不变，初始时滑动变阻器的滑片P在最右端，但由于滑动变阻器某处发生断路，合上开关后滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数。且电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系如图2所示，则
（1）根据图像可知：断点位置在x等于　 　cm处，电源电压U0等于　 　V。
（2）电阻R 等于多少欧姆
（3）从断点处滑片P 向左滑动的过程中，该滑动变阻器滑片P每滑动1cm的阻值变化为多少欧姆 该滑动变阻器电阻丝没有断路时的总电阻值是多少欧姆
【答案】（1）5；1.50
（2）当电流表读数为I1=0.15A时，电压表读数为U1=1.35V
则：U1=U0-I1R得
。
答：电阻R的阻值为1Ω。
（3）当x=5cm时，设滑动变阻器接入电路中的电阻为R1，，
当x=10cm时，设滑动变阻器接入电路中的电阻为R2，滑动变阻器两端的电压U2=1.20V，对应电流表读数为I2=0.30A，
，
故滑动变阻器滑动5cm电阻的改变量是ΔR=R1-R2=9Ω-4Ω=5Ω，
所以从断点处滑片P向左滑动的过程中，该滑动变阻器滑片P每滑动1cm的阻值变化是1Ω。
该滑动变阻器没有断路时的总电阻值R总=9Ω+5cm×1Ω/cm=14Ω。
答：该滑动变阻器滑片P每滑动1cm的阻值变化为1Ω，该滑动变阻器没有断路时的总电阻值是14Ω。
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用；电路的动态分析
1 / 1浙江省宁波市鄞州区期中联考2024-2025学年八年级下学期4月期中科学试题
一、选择题 (本题共20小题，每小题2分，共40分.请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分)
1．（2025八下·鄞州期中）红楼梦中描述王熙凤“未见其人，先闻其声”，描述的是声音三要素的 (　　)
A．音色 B．音调 C．响度 D．振幅
2．（2025八下·鄞州期中） “春日游，杏花吹满头。”周末天气正好，小科一家去东钱湖游玩赏景，看了“影”，留了“影”。下列有关“影”的成因中，说法错误的是 (　　)
A．水中杏树的倒“影”———光的反射
B．地上小科的人“影”——光的直线传播
C．小科对花的摄“影”——光的折射
D．树下圆形的光“影”——光的折射
3．（2025八下·鄞州期中）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”是辛弃疾留下的千古名词。人们听到蛙声的听觉形成于 (　　)
A．鼓膜 B．耳蜗 C．听小骨 D．大脑皮层
4．（2025八下·鄞州期中）下列常见的生活用品中，不属于导体的是 (　　)
A．铅笔芯 B．铁锅 C．塑料尺 D．食盐水
5．（2025八下·鄞州期中）生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活，我们经常要进行噪声防治，下列属于在声源处减弱噪声的是 (　　)
A．有的道路旁设置隔音板 B．摩托车排气管安装消声器
C．工厂员工戴着防噪声耳罩 D．在居民居住区多植树种草
6．（2025八下·鄞州期中）黑板表面做的比较粗糙的原因是 (　　)
A．不使黑板发生反射 B．便于粉笔写字
C．使黑板形成漫反射 D．便于擦字迹
7．（2025八下·鄞州期中）历史上科学家规定：与丝绸摩擦后的玻璃棒带正电荷，下列说法错误的是 (　　)
A．摩擦过程中玻璃棒得到质子
B．摩擦后丝绸带负电
C．摩擦后玻璃棒质子数大于电子数
D．摩擦后丝绸得到电子
8．（2025八下·鄞州期中）从平面镜里看到背后墙上挂钟的指针位置如图所示，此时准确的时间应该是 (　　)
A．2：35 B．9：25 C．2：25 D．8：05
9．（2025八下·鄞州期中）当一束光斜射入平面镜，与平面镜所成的夹角为20°，则反射角为 (　　)
A．20° B．40° C．70° D．140°
10．（2025八下·鄞州期中）把一根竹筷插入水中，所见到的现象是图中的 (　　)
A． B．
C． D．
11．（2025八下·鄞州期中）在人脑获得的全部外界信息中，约有95%以上来自视觉，眼是人体最重要的感觉器官。下列关于眼与视觉的叙述错误的是 (　　)
A．瞳孔的大小由虹膜的扩张或缩小所控制，人从光下走到黑暗处，瞳孔变小
B．无色透明的角膜、房水、晶状体和玻璃体组成了眼的折光系统
C．感光细胞存在于眼球的视网膜上
D．长时间近距离看书、玩手机容易引发近视
12．（2025八下·鄞州期中）如图所示的道路设置示意图可以类比下列哪种电路连接方式 (　　)
A． B．
C． D．
13．（2025八下·鄞州期中）小科为探究“电压一定时，电流与电阻之间的关系”，设计了如图实验。先在AB间接入10Ω的定值电阻 R1，移动滑片 P，读取电压表、电流表示数并记录；然后用15欧的定值电阻 R2替换 R1后，接下来的操作和操作后的电路分析正确的是 (　　)
A．闭合开关，电压表示数变大 B．闭合开关，电流表示数不变
C．注视电压表，并向左调节滑片 D．注视电流表，并向右调节滑片
14．（2025八下·鄞州期中）小科通过整理甲、乙两个元件的电流与电压的数据，绘制出了如图所示的图像，据图像分析，下列判断正确的是 (　　)
A．甲、乙两元件中的电流与电压都成正比
B．乙元件是一个定值电阻且阻值大小为10Ω
C．若将甲、乙两元件串联起来接到电路中，当通过甲元件的电流为0.2A时， 甲、乙两元件电压之比为2： 1温州百优教育
D．若甲、乙元件并联后，接在电压为2V的电源上，干路的总电流是0.6A
