资源简介 (共17张PPT)从“违己交病”到“复得返自然”——《归园田居》与《归去来兮辞》对比阅读● 陶 渊 明学 习 目 标【语言建构与使用】熟读两篇诗文并加以背诵;【思维发展和提升】比较两篇诗文思想内容的异同,进一 步理解陶渊明的辞官行为和辞官前后心境的变化; 【审美鉴赏与创造】领悟、感受诗人返璞归真的人生志趣。少无/适俗韵,性本/爱丘山。误落/尘网中, 一去/三十年。 羁鸟/恋旧林,池鱼/思故渊。 开荒/南野际,守拙/归园田。 方宅/十余亩,草屋/八九间。 榆柳/荫后檐,桃李/罗堂前。 暧暧/远人村,依依/墟里烟。 狗吠/深巷中,鸡鸣/桑树颠。 户庭/无尘杂,虚室/有余闲。 久在/樊笼里,复得/返自然。知识回 顾— 归 园 田 居余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利足以为酒。故便求之。及少日,眷然有归欤之情。何则 质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役。于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望一稔,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至 冬 ,在官八十余日。因事顺心,命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。— 归 去 来 兮 辞( 并 序)初步感知家贫,耕植不足以自给;幼稚盈室,瓶无储粟;生生所资,未见其术;家叔以余贫苦,遂见用于小邑;彭泽去家百里;公田之利,足以为酒;2、陶渊明在《归园田居》中说自己“一去三十年”,实 际上他在彭泽县任职时长是多久 仲秋至冬,在官八十余日。3、陶渊明为什么说自己“一去三十年” 质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。夸张,极言“误落尘网中”之久。阅读《归去来兮辞》的序言,回答以下问题:1、陶渊明为何“误落尘网中” 初步感知少无/适俗韵,性本/爱丘山。直抒胸臆误落/尘网中, 一去/三十年。羁鸟/恋旧林,池鱼/思故渊。开荒/南野际,守拙/归园田。方宅/十余亩,草屋/八九间。榆柳/荫后檐,桃李/罗堂前。暧暧/远人村,依依/墟里烟。 寓情于景 狗吠/深巷中,鸡鸣/桑树颠。户庭/无尘杂,虚室/有余闲。久在/樊笼里,复得/返自然。直抒胸臆对官场的厌恶、逃离官场的喜悦、 对田园生活的热爱合作探究归园 田居《归去来兮辞》与《归园田居》表达的情感有何异同 乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。 园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求 悦亲戚之情话, 乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕 以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生 之行休。已矣乎!寓形宇内复几时 曷不委心任去留 胡为乎遑遑欲何之 富贵非 吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘籽。登东皋以舒啸,临清流而赋 诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!归去来兮,田园将芜胡不归 既自以心为形役,奚惆怅而独悲 悟已往之初步不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而 感 知 吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。— 归 去 来 兮 辞 ( 并 序 )■ 从 ( 诗 句 ) 中 ,■ 我 看 到 陶 渊 明 ( 什 么 形 象 ) , ■ 这让他(怎么样)。阅读《归去来兮辞》正文部分,完成下面的填空题。合作 探究■ 从(乃瞻衡宇,载欣载奔)中,■ 我看到陶渊明(刚刚辞官、狂奔返乡的形象), ■ 这让他(欣喜若狂)。■ 从(引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜)中,我 看 到 陶 渊 明 ( 返 乡 后 边 赏 景 边 自 酌 的 形 象 ) ,7■ 这让他(怡然自得)。■ 从(策扶老以流憩,时矫首而遐观)中,■ 我看到陶渊明(在庭院中随心歇憩的形象), ■ 这让他(闲适安然)。■ 从(既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘)中,■ 我看到陶渊明(随心出游、四处探索的形象) , ■ 这让他(自在悠然)。返乡之乐、口 次 、十外 之 小庭院之乐、出游之乐 …■ 从(世与我而相违,复驾言兮焉求 )中, ■ 我看到陶渊明(与世俗格格不入的形象), ■ 这让他(困惑、孤独)。■ 从(善万物之得时,感吾生之行休)中,我看到陶渊明(艳羡万物正得其时、感慨自己年事已高的形象),■ 这让他(惆怅失落) 。■ 从(胡为乎遑遑欲何之 )中,■ 我看到陶渊明(辞官后内心不断挣扎的形象), ■ 这让他(心神不宁)。与 世 不 相 容的孤独 、人 生 短 暂 的惆 怅 、自 我 拉 扯 的痛苦……一生共出仕五次。“天下多故,名士少有全者。 ”— — 《晋书 - 阮籍传》“忆我少壮时,无乐自欣豫。猛志逸四海,骞翮思远翥。 ”— —陶渊明《杂诗》其五陶渊明曾任江州祭酒、主簿、属吏、参军、彭泽县令等职,陶渊明在自我拉扯什么 知识链接■ 从(怀良辰以孤往,或植杖而耘籽)中,■ 我看到陶渊明(随心耕田的形象),■ 这让他(简单自在)。在 乐 与 忧 的■ 从(登东皋以舒啸,临清流而赋诗)中, 我看到陶渊明(四处游乐、高歌赋诗的形象) ,纠结中最终■ 这让他(舒畅自得)。■ 从(聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!) 中 ,获 得 了 宁 静■ 我看到陶渊明(决定顺应自然和命运的形象), 这让他(自洽平静)。逃离官场的喜悦、与世不容的孤独、自我拉扯的痛苦、对田园生活的热爱 …自我拉扯后,终于获得平静和满足合作 《归去来兮辞》与《归园田居》表达的情感有何异同 探究舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。 云无心以出岫,鸟倦飞而知还。 景翳翳以将入,扶孤松而盘桓。 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。悟已往之不谏,知来者之可追。 实迷途其未远,觉今是而昨非。 归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求 聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!归去来兮辞直抒胸臆借景抒情两篇诗文的写作顺序是什么 《归去来兮辞》写于辞官初期,是陶渊明的辞官宣言;《归园田居》写于辞官返乡 一 段时间之后。两篇诗文反映出的心境变化是什么带来的 田 园 。《饮酒(其五)》这首诗写于诗人四十岁之后,大约作于诗人归田后的第十二年。《饮酒》 ( 其 五 )陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔 心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。课后作业对于陶渊明,人们对他有不同评价。有人赞赏他与世无争、高洁傲岸,有人批评他孤芳自赏,逃避现实。你怎么认为 请谈 一 谈你的看法。 展开更多...... 收起↑ 资源预览