资源简介

(共24张PPT)
16 雷 雨
雨是生活中常见的天气，你都见过什么雨呢？
毛毛雨
阵雨
雷雨
暴雨
倾盆大雨
狂风暴雨
和风细雨
阴雨绵绵
育人点之坐姿要求：
头正身直脚放平
16 雨
音序：
部首：
结构：
笔画：
组词：
育人点之写字姿势：
一尺一拳一寸
学
习
任
务
一
读一读：自由朗读课文，注意读正确。
标一标：课文一共有几个自然段，标出自然段序号。
排一排：将右边的三幅图按照顺序重新排列。
雷雨前
雷雨时
雷雨后
1
2
3
4
5
6
7
8
学
习
任
务
二
读一读：默读1-3自然段，不动唇，不出声。
对一对：和同桌讨论核对观察记录单。
《雷雨》观察记录单
观察时间 雷雨前
观察景物
印象深刻的景物特点
① 满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
② 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
③ 闪电越来越亮，雷声越来越响。
打 飘 落 压
满天的乌云，黑沉沉地（ ）下来。
一朵白云，慢慢地（ ）下来。
小雨点从空中（ ）下来。
豆大的雨点（ ）在房顶上啪啪作响。
音序：
部首：
结构：
笔画：
组词：
育人点之写字姿势：
一尺一拳一寸
垂下来
落下来
掉下来
金黄的稻谷
（ ）。
叶子从树上
（ ）。
苹果从树上
（ ）。
兔子的耳朵
（ ）。
垂下来
落下来
掉下来
垂下来
v
女生：满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
男生：忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
合：闪电越来越亮，雷声越来越响。
（ ）的乌云，黑沉沉地（ ）。树上的叶子（ ），蝉（ ）。
忽然（ ），吹得（ ）。一只蜘蛛从网上（ ），（ ）。
闪电（ ），雷声（ ）。
观察时间 雷雨前 雷雨时
观察景物
印象深刻的景物特点
《雷雨》观察记录单
学
习
任
务
三
v
雨越下越大，往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
哗，哗，哗，雨下起来了。
雷雨时
雨越下越大，往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
哗，哗，哗，雨下起来了。
雷雨时
观察时间 雷雨前 雷雨时 雷雨后
观察景物
印象深刻的景物特点
《雷雨》观察记录单
学
习
任
务
四
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了，太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
雷雨后
雨停了
比一比雷雨前和雷雨后有什么不同？
黑沉沉
太阳出来，彩虹出现了
闷热
清新
不叫
叫了
逃走了
又坐在网上
浅
满了
不叫
叫起来了
和雷雨前的景象对比读。
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
课文总结
雷雨前
乌云 下来
蝉不叫
树叶不动
＋
闪电
蜘蛛垂下来，逃走了
＋
一阵大风吹
树枝乱摆
＋
亮
雷声
响
压
雷雨中
雷雨后
雨下起来
越下越大
渐渐小了
天亮起来
雨停了，彩虹出来
蝉叫了
蜘蛛回来了
池塘的水满了
青蛙叫了
(1)端正坐姿和读书、书写姿势。
（2）感受雷雨变化，培养学生善于观察的品质，激发学生对自然现象的兴趣和探索。
(3)打雷时,要关好门窗,不要拨打、接听电话,拔掉家用电器的电源以及电话线、电视闭路线等可能将雷电引入的金属导线。
(4)雷雨季节要注意收听、收看或上网查看天气预报,有雷雨天气时尽量不要外出,并提前做好应急防范措施,避免或减少因雷击造成的损失。
育人点
评价自己！
观察单预习特别好：
观察单预习合格：
观察单需要继续努力：

展开更多......

收起↑