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八年级化学试题
可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Ca:40
一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意。
1.成语是中华民族文明与智慧的结晶，是中华文化的瑰宝。下列成语所描述的情境主要包含化学变化的是
A. 刻舟求剑 B. 火上浇油 C. 立竿见影 D. 杯弓蛇影
2.对人类来说，空气和水都是宝贵的资源。为了人类社会的可持续发展，我们必须保护空气和水资源。下列做法合理的是
A 推广使用燃油汽车 B.生活垃圾露天焚烧
C.生活污水排入河道 D.积极行动植树造林
3.正确的实验基本操作是进行科学探究的基础。以下操作正确的是
A.滴加液体 B.取用粉末状固体 C.氧气验满 D.检查装置气密性
4.下列有关实验现象的描述不正确的是
A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
B.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
D.铁丝在氧气中燃烧火星四射、生成黑色固体
5．香蕉含有钾、镁、磷等人体必需的矿物质，其中钾通过参与降低神经肌肉紧张的调节，舒缓人的情绪。这里的“钾、镁、磷”指的是
A．单质 B．分子 C．原子 D．元素
6.化学用语是学好化学的基础。下列化学用语表达错误的是
A. 1个氮分子： B. 锌离子：
C.氧化铁中铁元素的化合价： D. 碳酸钠：
7. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一，下列宏观事实的微观解释错误的是
A.一滴水中大约含有1.67×1021个水分子—水分子很小
B.酒精温度计放入热水中，液柱升高—分子的大小随温度的升高而增大
C.将氧气压缩贮存于钢瓶中—分子之间有间隔
D.瓜果飘香—分子在不停运动
8．维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中错误的是
A.维生素C中C、H、O三种元素的质量比为3：4：3
B.1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成
C.维生素C相对分子质量为176
D.维生素C中氢元素的质量分数最小
9.钛金属作为一种具有优异性能的材料，在航空航天领域得到了广泛应用。如图是钛在元素周期表中的信息及钛原子结构示意图。下列说法正确的是
A.x的数值为2
B.钛原子的中子数是22
C.一个钛原子的质量是47.87g
D.钛原子在化学反应中容易得到电子
10.酱油是我国传统调味品之一，已有3000多年历史。天然晒露法是传统老法酱油的生产方法。以初夏开始制作为例，主要流程如图所示，其中，“压榨”与哪一个化学实验操作有相似之处。
A. 沉降 B. 蒸馏 C. 过滤 D. 吸附
11.逻辑推理是学习化学的一种方法，下列推理正确的是
A.化合物中含有不同种元素，所以含不同种元素的物质都是化合物
B.氯化氢中含有氢元素和氯元素，所以氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
C.氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的物质一定含有氧元素
D.离子一定是带电的粒子，带电的粒子一定是离子
12.某小组使用数据采集器探究“铁丝在氧气中燃烧”，集气瓶内氧气的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是
A.反应生成三氧化二铁
B.数字化能为探究提供更为直观的证据
C.开始采集数据时，瓶内是纯净的氧气
D.铁丝停止燃烧时，瓶内氧气全部耗尽
二、非选择题(本大题包括6小题，共26分)
13.（4分）化学来源于生活，服务于生活。在生活、生产以及社会发展中，往往蕴含了许多化学知识。请根据要求回答下列问题。
（1）空气成分中体积分数含量最高的是（写化学式） ；
（2）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，从分子的角度来解释是因为_______________；
（3）吸附、沉降、过滤和蒸馏是净化水的常用方法，其中单一操作净化程度较高的方法是_______
（4）氢气被认为是最清洁的燃料的原因是 。
14．（4分）学习化学知识后，我们就要从化学视角观察物质世界。水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。
请按要求回答下列问题:
（1）从宏观组成角度看：
水是由 （填写选项编号）组成的，世界上形形色色的物质都是有一百多种元素经过不同的组合形成的。
A．氢元素和氧元素 B．氢原子和氧原子 C． 氢气和氧气
（2）从微粒构成角度看：
构成物质的基本微粒有分子原子和离子，水是由 构成的。
（3）从变化的角度看：
水通电可发生化学变化，电解一定量的水，正极产生的气体是
电解水的文字表达式为 。
15.（5分）请运用化学知识回答下列问题：
（1）“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无污染的气体，其中某个反应的微观示意图如图。
上述四种物质中，属于单质的有______（填化学式）。
(2)如下图所示微粒A、B、C、D、E中，属于同一种元素的是 ，属于阳离子的是 。
（3）在下列图示中表示化合物的是 （填字母，下同），由原子直接构成的是_______。
16.（6分）探究实验室制取氧气及性质
（1）写出装置中标号的仪器名称：① 。
（2）装置A可用于高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式是 。
（3）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，可选择的装置组合为 。
（4）若用D装置收集氧气，验满的方法为 。
（5）我们可以利用所学的知识和常见的物品自制简易制氧机
①原料选择：用过氧化氢溶液比高锰酸钾更合适的原因是 （写一条）。
②组装仪器：化学小组利用塑料瓶、注射器、吸管、输液管等设计并制作
如图简易制氧机。下列说法错误的是 （填序号）。
a.甲瓶是气体发生装置
b.试剂 B只能是二氧化锰
c.注射器可以控制滴加液体的速率
d.乙瓶可以使氧气湿润
17.（4分）催化剂的相关研究是一项重要的课题，某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。
【任务一】认识催化剂
（1）催化剂在化工生产中起着重要作用，其_____在化学反应前后都不变。
【任务二】探究催化剂
（2）小组同学查阅资料发现氧化铜(CuO)也可作为过氧化氢分解的催化剂，于是设计了上图实验进行验证，请填写下表：
步骤①现象 步骤③现象 步骤⑥结果 实验结论
无明显现象 试管中有气泡产生 带火星的木条复燃 氧化铜的质量为_____g 氧化铜是过氧化氢 分解的催化剂
（3）步骤⑦的目的是 。
【任务三】探究不同催化剂的催化效果
小组同学以生成100mL氧气为标准，设计了下列实验。
序号 5%H2O2溶液的体积 催化剂 待测数据
① 200mL 2g氧化铜 a
② 200mL 2g二氧化锰 b
（4）如果表中的待测数据是时间；若a>b，可得到的结论是_____的催化效果较好。
18.（3分）碳酸钙（CaCO3）是某种补钙药的主要成分，该药品说明书标注每片药中含钙500mg。
若这些钙全部由碳酸钙提供，试计算每片药中碳酸钙的质量。（写出计算步骤）
八年级化学试题参考答案
一、选择题
1.B 2.D 3.D 4.A 5.D 6.C 7.B 8.A 9.A 10.C 11.C 12.B
二、非选择题
13.（4分）（1）N2 （2）分子在不停地运动，温度越高运动越快 （3）蒸馏 （4）燃烧产物为水，无污染
14.（4分）（1）A （2）水分子 （3）O2；文字表达式略；
15.（5分）（1）N2 （2） CE； C （3）A； C
16.（6分）（1）长颈漏斗 （2）文字表达式略 （3）AD或AF （4）将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，则证明已满 （5）①产物无污染；反应条件简单、易操作等。②b
17.（4分）（1）质量和化学性质 （2）0.2（3）证明催化剂在化学反应前后化学性质没发生变化； （4）二氧化锰
18.（3分）1.25g（计算出碳酸钙的质量分数2分，得出碳酸钙的质量1分，也可根据答题情况，酌情给分）

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