资源简介 初三化学试题2025.04本卷可能用到的相对原子质量:H1C12016N14Cl35.5 K39 Ca 40 Mn55题号二三四总分得分一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合要求。部1.以下四种制取氧气的方法,其中一种方法与其它三种有本质不同的是A.给水通电分解B.过氧化氢溶液分解斯C.分离液态空气D.加热高锰酸钾2.科学探究离不开化学实验基本操作,下列实验操作不正确的带有火且的术条救A.取用粉末状试剂B.熄灭酒精灯C.检查装置气密性D.骏满氧气杯3.下列现象能用质量守恒定律解释的是A.一定质量的水结冰前后质量保持不变B.常温下,把5g蔗糖放入20g水中得到25g糖水C.50mL酒精和50mL水混合总体积小于100mLD.给水通电时,生成氢气和氧气的质量和与分解了的水的质量相等4.1能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是A.闻气昧B.看颜色C.插入燃着木条D.倒入澄清石灰期5:空气是一种宝贵的资源,下列说法正确的是A.酥脆的饼干放置在空气中变软,说明空气中有氧气B.液氮汽化吸热,医疗上可用液氮冷冻治疗C氧气易溶于水,供给水生生物呼吸D.稀有气体通电时发出各种颜色的光,此过程属于化学变化6.空气是一种宝贵的资源,其中含量最高且常用作保护气的是苏A02B.N2C.HeD.C027,正确描述化学实验现象,是学好化学知识的基本要求。下列奕验现象的描述正确的是初三化学试题第1页(共6页)A红磷在氧气中燃烧:产生大量白雾、放出热量B.在空气中加热铜粉:红色固体物质逐渐变为黑色的氧化铜C.镁条在空气中燃烧:剧烈燃烧,发出耀眼的白光,产生白色固体物质D,木炭在氧气中燃烧:发白光,生成无色无气味的二氧化碳气体,放出热量8.过氧化钠N202)可在潜水艇中作供氧剂,它与水反应后的生成物可能为A.NaOH和O2B.Na20和O2C.Na2C03和O2D.Na2CO3和H29.分类和绘制概念图是化学学习和研究的重要方法。小明同物质纯净物学用绘制概念图的方式较快地掌握了物质分类及各概念之间混合物化合物的关系,方框内应该填写的物质是A.CuSO4B.CuC.CuoD.Cu(O田210.学完《氧气》一节内容后,兴趣小组的同学绘制了有关“氧气”的思维导图,下列说法不正确的是物理性质:无色无臭、②A.①处:氧气所属的物质类别是纯净物化学性质:支持然烧等氧气B.②处:可填入“不易溶于水”用途:供给呼吸、③C③处:可填入“作燃料”气体产生:过氧化氢三巢化低水+氧气制取气体收集:排水法、④D.④处:可填入“向上排空气法”11.化学方程式是表示化学反应的一种简明语言,下列有关化学方程式的说法错误的是A.S十02点燃S03中,“S0”应改为“S02”B.2H0通电2H1十021读作:水等于氢气加氧气C.2Mg十O2点槛2Mg0中,“点然”不可改成“燃烧”D.由C02十Ca(OHD2一CaC03↓+H20可知CaC03不溶于水12.学习完质量守恒定律的有关知识后,小红绘制了下列图像,其中不能正确反映对应变化关系的是↑物质总质量g个固体中锰元素个固体质量g↑氧气质量g质量/g反应时间s0加热时间.0反应时间/s0反应时间/sAC0A红磷在密闭容器中燃烧B.加热一定量高锰酸钾固体C镁条在空气中燃烧D实验室用一定量过氧化氢溶液制取氧气13.陶瓷在烧制过程中会发生反应:S+702高温2Fe03+4X,下列说法中正确的是A.X的化学式是S0g初三化学试题第2页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览