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2025年绥中县九年级第一次模拟考试
化学试卷
※理化考试时间150分钟，化学试卷满分50分。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Si 28
第一部分 选择题（共10分）
本题共10小题，每小题1分，共10分，每小题只有一个选项符合题意。
1．2025年的主题为“我们的能源，我们的星球”，下列属于不可再生能源的是（ ）
A.石油 B.太阳能 C.风能 D.氢气
2．五颜六色的霓虹灯中充填的气体是（ ）
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
3．化学用语是学习化学的重要工具，下列符号表达正确的是（ ）
A.氢原子： B.2个铁离子：
C.2个水分子： D.硝酸铵：
4．下列图标中表示“禁止吸烟”的是（ ）
A. B. C. D.
5．下列可用于配制无土栽培营养液的物质中，属于氮肥的是（ ）
A.KCl B. C. D.
6．近日，我国科研人员利用稀土元素钪对光催化分解水的催化材料进行改造，产氢效率提高15倍，创造了该材料体系的新纪录。下列有关钪元素的说法错误的是（ ）
A.核电荷数为21 B.属于金属元素
C.元素符号为Sc D.原子质量为44.96g
7．下图是和NaCl两种固体物质的溶解度曲线（不考虑水分的蒸发）。下列说法正确的是（ ）
A.时，将185.5g的饱和溶液降温到，析出晶体的质量为53.9g
B.NaCl的溶解度小于的溶解度
C.时，NaCl饱和溶液的溶质质量分数为36.0%
D.NaCl中混有少量，可用降温结晶的方法提纯NaCl
8．《天工开物》中介绍了制取某种红色染料的方法：“摘红花，捣熟（熟：烂）以水淘，布袋绞去黄汁。捏成薄饼，阴干收贮。”下列说法不正确的是（ ）
A.“捣熟”增大了接触面积 B.“水淘”只溶解了红色色素
C.“布袋”起过滤作用 D.“阴干”过程中水分蒸发
9．我国科研人员实现了用高效催化剂将甲烷与氧气在常温下制甲酸、该反应的微观示意图如下，有关说法正确的是（ ）
A.反应过程中共有两种氧化物 B.高效催化剂的作用是增加生成物质量
C.物质丙中氢元素的质量分数最小 D.参加反应的甲和乙的分子个数比为
10．下列实验设计能达到目的的是（ ）
A.测定空气中氧气的含量
B.验证红磷的着火点比白磷的高
C.探究对分解的催化作用
D.探究影响溶质溶解快慢的因素
第二部分 非选择题（共40分）
11．（7分）2025年4月8日，“雪龙”号极地科考破冰船返回上海，中国第41次南极考察队顺利完成主要任务。
（1）南极气候寒冷，考察队员所穿的防寒羽绒服的制作材料既有天然纤维——鸭绒，也有合成纤维——聚酯纤维。鉴别这两种纤维的方法是______。
（2）考察队队员某一餐的食谱是：米饭、红烧肉、脱水蔬菜和排骨菌菇汤，米饭富含的营养素是______。
（3）“雪龙2”号饮水来自海水，下列操作能将海水变成直接饮用水的是______（填字母序号）
A.静置 B.吸附 C.煮沸 D.蒸馏。
（4）破冰船的主体材料为特种钢，钢属于______（填“纯净物”或“混合物”）。船体表面涂有红色的保护漆，其防锈原理是______。
（5）“雪龙2”号是中国第一艘自主建造的极地科学考察破冰船，破冰船可以使冰熔化为水。从微观角度解释，冰与水化学性质相同的原因是______。
（6）为验证“雪龙2”号中铝、铁、铜三种金属的活动性顺序，下列各组试剂可行的是______（填字母序号）。
A.Al、Cu、溶液 B.Fe、溶液、溶液
C.Al、Fe、Cu、稀盐酸 D.Cu、溶液、溶液
12．（8分）阅读下面科普短文，回答问题。
神奇的材料——碳化硅
碳化硅（SiC）是一种无机非金属材料，其晶体结构与金刚石相似，硬度仅次于金刚石，具有优异的耐高温性、高耐磨性和良好的导热性，是第三代半导体材料。
