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辽宁省抚顺市新抚区2024-2025学年九年级下学期教学质量检测化学试题（三）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．空气成分中，体积分数最大的是（　　）
A．氮气 B．二氧化碳 C．氧气 D．稀有气体
2．下列实验操作正确的是
A．点燃酒精灯 B．氧气验满
C．稀释浓硫酸 D．蒸发食盐水
3．春节“申遗”成功，2025年春晚吉祥物“巳升升”的背部运用景泰蓝工艺勾勒出缠枝纹，寓意“生生不息”，其制作过程一定含有化学变化的是
A．裁剪铜板 B．铜丝掐成图案 C．烧制釉料 D．将制品打磨光亮
4．氮肥能促进植物茎叶生长茂盛，下列化肥属于氮肥的是
A． B． C． D．
5．稀土元素Y在元素周期表中的信息如图，广泛应用于航空航天涂层材料。下列叙述不正确的是
A．钇原子的质子数为39 B．一个钇原子的质量是88.91g
C．中Y的化合价是＋3 D．属于金属氧化物
6．空间站核心实验室里的废水处理系统把航天员产生的废水收集起来，经特殊处理后实现水的循环利用。下列说法错误的是
A．银离子符号：
B．途径①水分子本身没有改变
C．催化能使反应②生成更多的氧气
D．地球上淡水资源也不丰富，提倡水循环利用
7．科学家为推动科技发展作出了重大贡献，发明“联合制碱法”的科学家是
A．张青莲 B．侯德榜 C．徐寿 D．徐光宪
8．对宏观事实的微观解释，不合理的是
A．石墨在一定条件下转变成金刚石：原子种类发生改变
B．空气湿度增大：单位体积空气中水分子数目增多
C．气体可压缩储存：分子间有间隔
D．稀硫酸和稀盐酸化学性质相似：溶液中都含
9．“方法导引”贯穿于化学学习过程中，下列对示例的分析或应用正确的是
方法导引 示例
A． 分类 烧碱和纯碱都是碱
B． 模型 现代科学表明道尔顿原子模型是完全正确的
C． 实验现象描述 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫
D． 预测 依据金属活动性，Mg能与溶液发生反应
A．A B．B C．C D．D
10．《周礼·考工记》中记载，古人曾将贝壳（主要成分碳酸钙）烧成灰，加入到草木灰（含）的水溶液中，利用生成物中能去污的KOH来洗涤丝帛。该过程中没有涉及到的反应类型是
A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应
二、填空与简答
11．基础实验与跨学科实践
【配制溶液】
(1)配制100g 6% 溶液，需要30% 溶液 g。配制步骤：计算、 、混匀、装瓶贴标签。
(2)实验室常用6%的溶液制取氧气，选用的发生装置是 （填字母）；若用C装置干燥氧气，瓶中盛放的试剂是 。
【酸和碱的性质实验】
(3)向1中滴加石蕊溶液，石蕊溶液显 色。
(4)向2中滴加溶液，观察到的现象是 。
(5)向3中滴加NaOH溶液，发生反应的化学方程式为 。
(6)小组同学针对（5）的反应展开“可视化”探究：
左侧注射器中8mL氯化氢气体，右侧注射器中2mL稀氢氧化钠溶液。打开弹簧夹，迅速将左侧注射器中全部氯化氢推入右侧注射器中，用弹簧夹夹紧胶皮管。一段时间后右注射器的活塞恢复至2mL刻度附近，此现象不足以说明氯化氢与稀氢氧化钠溶液发生了反应，理由是 ；但若将右注射器的液体换成滴加酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液，再重复上述实验即可确定中和反应发生，依据的明显“可视”的现象是 。
【跨学科实践活动】
同学们采集3份土壤样品，处理后按图示操作，测得pH分别为5.5、5.7、5.6。
(7)利用纱布分离出土壤浸出液，相当于实验室的 操作。
(8)两种农作物生长适应的pH范围：
胡萝卜5.3~6.0 葱7.0~7.4
不适合在该土壤种植的是 ，若计划试种该作物，可加入适量的 改良此土壤。
12．化学造福人类，请结合图文回答问题。
Ⅰ、【化学与健康】
胃酸的主要成分是盐酸，助力人体的消化吸收，但胃酸过多会对胃黏膜产生侵蚀，使人反酸，严重时引发胃溃疡等多种疾病。治疗胃酸过多的药物主要有两类：一是抑酸药，能抑制胃酸分泌，本身不与胃酸反应。奥美拉唑是目前胃酸抑制剂中疗效最强的药物之一，它能使细胞壁内的无法转运到人体的胃液当中，有效抑制胃酸的分泌。二是抗酸药，能直接与胃酸反应。常用的抗酸药有碳酸氢钠、氢氧化铝、氢氧化镁等。抗酸药的标准之一是药物发生疗效时，胃液的pH保持在3~5之间最宜，pH过高会导致胃痛等不适症状。
(1)碳酸氢钠俗称 。
(2)奥美拉唑的化学式为，氮元素和硫元素的质量比为 。
(3)奥美拉唑能有效抑制胃酸分泌的原因是 。
(4)如图是一组模拟胃酸环境，按说明书上的使用剂量，对市售的两种抗酸胃药的抗酸性能进行测试，结果如图。
①碳酸氢钠与胃酸反应的化学方程式 。
②若两种药品疗效大抵相同，从人文关怀的角度，建议患者服用的药品是 。
Ⅱ、【化学与技术】
我国的煤炭资源丰富，但液体燃料短缺，通过“煤液化”技术，用煤炭和水制取甲醇的主要流程如图。
(5)煤炭中主要含有 元素。