15．（2025八下·鄞州期中）小科用如图所示的装置模拟眼睛，探究远视眼的视力矫正方法。烧瓶中的着色液体相当于玻璃体，烧瓶左侧的凸透镜相当于晶状体，右侧内壁相当于视网膜。下列光路图能正确说明远视眼矫正原理的是(　　)
A． B．
C． D．
16．（2025八下·鄞州期中）实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律，当三个元件移动到图示位置时，光屏上出现了清晰的像。以下说法正确的是 (　　)
A．此时在光屏上呈现倒立放大的实像
B．此时物距为50cm， 由此可推断出焦距为15cmC．保持蜡烛与凸透镜的位置不变，撤去光屏，像就消失了
D．只移动蜡烛和光屏，当蜡烛处于10cm~20cm某处，光屏上出现了倒立等大的像
17．（2025八下·鄞州期中）如图所示电路，闭合开关S1、S2， 下列对电路的分析正确的是 (　　)
A．L1与L2串联
B．当开关S2断开时，电流表A2的示数变小
C．当开关S2断开时，通过L1的电流变小
D．电流表A1测L1的电流
18．（2025八下·鄞州期中）如图甲所示，小科将一个装有水的圆柱形玻璃杯放在漫画前，惊奇地发现透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了，还掉头奔向猫，如图乙所示。关于此现象，下列说法正确的是 (　　)
A．透过水杯看到变“胖”的老鼠是虚像温州百优教育
B．装有水的圆柱形玻璃杯相当于一个凹透镜
C．将漫画靠近水杯一些，透过水杯看到的老鼠始终是掉头的
D．此时漫画中的老鼠到玻璃杯的距离应满足 f19．（2025八下·鄞州期中）如图所示电路，下列分析正确的是 (　　)
A．当闭合S2、S3， 断开S1时， 两灯都亮
B．当闭合S1、S2， 断开S3时，L1、L2串联
C．当闭合S1、S3， 断开S2时，L1、L2并联
D．当闭合S1、S2， 断开S3时， 两灯都亮
20．（2025八下·鄞州期中）如图甲所示电路中，R0、R2为定值电阻。电流表量程为0~0.6A， 电压表量程为0~3V，各电路元件均安全工作，移动滑动变阻器 R1的滑片，两电压表示数随电流表示数变化如图乙所示，下列说法正确的是 (　　)
A．电阻R0为2Ω
B．V2示数变化图像为b
C．电源电压为3.3V
D．为保证各电路元件安全工作，滑动变阻器阻值调节范围为0~18Ω
二、填空题 (本题共6小题，每空1分，共14分)
21．（2025八下·鄞州期中）如图所示为声波的波形图，其中　 　响度和音色相同；音调最低的为　 　。
22．（2025八下·鄞州期中）如图为“探究影响电阻大小的因素”实验，a、c、d导体的材料相同，a、b、d导体横截面积相同，a、b、c导体的长度相同，本实验通过电流表示数来指示导体电阻的大小，电流表示数越大，说明接入电路的电阻阻值　 　(填“越大”、“越小”或“无关”)；选择电阻　 　来探究电阻大小与长度的关系。
23．（2025八下·鄞州期中）如图所示，当光从水中斜射入空气中时，在分界面同时发生反射和折射，反射角　 　入射角 (填“大于”、“等于”或“小于”)，折射角　 　入射角 (填“大于”、“等于”或“小于”)，当入射角增大到一定程度时，折射角会先到达90°，入射角继续增大时，便没有了　 　(选填“反射光线”或“折射光线”)，光纤通信就是利用了此原理来减少光在传播过程中的能量损失。
24．（2025八下·鄞州期中）如图所示为水位测量仪的示意图。A点与光屏 PQ在同一水平面上，从 A点发出的一束与水平面成45°角、方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化。
（1）A点与光屏在水中所成的像是　 　像(填“虚”或“实”)；
（2）A点与水面相距2m，则A与它在水中的像A之间的距离为　 　m；
（3）入射光线不变，光斑B向左移动，说明水位　 　(选填“上升”或“下降”)了。
25．（2025八下·鄞州期中）如图是“静电章鱼”实验，用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面，此时塑料丝向四周张开，静止在空中形状像“章鱼”。
（1）塑料管经毛皮摩擦后带　 　电(填“正”或“负”)；
（2）塑料丝向四周张开，静止在空中形状像“章鱼”，其科学原理是　 　。
26．（2025八下·鄞州期中）学习了“伏安法测电阻”后，小科想测量某一电阻的阻值，但只有一个电流表。小科灵机一动，设计了只用一只电流表测未知电阻阻值的电路图，如下图。定值电阻R1阻值为10Ω，电源电压保持不变。当只闭合S电流表A 的示数为0.3A；S、S1都闭合时电流表示数为0.5A，则电源电压为　 　，R2的阻值为　 　。
三、实验探究题 (本题共3小题，每空2分，26分)
27．（2025八下·鄞州期中）小科同学学习了声现象后，进行了一些探究：
（1）他把正在响铃的闹钟放在桌面上，用一根细线悬挂一个轻质小球贴近闹钟上方的铃铛，小球被弹开。此现象说明　 　；
（2）探究“空气能传声”时，他将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，声音逐渐变小，小科预测当玻璃罩内被抽成真空，将听不到铃声，说明　 　，这种研究方法属于　 　(填字母)。
A.转换法 B.理想实验法 C.控制变量法 D.类比法
28．（2025八下·鄞州期中）小科在光学学习中，对色彩斑斓的光学世界产生了浓厚的兴趣，他认识到熟练掌握物、像联动，并用其规律来解决实际问题具有巨大意义，于是他进行了如下的探索：
（1）如图甲，在探究平面镜成像的特点时，用玻璃板来代替平面镜的目的是　 　；
（2）如图乙，平行光线经过该透镜后将会被　 　(填“发散”或“会聚”)；
