资源简介

★启用前注意保密
试卷类型：B
2025年广州市普通高中毕业班综合测试（二）
生物学
本试卷共8页，21小题，满分100分。考试用时75分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号、
座位号填写在答题卡上.-用2铅笔将试卷型(6)填涂在答题卡相应位置上，
并在答题卡相应位置上填徐考生号
2.作容选择题时，选出树小题答案，用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案
信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试
卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指
定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不
准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共16小题，共40分。第1~12小题，每小题2分；第3~16小题，每
小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.“水清滩净、鱼鸥翔集、人海和谐”的美丽海湾建设，是推动建设美丽中国的重要举措。
下列叙述错误的是
A.美丽海湾建设旨在提升生态系统的功能，促进经济发展，提升居民生活质量
B。有效推进海域污染治理，实现“水清滩净”，有利于生态系统自我更新和维持
C.“鱼鸥翔集”使生态系统形成复杂的营养关系，有利于提高生物多样性
D,大力引进红树林植物，禁止开发滨海旅游度假区，有利于海湾环境的可持续发展
2.秀丽隐杆线虫卵母细胞减数分裂过程中，若联会失败，会激活“检验点”机制。此时，关
键蛋白PKL被招募，诱导卵母细胞凋亡。下列叙述正确的是
A,染色体联会发生在减数分裂I前期或减数分裂Ⅱ前期
B.PKL基因发生突变可能导致产生染色体数目异常的配子
C.该“检验点”机制有利于增加秀丽隐杆线虫遗传的乡样性
D.联会失败引起的卵母细胞凋亡不受基内调控
3.硝基体起源于··种基因组高度简化的固氮蓝细菌。该结构缺乏光合作用和细胞呼吸的一些
关键基因，但保留了完整的固氮基因，生存上依赖于贝氏布拉藻提供的有机物，具备细胞
器的核心特征。下列叙述错误的是
A.硝基体无法独立进行光合作用和细胞呼吸
B.硝基体与线粒体都含有相对独立的环状DNA分子
C.硝基体与硝化细菌一样可以将空气中的氮气转化为有机氮
D.硝基体的发现对理解细胞器演化、真核生物的氮代谢有重要意义
生物学试卷B第1页（共8页）

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