(6)汽化炉中发生反应的化学方程式 。
(7)为使合成塔中的原料尽可能转化成产品，在变换器中调节气体比例，调节CO和的最佳分子个数比为 。
(8)我国已实现“煤液化”技术生产油品和石油化工产品中国造，对此评估正确的 。
①减少煤燃烧产生的污染
②提升我国能源安全保障能力
③使化石能源的使用实现温室气体“零排放”
④一定程度上解决我国石油资源短缺问题
13．水及溶液与人类生产生活密切相关。
Ⅰ、了解《生活饮用水标准》
(1)《标准》对有害成分做明确限量，镉0.005mg/L，铅0.01mg/L，镉和铅指的是______。
A．原子 B．元素 C．分子 D．金属单质
(2)水入户使用前必须消毒，臭氧在消毒过程中转化成氧气，氧气和臭氧化学性质不同的原因是 。
Ⅱ、水是常见的溶剂，能溶解多种溶质。
(3)下列医疗常用的溶液中溶剂不是水的是______。
A．5%葡萄糖注射液 B．生理盐水 C．碘酒 D．医用酒精
(4)打开雪碧瓶盖后有气泡冒出，原因是 。
III、根据如图三种物质的溶解度曲线，解答以下问题。
(5)25℃时，三种物质的溶解度从小到大的顺序是 。
(6)“果蔬洗盐”是一种果蔬清洁剂。
XXX果蔬洗盐 【净含量】350g 【配料】氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠 【使用方法】1kg常温水，添加15g左右（约3盖），果蔬浸入溶液中浸泡3分钟，捞出、清水冲洗
①20℃时，取15g“果蔬洗盐”放入1kg水中，形成的溶液是NaCl的 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。
②该“果蔬洗盐”能除去果蔬上残留的 （填“酸性”或“碱性”）有害物质。
(7)我国某盐湖地区有“夏天晒盐，冬天捞碱”的说法，参照溶解度曲线分析：
①冬天捞“碱”，需要经过 （填“蒸发结晶”或“降温结晶”）的过程。
②夏天捞“盐”后的湖水中一定含有的溶质是 。
三、综合应用题
14．金属是化学重要的学习主题之一。
(1)新中国第1枚金属国徽（铝制）由沈阳第一机械厂铸造，铝由 构成。
(2)《天工开物》记载了锡的冶炼方法：入砂（指锡砂），丛架木炭，鼓鞲（空气）熔化。其反应原理为。现有30.2t含 20%的锡砂，理论上可以炼出锡的质量是 t。
(3)现代工业炼铁炼钢主要流程如图。
①高炉内生成铁的化学反应方程式 。
②氧气用于炼钢，纯氧通入炼钢炉的目的是 。
(4)蒸汽眼罩内部材料有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，它借助铁生锈产生热量，使材料内部的水分稳定蒸发，利用产生的热度和湿度缓解眼部疲劳。
①能检验眼罩中含有铁粉的试剂是 （写一种）。
②铁生锈，是铁与 共同作用的结果，但放热缓慢。
【探究一】为探究促使蒸汽眼罩快速发热的因素，结合成分，猜想后进行实验验证：将铁粉、水与不同质量的活性炭、食盐均匀混合，记录5min内温度的变化。
方案一 方案二 方案三 方案四
试剂 4g铁粉 2mL水 4g铁粉、2mL水 0．3g活性炭 4g铁粉、2mL水 0．2g氯化钠 4g铁粉、2mL水 0．3g活性炭、0.2g氯化钠
温度上升值 0.1℃ 2.1℃ 3.2℃ 56.5℃
③方案三对应的猜想是： 。
④综合分析实验结果，你获得的结论是 。
【探究二】使用过的眼罩中是否还有活性炭
晓妍的方案：取用过眼罩内的固体于燃烧匙内，按图示操作。
现象：石灰水变浑浊 结论：还有活性炭。
分析她的方案是否可行并写出判断依据 。
(5)铁锈蚀原理还可用于暖贴等，但大量钢铁锈蚀会造成资源的浪费，防止菜刀生锈常用的方法是 。
《辽宁省抚顺市新抚区2024-2025学年九年级下学期教学质量检测化学试题（三）》参考答案
1．A
2．B
3．C
4．D
5．B
6．C
7．B
8．A
9．D
10．C
11．(1) 20 量取
(2) B 浓硫酸/浓
(3)蓝
(4)生成白色沉淀
(5)
(6) 氯化氢气体易溶于水，充分溶解后也可使右注射器的活塞恢复至2mL刻度附近 右注射器的活塞恢复至2mL刻度附近，右侧注射器中液体由红色变成无色/右侧注射器中液体由红色变成无色
(7)过滤
(8) 葱 熟石灰/氢氧化钙
12．(1)小苏打
(2)
(3)能使细胞壁内的无法转运到人体的胃液当中
(4) 氢氧化铝/Al（OH）3
(5)碳/C
(6)
(7)
(8)①②④
13．(1)B
(2)氧气和臭氧分子构成不同
(3)C
(4)打开瓶盖压强减小，二氧化碳溶解度在水中溶解度减小（合理即可）
(5)
(6) 不饱和 酸性
(7) 降温结晶 NaCl和
14．(1)铝原子
(2)4.76
(3) 降低生铁的含碳量/与生铁中的碳反应，降低含碳量/除碳
(4) 稀盐酸/稀硫酸 /硫酸铜溶液/氯化铜溶液等均可（盐类需写溶液） 氧气和水 氯化钠促使蒸汽眼罩快速发热 活性炭和氯化钠同时存在（或共同作用）促使蒸汽眼罩快速发热 不可行，酒精灯中酒精燃烧产生二氧化碳也会使石灰水变浑浊，无法确定活性炭一定存在。
(5)洗净擦干

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