（3）实验小组的同学通过实验探究凸透镜成像的规律。实验器材有：一个凸透镜、光屏、高度为5cm的发光体以及焦距为10cm不变的凸透镜等器材进行了实验，部分实验数据如表中所示。(f=10cm)
物距 u/ cm 14 15 16 17 18 19
像的高度 h/cm 12.5 10.0 8.3 7.1 6.3 5.6
①上述结果可以说明　 　的成像特点 (填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。
②生活中经常看到的投影灯就是利用凸透镜成像的规律设计的，其内部结构如图丙所示。丙图中凸透镜的焦距为50mm，则投影片到凸透镜的距离范围应为　 　；温州百优教育
③实验小组将焦距为10.0cm的凸透镜A放置在图丁所示位置，向左移动光屏，在光屏上看到了清晰的像，他又将凸透镜A更换成一个焦距为8.0cm的凸透镜B，其它要素不变，发现光屏上的像变模糊了。他认为此现象与　 　(填“近视眼”或“远视眼”)的成因相似，为了使光屏上的像恢复清晰，可将光屏向　 　(填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动。
29．（2025八下·鄞州期中）在探究“同一导体中的电流与它两端电压关系”的实验中，小科设计了图甲电路图来进行实验。
（1）图中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连接方式。
（2）在正确连接电路后，闭合开关，将滑动变阻器的滑片由最左端移到最右端的过程中，小灯泡始终不发光，电流表示数为零，电压表示数较大，经检查两电表均正常且导线连接正确，则电路故障是　 　。
（3）在这个实验中，滑动变阻器的作用是　 　。
（4）如图乙所示是小科根据实验数据绘出的电流I与电压 U关系的图像，发现电流与电压不成正比，跟书本中的结论不一致，请分析原因并提出改进方案。
　 　。
四、综合题 (本题共4小题,第30题3分;第31题6分;第32题4分;第33题7分,共20分)
30．（2025八下·鄞州期中）如图所示，凸透镜的主光轴与水面相平，F是凸透镜的焦点，一束与水面平行的光射到凸透镜，请完成光路图。
31．（2025八下·鄞州期中）小科同学学习了“光的折射”后，查阅资料发现：当光线以同一角度从空气斜射入水中时，水中的偏折程度与水的温度有关：水的温度越高，光线的偏折程度越大。为验证这一理论，小科开展以下探究。
①将带有一条狭缝的黑纸贴在玻璃水槽的一侧，在水槽底部放一张白纸 ABCD记录亮线的位置。在白纸上标注狭缝的位置为O。将一束平行光线以一定角度α从狭缝射入时会在水槽壁上留下一条亮线，在白纸上标注亮线位置为E；
②在水槽中加入适量20℃的水，在白纸上标注亮线位置为M，撤去光线，清空水槽；
③____，重复实验，在白纸上标注亮线的位置为 N；
④实验结束后，取出水槽底部白纸 ABCD，分别将水温20℃、60℃时测得的亮线位置标记汇总，如图乙所示。请回答下列问题：
（1）小科的设计方案中通过比较　 　比较光线的偏折程度；
（2）请将步骤③补充完整：　 　；
（3）实验中小明发现亮线位置过于靠近，不便观察，请写出一种能改进这一不足的方法　 　。
32．（2025八下·鄞州期中）小科学习“欧姆定律”后，设计了如图电路，电阻R2为30Ω。闭合开关电压表示数为2V，电流表示数为0.1A。求：
（1） R1的阻值。
（2）电源电压。
33．（2025八下·鄞州期中）如图1所示电路，电源电压U0不变，初始时滑动变阻器的滑片P在最右端，但由于滑动变阻器某处发生断路，合上开关后滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数。且电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系如图2所示，则
（1）根据图像可知：断点位置在x等于　 　cm处，电源电压U0等于　 　V。
（2）电阻R 等于多少欧姆
（3）从断点处滑片P 向左滑动的过程中，该滑动变阻器滑片P每滑动1cm的阻值变化为多少欧姆 该滑动变阻器电阻丝没有断路时的总电阻值是多少欧姆
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志。
【解答】每个发声体发出声音的音色是不同的，“未见其人，先闻其声”主要描述的是声音的音色。
故答案为：A。
2．【答案】D
【知识点】光的直线传播及应用；光的反射；光的折射现象及应用
【解析】【分析】（1）光的反射：光在传播到不同物质时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。平静水面相当于平面镜，能发生光的反射，水中物体的倒影就是光的反射形成的虚像 。
（2）光的直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播，当光遇到不透明物体时，在物体后方形成光照不到的黑暗区域，即影子 。实例：日食、月食、小孔成像、手影、立竿见影等 。
（3）光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折 。实例：凸透镜成像（照相机、投影仪、放大镜等光学仪器原理）、筷子在水中 “折断”、池底变浅等 。
【解答】A、水中杏树的倒 “影” 属于平面镜成像，是光照射到杏树，反射光线经水面反射后进入人眼形成的，是光的反射现象 ，故 A 正确。
B、地上小科的人 “影” 是因为光沿直线传播，人挡住了光的传播路径，在地面形成的光照不到的区域，故 B 正确。
C、小科对花的摄 “影” 是利用凸透镜成像原理，光线透过镜头（凸透镜）发生折射，在底片（或图像传感器）上成像，属于光的折射现象，故 C 正确。
