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(共19张PPT)
习作—让生活更美好
新课导入
你想过没有，是什么让你的生活更美好？是美食、旅行、梦想、创意，还是集邮、阅读、种花、诚信？这次习作，让我们来围绕这些话题写一写。
习 作
微笑 诚 信 梦想 创意
习 作
运动 集邮 旅游 种花
习作指导
“ 让生活更美好”这个题目，它的落脚点在一个“更”字，这是与以往进行比较所得到的结果。所以，在写作之前，我们就要想想什么给我们的生活带来了变化，什么让我们的生活变得更加美好。
（1）认真审题，揣摩题意
（2）补好文题，注意选材
确定话题后，将题目补充完整。然后紧扣主题选择让我们感觉到生活变得更加美好的事例，挖掘事例中那些动人的细节，说明这件事对自己所产生的影响，写出美好的感受。
（3）详略得当，重点突出
“更美好”是抽象的感悟体验，要通过具体的事例表现出来。但所选的例子要有典型性且要做到有详有略，重点突出。如这件事是如何影响自己的生活的部分要详写、重点写，从这件事中获得的感悟可略写。写作时还可运用恰当的心理、动作等细节描写突出自己的心灵感悟。
在迎接世博的日子里，有这样一群人，在我们心中留下了淡淡的痕迹；有这样一群人，他们朴实而灿烂的笑容深深刻在心底。
在我上学的路上，有几个工地恰好位于路边。于是，我总能遇见民工，或几人结伴，或一个埋头行路。他们常衣衫不整，蓬头垢面，与其他衣着干净的路人形成极大的对比。
微笑让生活更美好
优秀范文
一日，我又遇见几个民工。正是春晨，柳絮被阳光一照。灿若落霞。那几个民工的衣衫早已看不出原来的颜色。不知被反反复复洗了多少遍。不仅如此，可能因为工作的原因，不干净的衣服上还溅上了点点的漆斑。此外，衣服还有划破的裂口。不知划破了多长时间，线头被拉出去很长。至于他们的脸庞，粗糙的皮肤上划满岁月的印记，皮肤因太阳经年的抚摸变得颜色黯淡。头发也是很乱，似乎从未梳过。柳絮被他们的脚步搅得四处飘扬，我看着这些柳絮，甚是怜惜，下意识地把脚步向离他们远一些的方向偏了一点。
擦肩而过，无意间听到一声爽朗的笑声。在都市之间，很难听到这样的笑声了。原来是那些民工，不知谁说了些什么，他们一改愁苦的神色，开怀大笑。我转身望去，他们渐行渐远。
阳光把他们的背影镀上了一层薄金，与飘絮一起，融入春光之中。
走着走着，心思却想到了他方……
我，微微扬起嘴角，试图将民工传递给我的微笑继续传递下去，让这份力量延续……
拟题时，要化大为小，写自己熟悉的题目，从自我生活实际中选择拟题。
切入点要小。作文时切入点越小越好，这样能小中见大，深处开掘。
怎 样 拟 题
“_____让生活更美好”这个题，如果我们选“名著，让生活更美好”“科技，让生活更美好”
“自然，让生活更美好”等，这样的题目很大，就很容易写得空泛、笼统，不能写出真情实感。
如果我们注意从小处落笔，写“读《西游记》，让生活更美好”，“亲情短信，让生活更美好”“青山绿水，让生活更美好” ，这样就具体了，也容易写出自己的体验与感悟。
写作指导
半命题作文立意选材范围广，要从自己熟悉的事物中选择新颖、典型的，这样才能更好地发挥创造性，吸引读者。可以从“家庭、学校、社会、自然和自身”这个思维体系去拓展思维，从而选择自己熟悉的素材。如：从家庭考虑，可选择美食、亲情、母爱等；从学校考虑，可选择友谊、师爱等；从社会考虑，可选择谦让、诚信、爱心、宽容等；从自身考虑，可选择阅读、集邮、梦想、创意等。
要选自己感悟最深的，比如你平时对亲情就有一定的感受和思考，就可以写“亲情，让生活更美好”，就更能让人耳目一新了。
怎样选材立意
怎样叙述
1.叙述故事要交代清记叙的要素，故事内容不能模糊。要有清晰的记叙顺序。可以采用空间、时间等顺序。
2.写人物要有适当的外面描写、语言描写、动作描写、心理描写等。尤其要注意人物心理活动的描写，心理描写能使人物活起来。
3.叙述中要有适当的环境描写。环境描写用词要优美。
4.注意结构的构思，可运用适当的技巧。如：倒叙、插叙等。
怎样开头结尾
开篇语言简洁优美，不能啰嗦，最好要点题。要能够引起下文。
结尾要简洁，要自然，要能收束或照应全文。最好首尾呼应。
结 语
希望大家借鉴以上文章的写作经验，用心完成自己的习作，享受写作带来的美好。
1．回顾《竹节人》一课，给这篇文章换个题目可以说：___________________让生活更美好。
随堂练习
竹节人
解析：《竹节人》一文回忆了作者童年时代做竹节人、玩竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的情景，表现了童年游戏的乐趣，表达了儿童的喜悦与满足，同时也写出了老师童心未泯的一面。即文章主要围绕“竹节人”展开，因此可更换题目为：竹节人让生活更美好。
2．我会审题。
（1）本次习作的关键词是___________。
（2）围绕关键词可以写___________，也可以写___________或___________等。
（3）写作时要融入自己的___________，表达自己的感受。
随堂练习
美好
音乐
解析：（1）习作要求是：——让生活更美好，读题可知是写清楚自己的生活由于某件事变得更美好。故关键词是美好。（2）围绕关键词进行选材，生活中有无数使人心情愉悦的东西，听听音乐会使人心情放松，看见会心的微笑、产生奇妙的创意、……都会让我们感受到生活的美好。故答案如：微笑、梦想、创意等。（3）写作时要联系自己的生活经历，从自我生活细节来写事件对自己的深刻影响，生动形象地展现自己的体验与感悟。故写作时要融入自己的感情。
旅行
种花
感情
谢谢观看

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