由于天然含量甚少，碳化硅多为人工制造。工业上通常在高温条件下，将二氧化硅与石墨粉置于专用热工设备中反应生成碳化硅，同时生成一种可燃性气体。
利用碳化硅外延法可以制得高质量的石墨烯。碳化硅外延法：在超高真空（真空的最高等级）的高温环境中，硅原子升华脱离材料，剩下的碳原子通过自组形式重构，得到基于SiC衬底的石墨烯。
碳化硅用途广泛，如制作砂轮、砂纸、耐高温陶瓷，还可以制做火箭喷管、燃气轮机叶片等。此外，碳化硅也是高速公路、航空飞机跑道、太阳能热水器等的理想材料之一，助力新能源汽车和5G通信技术发展。
（1）碳化硅中硅元素显价，碳的化合价为______，硅元素和碳元素的质量比为______（填最简整数比）。
（2）写出工业制备碳化硅反应的化学方程式______。
（3）碳化硅与金刚石物理性质相似的原因是______，构成碳化硅的微观粒子是______（填“分子”、“原子”或“离子”）。
（4）碳化硅外延法制石墨烯要在超高真空的高温环境中进行，该过程属于______（填“物理变化”或“化学变化”），“超高真空”的原因是______。
（5）可选用碳化硅作砂纸的磨料，利用了碳化硅______性质（答一点即可）。
13．（13分）氧气和二氧化碳是空气的重要组成成分。
Ⅰ．气体的实验室制取。老师在实验台上准备了如下仪器，请回答问题。
（1）仪器C的名称为______。
（2）组装一套既能制取又能制取的装置，应选择的仪器有______（填字母序号）。
（3）用加热高锰酸钾的方法制，反应的化学方程式为______，基本反应类型为______反应。若用右图所示装置收集，应从______端进气（填“a”或“b”）。
Ⅱ．空间站的氧气和二氧化碳
2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射成功，航天员将在中国空间站完成多项任务，保障航天员的氧气需求至关重要。
（4）利用和反应可制氧气，同时生成碳酸钠，请写出化学方程式______。
（5）如图所示为太空电解水的模拟装置，氧气在电源的______（填“正”或“负”）极产生。电解180g水理论上可制得氧气______g。
（6）空间站内二氧化碳的主要来源是______。
（7）科学家设计了生命保障系统，实现了“水—氧—碳”的循环转化。下列叙述正确的是______（填字母序号）。
A.“水—氧—碳”的循环转化，减少了氧气的携带量，减轻了火箭和飞船的载重
B.若在产生氧气的同时产生其他气体，系统需要对其进行处理
C.人体代谢产物中的水既有气态又有液态，设计系统时应考虑水的冷凝与净化
Ⅲ．自然界中的氧气和二氧化碳
（8）能向自然界中释放的是______（填字母序号）。
A.动植物的呼吸 B.可燃物的燃烧 C.植物的光合作用
（9）排放量增加可能引发的后果有______（填字母序号）。
A.冰川融化，海平面上升 B.极端天气频发
C.土地沙漠化，造成农业减产 D.影响自然生态系统，改变生物多样性
（10）写出你的一个“低碳行动”做法：______。
14．（12分）兴趣小组的同学开展关于和的项目式探究活动。
活动一：探究是否适合作为抗酸药
【查阅资料】（1）①是治疗胃酸过多症的一种抗酸药，其俗称为______。
②人体胃液（含有盐酸）通常约100mL，pH约1.5，体温约。
③抗酸药的标准之一：药物发生疗效时，胃液的pH保持在3~5间最宜，pH过高会导致胃痛等不适症状。
【提出猜想】（2）猜想一：适合作为抗酸药，其理由是______（用化学方程式表示）。
猜想二：不适合作为抗酸药，原因可能是其碱性较强。
【实验探究1】探究与碱性的强弱
（3）依次测量等浓度的溶液和溶液的pH，结果分别为11和9。溶液的碱性比溶液______（填“强”或“弱”）。