D、树下圆形的光 “影” 是小孔成像现象，是由于光沿直线传播，太阳的光线通过树叶间的小孔在地面形成的太阳的像，不是光的折射，故 D 错误。
故答案为：D。
3．【答案】D
【知识点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳郭和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。
耳郭，收集声波；
外耳道，将声波传至鼓膜；
鼓膜，把声波振动转为机械振动；
听小骨，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；
咽鼓管，连通鼓室和鼻咽部；
耳蜗，里面有听觉感受器，接受震动刺激产生神经冲动；
听神经，将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。
前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器；
半规管内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器。
【解答】A、鼓膜的作用是接受声波刺激，产生振动，它不是听觉形成的部位 ，故 A 错误。
B、耳蜗内有听觉感受器，能感受振动刺激，产生神经冲动，但听觉感受器产生的神经冲动还需经听觉神经传到大脑皮层才能形成听觉，所以耳蜗不是听觉形成的部位 ，故 B 错误。
C、听小骨的功能是将鼓膜的振动传导到内耳，它在声音传导过程中起传导作用，并非听觉形成的部位 ，故 C 错误。
D、外界的声波经过一系列传导，最终在耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动，神经冲动通过听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢，才形成听觉 ，故 D 正确。
故答案为：D。
4．【答案】C
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】导体是容易导电的物体，常见的导体有金属、人体、大地、石墨、酸碱盐的水溶液等；绝缘体是不容易导电的物体，如塑料、橡胶、玻璃等。然后据此分析每个选项。
【解答】A、铅笔芯主要成分是石墨，石墨具有良好的导电性，属于导体，故A错误。
B、铁锅是由金属铁制成，金属是良好的导体，故B错误。
C、塑料尺是由塑料制成，塑料是绝缘体，不容易导电，故C正确。
D、食盐水是氯化钠的水溶液，溶液中有能自由移动的离子，能导电，属于导体，故D错误。
故答案为：C。
5．【答案】B
【知识点】噪声的危害和防止噪声的途径
【解析】【分析】首先要明确减弱噪声的三种途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。在声源处减弱噪声，是指对噪声源采取措施，使其发声减小；在传播过程中减弱噪声，是通过设置障碍物等方式阻挡、吸收声音；在人耳处减弱噪声，是采取措施保护接收者的耳朵。然后据此分析每个选项。
【解答】A、有的道路旁设置隔音板，隔音板是在声音传播过程中阻挡、反射声音，属于在传播过程中减弱噪声，故A错误。
B、摩托车排气管安装消声器，消声器直接作用于摩托车这个噪声源，减少排气管排出气体时产生的噪声，是在声源处减弱噪声，B正确。
C、工厂员工戴着防噪声耳罩，耳罩是保护员工的耳朵，防止噪声进入人耳，属于在人耳处减弱噪声，故 C 错误。
D、在居民居住区多植树种草，树木和草地可以吸收、散射声音，是在声音传播过程中起到减弱噪声的作用，属于在传播过程中减弱噪声，故D错误。
故答案为：B。
6．【答案】C
【知识点】镜面反射与漫反射
【解析】【分析】本题需分析每个选项与黑板表面粗糙这一特性之间的联系，结合光的反射原理以及黑板的使用功能来判断。涉及光的反射类型（镜面反射和漫反射）知识，镜面反射是平行光线入射到光滑表面时，反射光线也是平行的；漫反射是平行光线入射到粗糙表面时，反射光线射向四面八方。
【解答】A、黑板表面粗糙也会发生反射，只是发生的是漫反射而非镜面反射，该项说不使黑板发生反射错误，故A错误。
B、黑板表面粗糙对粉笔写字有一定辅助，但这不是主要原因，主要还是从光学角度考虑，故B错误。
C、黑板表面粗糙，能让光在其表面发生漫反射，使得教室里不同位置的同学都能看清黑板上的字，这是主要原因，故C正确。
D、便于擦字迹与黑板表面粗糙程度有一定关联，但不是其表面做粗糙的主要目的，故D错误。
故答案为：C。
7．【答案】A
【知识点】摩擦起电
【解析】【分析】摩擦起电的本质是电子的转移，而不是质子的转移。与丝绸摩擦时，玻璃棒的一些电子会转移到丝绸上。
【解答】A、摩擦起电过程中，是电子发生转移，玻璃棒失去电子而带正电，不是得到质子，故A错误。
B、玻璃棒与丝绸摩擦时，玻璃棒失去电子，丝绸得到电子，所以丝绸带负电 ，故B正确。
C、摩擦后玻璃棒失去电子，此时质子数大于电子数，所以带正电，故C正确。
D、摩擦过程中，玻璃棒的电子转移到丝绸上，即丝绸得到电子 ，故D正确。
故答案为：A。
8．【答案】B
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】根据平面镜成像特点，像与物关于平面镜对称，所以可以通过对称原理来确定实际时间。
【解答】A、平面镜中时针在靠近 10 的位置，分针在指向 25 分的位置，不是 2：35 ， A错误。
B、根据平面镜成像像与物关于镜面对称，将图中时针和分针位置对称过去，时针靠近10，分针指向 25 分，实际时间是 9：25 ，故B正确。
C、实际时间不是 2：25 ，故C错误。
D、实际时间不是 8：05 ，故D错误。
故答案为：B。
9．【答案】C
【知识点】光的反射；光的反射定律
【解析】【分析】本题可根据入射角的定义求出入射角，再依据光的反射定律中反射角等于入射角来求解反射角。首先要明确入射角是入射光线与法线的夹角，法线与平面镜垂直。
【解答】因为入射光线与平面镜夹角为20° ，所以入射角为90°-20°=70°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角是70°。
故答案为：C。
10．【答案】D
【知识点】光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】本题考查光的折射现象。当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折。将竹筷插入水中，光从水中斜射入空气中，折射光线远离法线，人眼逆着折射光线看去，看到的是竹筷的虚像，虚像位置比实际位置偏高，看起来竹筷好像在水面处“折断”了。
【解答】图 B 中竹筷在水中部分向上弯折，符合光从水中斜射入空气时，折射光线远离法线，导致看到的水下部分位置偏高，出现“折断”的光的折射现象，故B正确。
故答案为：D。
11．【答案】A
【知识点】眼球的结构与视觉的形成
【解析】【分析】本题需要对每个选项所涉及的眼与视觉相关知识进行分析判断，涉及瞳孔调节、眼的折光系统组成、感光细胞位置以及近视成因等知识点。
【解答】A、瞳孔的大小由虹膜控制，人从光下走到黑暗处，光线变弱，瞳孔应变大，使更多光线进入眼球，而不是变小，该项说法错误，故A错误。
B、无色透明的角膜、房水、晶状体和玻璃体等结构，对光线有折射作用，共同组成了眼的折光系统 ，该项说法正确，故B正确。
C、视网膜上有感光细胞，能感受光的刺激并将其转化为神经冲动，该项说法正确，故C正确。
D、长时间近距离看书、玩手机等，会使眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，导致远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像落在视网膜前方，从而引发近视 ，该项说法正确，故D正确。
故答案为：A。
12．【答案】C
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】电流只有一条路径的则是串联电路；有两条或两条以上路径的则是并联电路。
【解答】如图所示的道路设置示意图分为两支路后又会聚，可以类比下列电路连接方式是并联，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选：C。
13．【答案】A
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【分析】本题考查探究电流与电阻关系的实验。在探究 “电压一定时，电流与电阻之间的关系” 实验中，要控制定值电阻两端电压不变。根据串联电路分压原理，电阻变化时，其两端电压会改变，需要调节滑动变阻器来保持电压不变。
【解答】A、根据串联电路分压原理U =IR，当把10Ω的电阻换成15Ω的电阻时，电阻增大，其分得的电压会增大，所以闭合开关，电压表示数变大，故A正确。
B、电阻增大，总电阻增大，电源电压不变，根据欧姆定律，电路中电流会减小，电流表示数应变小，故B错误。
C、要探究电流与电阻关系需控制定值电阻两端电压不变，电压表示数变大，应增大滑动变阻器接入电路的电阻，即向右调节滑片，而不是向左调节，故C错误。
D、实验中要控制定值电阻两端电压不变，应注视电压表来调节滑片，而不是注视电流表，故D错误。
故答案为：A。
14．【答案】D
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【分析】（1）根据欧姆定律可知，电阻一定时，通过电阻的电流与两端的电压成正比，据此分析图像甲、乙电阻的变化，由欧姆定律算出定值电阻的阻值；
（2）若将甲、乙两元件串联起来接到电路中，当通过甲元件的电流为0.2A时通过它们的电流相等，根据图像读出两元件两端的电压，进而算出甲、乙两元件电压之比；
（3）若甲、乙元件并联后，接到2V的电路中它们两端的电压相等，根据图像读出通过两元件的电流，根据并联电路电流的规律算出干路的总电流。
【解答】 AB、由图像可知，乙元件中电流与两端电压图像不是过原点直线，说明乙元件的电流与电压不成正比，即乙元件不是定值电阻，
由图知当甲两端的电压为3V时，通过它的电流为0.6A，其电阻为：，故AB错误；
C、若将甲、乙两元件串联起来接到电路中，当通过甲元件的电流为0.2A时，由串联电路中各处的电流相等可知通过两元件的电流均为0.2A，
由图像可知，两元件两端的电压U甲=1V、U乙=2V，故甲、乙两元件电压之比为：1V：2V=1：2，故C错误；
D、若甲、乙元件并联后，接到2V的电路中，根据并联电路中各支路两端的电压相等可知，两元件两端的电压均为2V，
由图像可知，通过两元件的电流分别为I甲=0.4A，I乙=0.2A，由并联电路电流的规律知干路的总电流是：I=I甲+I乙=0.4A+0.2A=0.6A，故D正确。
故选：D。
15．【答案】B
【知识点】远视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】远视眼是晶状体会聚能力减弱，像成在视网膜的后方，为了使像正好落在视网膜上，应配戴凸透镜矫正。凹透镜对光线具有会聚作用，凸透镜对光线具有发散作用。A、B用是凹透镜加以矫正，B用凸透镜矫正，像正好落在了视网膜上。D用凸透镜加以矫正，像落在了视网膜后方。
【解答】远视眼所成的像在视网膜的后方，为了使像正好落在视网膜上，应使光线提前会聚，使所成的像相对于晶状体前移，所以应配戴会聚透镜即凸透镜，AC都用凹透镜矫正，AC不符合题意。