【实验探究2】探究作为抗酸药的适应性先向500mL烧杯中加入的盐酸，用自动注射器向烧杯中以的速度滴入的盐酸模拟人体分泌胃液，再加入固体，并持续搅拌。用pH传感器记录溶液pH随时间的变化曲线。将上述实验中换成，重复实验过程。所得两条曲线如图所示。
【分析数据】（4）由图可知，与相比：①______；②______。
【得出结论】不适合作为抗酸药，猜想二正确。
【反思评价】（5）有小组成员提出，从控制变量和对比实验的角度看，“实验探究2”设计不够严谨，你认为不严谨之处是______。
【拓展延伸】（6）也是一种常用的抗酸药，其反应原理是______（写化学方程式）。相比，从与胃酸反应的产物分析，抗酸药存在的不足是______。
活动二：探究与稀盐酸滴加顺序对反应现象的影响
【查阅资料与稀盐酸的反应分两步进行：第一步，
第二步
【进行实验】
实验一：如右图所示，用注射器向稀盐酸中逐滴滴加碳酸钠溶液，试剂瓶中立即产生气泡。
实验二：另取装置完成下面实验。
步骤 实验操作（如下图所示） 实验现象
① 用注射器向饱和碳酸钠溶液中缓慢注入少量稀盐酸，边注入边振荡 细玻璃管中液柱略微升高
② 另取一支装有澄清石灰水的注射器从步骤一的试剂瓶中缓慢抽取气体 澄清石灰水无明显变化
③ 用注射器向上述实验的试剂瓶中继续注入稀盐酸 1．产生较多气泡 2．____________
④ __________________ 澄清石灰水变浑浊
（7）步骤③的实验现象2是______。
（8）步骤④的实验操作是______。
【反思与交流】
（9）澄清石灰水变浑浊的化学方程式为______。
（10）细玻璃管在实验中的主要作用是______（答一点即可）。
化学参考答案及评分标准（2025.04）
说明：本次考试每个化学方程式1分，出现错误即不得分。
第一部分 选择题
（本题包括10道小题，每小题1分，共10分，每小题只有一个选项符合题意）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C C B D A B C B
第二部分 非选择题
（本题包括4道小题，每空1分，共40分）
11．（7分）
（1）灼烧闻气味
（2）糖类
（3）D
（4）混合物 隔绝氧气（或空气）和水
（5）分子构成相同
（6） ABC（漏选或错选均不得分）
12．（8分）
（1） - 4 7:3
（2）SiO2 + 3CSiC + 2CO↑
（3）碳化硅的结构与金刚石相似（或原子排列方式相似） 原子
（4）化学变化 防止空气中的物质影响反应
（5）硬度大（或高耐磨性等合理即可）
13.（13分）
（1）锥形瓶
（2）C D E H（或A B D E H）（漏选或错选均不得分）
（3） 2KMnO4 K2MnO4 +MnO2+O2↑ 分解 a
（4）2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2
（5）正 160
（6）航天员的呼吸作用
（7）ABC（漏选或错选均不得分）
（8）C
（9）ABCD （漏选或错选均不得分）
（10）出行乘坐公交车（合理即可）
14.（11分）
活动一
（1）小苏打
（2）Na2CO3 + 2 HCl = 2 NaCl + CO2↑ + H2O
（3）强
（4）反应时造成胃液pH远大于5 pH > 5的持续时间过长，会导致胃部不适
（5）实验没有模拟人体的温度
（6）Al(OH)3 + 3 HCl = AlCl3 + 3H2O 与胃酸反应产生气体，可能造成胃胀
活动二
（7）细玻璃管中液柱明显升高
（8）另取一支装有澄清石灰水的注射器（或用步骤二的注射器）从步骤三的试剂瓶中缓慢抽取气体
（9）Ca(OH)2 + CO2 ═ CaCO3↓+ H2O
（10）调节试剂瓶内的气压，防止瓶内气压过大时瓶塞弹出（或显示试剂瓶内、外的压强差，帮助判断瓶中是否有气体生成等表述合理即可）

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