D虽然用凸透镜矫正，但经光线的折射，像落在了视网膜后方，没正好落在视网膜上，D不符合题意。
B用凸透镜矫正，并且经光线的折射后，像正好落在了视网膜上，B符合题意。
故选：B。
16．【答案】D
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】本题考查凸透镜成像规律。需根据图中蜡烛、凸透镜、光屏的位置关系，结合凸透镜成像规律（u为物距，v为像距，f为焦距 ：u>2f，成倒立、缩小的实像；u = 2f，成倒立、等大的实像；f【解答】A、由图可知物距u = 50cm - 10cm = 40cm\)，像距v = 65cm - 50cm = 15cm，此时u>v，根据凸透镜成像规律，成倒立、缩小的实像，不是倒立放大的实像，A错误。
B、此时物距u = 40cm，u>2f，像距v = 15cm，f2f，解不等式组可得7.5cmC、保持蜡烛与凸透镜的位置不变，撤去光屏，像依然存在，只是没有光屏承接，无法看到像，故C错误。
D、当u = 2f\)时成倒立、等大的实像，由前面计算可知7.5cm故答案为：D。
17．【答案】B
【知识点】实物的电路连接；电路的动态分析
【解析】【分析】S1和S2都闭合时是一个并联电路，电流表A2测量的是干路中的电流，电流表A1测量的是通过L2的电流；然后根据并联电路的特点和电流规律分析。
【解答】 AD、由图可知，当S1和S2都闭合时是一个并联电路，电流表A2测量的是干路中的电流，电流表A1测量的是通过L2的电流，故A错误、D错误；
B、当开关S2断开时，电流表A2测量的是干路中的电流，根据并联电路的电流关系可知，干路中的电流会变小，所以电流表A2示数变小，故B正确；
C、当开关S2断开时，L2所在支路断路，而L1所在支路电流不受影响，通过L1的电流不变，故错误。
故选：B。
18．【答案】D
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】透明玻璃杯可以看成是中间厚边缘薄的柱形透镜，物体置于凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像；凸透镜成实像时，物距变大，像距变小，像变小。
【解答】A、透过水杯看到变“胖”的老鼠是实像，因为它是倒立的，倒立的像都是实像，故A错误；
B、装有水的圆柱形玻璃杯边缘薄，中间厚，相当于凸透镜，故B错误；
C、将漫画靠近水杯一些，物距小于一倍的焦距，可以是放大镜成像，故透过水杯看到的老鼠可以是不掉头的，故C错误；
D、此时漫画中的老鼠是倒立放大的实像，则此时老鼠到玻璃杯的距离应满足f＜u＜2f，与投影仪成像原理相同，故D正确。
故选：D。
19．【答案】C
【知识点】电路的动态分析
【解析】【分析】基本的电路分串联电路和并联电路两种，串联电路中电流只有一条流通路径，并联电路中电流有多条流通路径；未经用电器，用导线直接把电源连接到一块时会造成电源短路，这是不允许的。
【解答】 A、当闭合S2、S3，断开S1时，电路被短路，所以两灯泡都不能发光，故A错误；
BD、当闭合S1、S2，断开S3时，电路为L1的简单电路，L2被短路，故B、D错误；
C、当闭合S1、S3，断开S2时，电流分别经L1、L2回到电源负极，即为并联，故C正确。
故选：C。
20．【答案】D
【知识点】电路的动态分析
【解析】【分析】本题考查动态电路的分析，涉及串联电路特点、欧姆定律应用。串联电路中电流处处相等，总电压等于各部分电压之和，欧姆定律为。
（1）分析电路连接及电表测量对象：R0、R1、R2串联，电流表测电路电流，V1测R1和R2总电压，V2测R2电压。
（2）根据串联电路电压特点及欧姆定律判断图像对应关系：R2是定值电阻，其电压U=IR2，电流增大时V2示数增大；V1示数UV1 =U IR0，电流增大时V1示数减小。
（3）利用图像数据结合串联电路特点和欧姆定律计算电阻、电源电压及滑动变阻器阻值范围：通过不同电流和电压值列方程求解。
【解答】A、由图乙，当I=0.3A时，UV1=3V；I '=0.6A时，UV1'=1.2V。根据串联电路电压规律
U=U V1 +IR 0 =U V1' +I ' R0 ，即3V+0.3A×R 0 =1.2V+0.6A×R 0 ，解得R 0 =6Ω，故 A 错误。
B、R2是定值电阻，电流增大时其电压增大，V2测R2电压，所以V2示数变化图像为a，b是V1
示数变化图像，故B错误。
C、当I=0.3A，UV1 =3V，R0 =6Ω，根据U=UV1 +IR0 =3V+0.3A×6Ω=4.8V，故 C 错误。
D、当电流I大=0.6A时，滑动变阻器接入电阻最小，此时UV1'=1.2V，UV2'=1.2V，
滑动变阻器阻值为0。
当电流I小=0.15A时，滑动变阻器接入电阻最大，此时UV1'=3V，UV2'=0.3V，
滑动变阻器两端电压为2.7V。
所以滑动变阻器阻值调节范围为0 18Ω，故 D 正确。
故答案为：D。
21．【答案】甲、丙；丙
【知识点】响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】响度：与声波的振幅有关，振幅越大，响度越大；振幅相同，响度相同。
音色：由发声体的材料、结构等因素决定，反映在波形的形状上，波形形状相同，音色相同。
音调：与声波的频率有关，频率越低，音调越低；频率是指单位时间内振动的次数，在波形图中，相同时间内波的个数越少，频率越低。
【解答】（1）观察四个波形图，甲和丙的振幅相同，且波形形状相同，所以甲、丙响度和音色相同。
（2）在相同的时间内，甲有 3 个波峰和 3 个波谷，乙有 4 个波峰和 4 个波谷，丙有 2 个波峰和 2 个波谷，丁有 4 个波峰和 4 个波谷。因为丙在相同时间内振动次数最少，即频率最低。根据音调与频率的关系，频率越低音调越低，所以音调最低的是丙。
22．【答案】越小；ad
【知识点】影响电阻大小的因素
【解析】【分析】根据欧姆定律，在电压一定时，电流与电阻成反比。探究电阻大小与长度的关系时，要采用控制变量法，即控制材料和横截面积相同，改变长度。
【解答】由欧姆定律可知，在电源电压不变的情况下，电路中的电流I与电阻R成反比。所以电流表示数越大，说明接入电路的电阻阻值越小。
要探究电阻大小与长度的关系，需要控制材料和横截面积相同，改变长度。已知a、c、d导体的材料相同，a、b、d导体横截面积相同，a、b、c导体的长度相同。a和d材料相同，横截面积相同，长度不同，满足探究电阻大小与长度关系的条件。
23．【答案】等于；大于；折射光线
【知识点】光的反射；光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】（1）入射角是入射光线与法线的夹角，光的反射中，反射角等于入射角；
（2）光从水或其它透明介质斜射入空气中时：折射角大于入射角；
（3）要发生光的全反射，必须光从光密介质进入光疏介质，且入射角大于临界角。
【解答】（1）根据光的反射定律，反射角等于入射角；
（2）当光从水斜射入空气中，折射角大于入射角；
（3）当光从水斜射入空气中时，在交界面上同时发生反射和折射，但折射角总大于入射角；入射角继续增大，大于临界角时，便没有折射，只有反射了，这种反射叫全反射。
24．【答案】（1）虚
（2）4
（3）上升
【知识点】光的折射规律；光的折射现象及应用；作光的折射光路图
【解析】【分析】 （1）（2）平面镜成像的实质是光的反射，平面镜成像的特点是：像物等距、像物等大、虚像。
（3）根据光路图，利用数学方法可得出当光斑移动时水位的变化。
【解答】 （1）平面镜成像的特点是：像物等距、像物等大、虚像，故A点与光屏在水中所成的像是虚像；
（2）根据平面镜成像中的像物等距可知，A点与水面相距2m，则A与它在水中的像A'之间的距离为2m+2m=4m；
（3）若光斑B向左移动到E点，如下图所示，则说明水位上升了。
25．【答案】（1）负
（2）塑料丝都带负电，同种电荷相互排斥
【知识点】摩擦起电
【解析】【分析】（1）摩擦起电的实质是电子的转移；
（2）电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】（1）由题可知，毛皮比塑料易失去电子，所以用毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，毛皮失去电子带正电，塑料丝和塑料管得到电子带负电；
（2）塑料丝向四周张开，静止在空中形状像“章鱼”，其科学原理是塑料丝因带同种电荷相互排斥。
26．【答案】3V；15Ω
【知识点】伏安法测电阻的探究实验
【解析】【分析】 当只闭合S时，电路为只有R的简单电路，电流表测电路中的电流；根据欧姆定律可得电源电压；S、S1都闭合时，两电阻串联，电流表测干路电流，根据并联电路的特点得出R2的电流，然后根据欧姆定律求出R2的阻值。
【解答】 当只闭合S时，电路为只有R1的简单电路，电流表测电路中的电流；所以，通过R1的电流：IR1=I1，根据欧姆定律可得此时电源电压为：U=IR1=I1R；S、S1都闭合时，两电阻串联，电流表测干路电流，根据并联电路的干路电流等于各支路电流之和可得：R2的电流：IR2=I2-IR1=I2-I1，根据可得R2的阻值：。
27．【答案】（1）声音是由物体振动产生的
（2）真空不能传声 (或声音传播需要介质)；B
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件
【解析】【分析】（1）声音是由物体振动产生的，但这种振动往往不易观察，需要将实验效果进行“放大”；
（2）声音有三个特性：音调、响度、音色；音调指声音的高低；响度指声音的大小；通过音色能辨别；
物体声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；
（3）减弱噪声的途径有：
①防止噪声产生，即在声源处减弱噪声；
②阻断噪声的传播，即在传播过程中减弱噪声；
③防止噪声进入耳朵，即在人耳处减弱噪声。
【解答】（1）当轻质小球接触发声的铃铛时，小球被弹起，所以发声的音叉应该在振动，说明了声音是由物体的振动产生的；
（2）用抽气机将玻璃罩内的空气抽出，空气越来越少，铃声逐渐变小，声音变小，指声音的响度小；当玻璃罩内被抽成真空，将听不到铃声，说明真空不能传声；
（3）把正在响铃的闹钟由塑料袋包好，把它放入水中，仍能听到铃声；这说明了水能够传播声音，因此可以得出结论：液体能够传声；
小刚同学用两个棉球塞住耳朵，此时几乎听不到铃声，属于在人耳处减弱了噪声。
28．【答案】（1）便于观察像的位置和大小
（2）发散
（3）投影仪；50mm-100mm；近视眼；靠近
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象；凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】探究平面镜成像特点：玻璃板透明，既能反射光成像，又能透过光看到后面物体，便于确定像的位置和比较像与物大小。
透镜对光线的作用：根据透镜形状判断对光线是会聚还是发散，凹透镜使光线发散。
凸透镜成像规律：物距大于一倍焦距小于二倍焦距时成倒立、放大实像，应用是投影仪；投影仪投影片到凸透镜距离（物距）在一倍焦距和二倍焦距之间；凸透镜焦距变小，折光能力变强，像距变小，类似近视眼成因（晶状体太厚折光能力强）。
【解答】（1）在探究平面镜成像特点时，平面镜只能反射光成像，无法确定像的位置。而玻璃板既能反射光成像，又能透光，能看到玻璃板后面代替像的物体，所以便于观察像的位置和大小。
（2）观察图乙，透镜中间薄边缘厚，是凹透镜。凹透镜对光线有发散作用，所以平行光线经过该透镜后将会被发散。
（3）①分析表格数据，物距在14cm - 19cm，凸透镜焦距f = 10cm，此时物距大于一倍焦距小于二倍焦距，根据凸透镜成像规律，成倒立、放大的实像，这是投影仪的成像特点。
②已知凸透镜焦距f=50mm，投影仪是利用物距大于一倍焦距小于二倍焦距成像，所以投影片到凸透镜的距离（物距）范围应为50mm - 100mm。
③将焦距为10.0cm的凸透镜A换成焦距为8.0cm的凸透镜B，焦距变小，折光能力变强，像会提前会聚，这和近视眼成因（晶状体太厚，折光能力太强，像成在视网膜前方）相似。为使光屏上像恢复清晰，像距要变小，所以可将光屏向靠近凸透镜的方向移动。
29．【答案】（1）
（2）小灯泡断路
（3）保护电路；改变小灯泡两端电压，多次实验寻找普遍规律
（4）小灯泡电阻随温度变化而变化，改用定值电阻进行实验
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【分析】电路连接：探究 “同一导体中的电流与它两端电压关系” 实验，应将电压表并联在定值电阻两端，电流表与定值电阻串联，以此判断导线连接错误之处。
电路故障分析：根据灯泡不发光、电流表示数为零（断路特征）、电压表示数较大（与电源连通）来判断故障。
滑动变阻器作用：在电学实验中，滑动变阻器一方面可保护电路，另一方面能改变用电器两端电压，多次实验寻找普遍规律 。
图像分析：从影响电阻的因素角度分析电流与电压不成正比原因，再思考改进方案。
【解答】（1）在探究 “同一导体中的电流与它两端电压关系” 实验中，电压表应并联在小灯泡两端。观察原电路连接，发现电压表并联在了定值电阻和滑动变阻器两端，这是错误的。应去掉小灯泡与滑动变阻器之间连接电压表负接线柱的导线，将电压表负接线柱与小灯泡左端接线柱连接。
（2）闭合开关，滑动变阻器滑片移动过程中，小灯泡不发光且电流表示数为零，说明电路存在断路。又因为电压表示数较大，且两电表正常、导线连接正确，这表明电压表与电源连通，所以故障是小灯泡断路。
（3）在该实验中，滑动变阻器在闭合开关前，将其阻值调到最大，可防止电路中电流过大，起到保护电路作用；同时，通过改变自身阻值，能改变定值电阻两端的电压，进行多次实验，从而寻找电流与电压关系的普遍规律 。
（4）原因：小灯泡的电阻受温度影响，当通过小灯泡的电流变化时，其发热功率改变，温度改变，电阻也随之改变，不满足 “同一导体（电阻不变）” 这一条件，所以电流与电压不成正比。改进方案：将小灯泡换成定值电阻，因为定值电阻阻值不随温度变化而改变，能满足探究 “同一导体中的电流与它两端电压关系” 实验中电阻不变的要求。
30．【答案】
【知识点】作光的反射光路图；作光的折射光路图
【解析】【分析】（1）由图示可知，入射光线平行于凸透镜的主光轴，经凸透镜折射后过焦点；
（2）凸透镜右侧的焦点为入射点，过入射点画出法线，根据光的反射定律、折射规律画出反射光线、折射光线。
【解答】入射光线平行于凸透镜的主光轴，经凸透镜折射后过焦点；过焦点（入射点）F画出法线，根据反射角等于入射角在法线右侧空气中画出反射光线；在法线右侧的水中，根据折射角小于入射角画出折射光线。如图所示：
31．【答案】（1）亮线的位置
（2）在水槽中加入与步骤②等量的的水
（3）增加水量 (选择BC、AD边长更长的水箱)
【知识点】光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】（1）根据转换法回答；
（2）由④分别将水温20℃、60℃时测得的亮线位置标记汇总可得答案；
（3）增加水量可以改变亮线的位置。
【解答】（1）通过比较亮线的位置比较光线的偏折程度；
（2）由④分别将水温20℃、60℃时测得的亮线位置标记汇总可知，步骤②为：在水槽中加入适量20℃的水；
（3）增加水量可以改变亮线的位置。
32．【答案】（1）由图可知，该电路为 和 的串联电路，电流表测电路中的电流，电压表测 端的电压；已知电压表的示数为2V，即 端的电压为
已知电流表的示数为0.1A，即电路中的电流为
由 可知 的阻值为：
（2）R2两端的电压为： 电源电压为：
【知识点】欧姆定律及其应用
【解析】【分析】（1）由图可知，该电路为R1和R2的串联电路，电流表测电路中的电流，电压表测R1端的电压；已知电压表的示数，即R1端的电压，已知电流表的示数，即电路中的电流，利用可求出R1的阻值；
（2）已知电阻R2的电阻，根据欧姆定律算出电阻R2两端的电压，由串联电路的电压特点可知电源电压。
33．【答案】（1）5；1.50
（2）当电流表读数为I1=0.15A时，电压表读数为U1=1.35V
则：U1=U0-I1R得
。
答：电阻R的阻值为1Ω。
（3）当x=5cm时，设滑动变阻器接入电路中的电阻为R1，，
当x=10cm时，设滑动变阻器接入电路中的电阻为R2，滑动变阻器两端的电压U2=1.20V，对应电流表读数为I2=0.30A，
，
故滑动变阻器滑动5cm电阻的改变量是ΔR=R1-R2=9Ω-4Ω=5Ω，
所以从断点处滑片P向左滑动的过程中，该滑动变阻器滑片P每滑动1cm的阻值变化是1Ω。
该滑动变阻器没有断路时的总电阻值R总=9Ω+5cm×1Ω/cm=14Ω。
答：该滑动变阻器滑片P每滑动1cm的阻值变化为1Ω，该滑动变阻器没有断路时的总电阻值是14Ω。
【知识点】滑动变阻器的原理及其使用；电路的动态分析
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