5.3世界范围内应全面禁止生物武器 教学课件(共24张PPT)高中生物学浙科版(2019)选择性必修三

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5.3世界范围内应全面禁止生物武器 教学课件(共24张PPT)高中生物学浙科版(2019)选择性必修三

资源简介

(共24张PPT)
世界范围内应全面禁止生物武器
目 录
生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害
01
我国反对生物武器及其技术和设备的扩散
02
学习目标
1.举例说明历史上生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害
2.认同我国反对生物武器及其技术和设备的扩散
生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害
2014 年,西非暴发的埃博拉出血热疫情震惊了全球。罹患此病,会出现发热、呕吐、疼痛、出血等症状,绝大多数患者最后会因失血过多、多发性器官衰竭而死去。埃博拉病毒 是人类有史以来已知的最可怕的病毒之一,埃博拉出血热在最初流行时,几乎造成 90%以上的患者死亡。有人担心,恐怖组织会利用埃博拉病毒制造生物武器,用于恐怖袭击,这样的担忧进一步加剧了国际社会的恐慌情绪。生物武器素来令人谈虎色变,在 2001 年“9 · 11”事件后,美国频频发生炭疽杆菌的袭击,导致数人死亡,曾使整个世界为之惶恐。
那么,什么是生物武器?生物武器对人类有什么威胁?为什么我国反对生物武器及其技术和设备的扩散?
01
生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害
生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害
(1)定义:指有意识地利用致病微生物、毒素、昆虫侵袭敌人的军队、人口、农作物或牲畜等目标,以达到战争目的的一类武器。
(2)组成:一般由致病微生物、毒素、昆虫以及装载它们的容器和投掷物组成
(3)生物战剂:生物武器中起伤害作用的微生物、毒素
1.生物武器
生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害
生物战剂的分类
小资料
根据联合国签署的 《禁止生物武器公约》(全称为 《禁止发展、生产、储存细菌 (生物) 及毒素武器和销毁此种武器公约》),目前常规生物战剂有以下六类:
1. 细菌类生物战剂。主要有炭疽杆菌、鼠疫杆菌、霍乱弧菌、野兔热杆菌、布氏杆菌等。
2. 病毒类生物战剂。主要有黄热病毒、委内瑞拉马脑炎病毒、天花病毒等。
3. 立克次体生物战剂。主要有流行性斑疹伤寒立克次体、Q 热立克次体等。
生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害
4. 衣原体类生物战剂。主要有鸟疫衣原体等。
5. 毒素类生物战剂。主要有肉毒杆菌毒素、葡萄球菌毒素等。
6. 真菌类生物战剂。主要有粗球孢子菌、荚膜组织胞浆菌等。
生物战剂的分类
小资料
委内瑞拉马脑炎病毒
黄热病毒
天花病毒
生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害
早在 3000 多年前,小亚细亚的赫梯王国便将染上了兔热病的绵羊放入敌对国的城池中,传染瘟疫,使得敌国的军队和民众死亡无数。在古罗马时代的战争中,攻城的一方也会将尸体、粪便和老鼠等用投石车发射到被围困的城池中,使得尸体和污物上携带的微生物引发城内瘟疫,这种手段一直持续到中世纪蒙古人进攻欧洲。
早期生物武器的使用
生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害
几百年前,欧洲人入侵美洲时,故意向美洲土著人赠送天花患者用过的毛毯,由于美洲之前并无天花病毒,土著人对此完全没有免疫力,结果在恐怖的生物武器袭击下,美洲土著人大批死亡。
天花是由天花病毒引起的烈性传染病,也是到目前为止,在世界范围内被人类消灭的第一个传染病。主要通过飞沫吸入或直接接触而传染。约有30%的死亡率,发病后1或2周内死亡。
患者发病时出现高热、寒战、头痛及全身酸痛等症状,三至五天后开始出疹,并引发败血症、肺炎、全身器官衰竭等。
生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害
生物武器的发展
20 世纪,随着生物学和医学的进一步发展,生物武器也得到了各大国的重视。
第一次世界大战期间,德国就曾用间谍撒播马鼻疽杆菌及炭疽杆菌,感染协约国军队的骡马,从而削弱敌军的后勤能力。
第二次世界大战期间,英国特工用手枪刺杀纳粹头目海德里希,子弹头上就掺入了肉毒素,导致这个杀人魔王感染身亡。
生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害
第二次世界大战中,侵华日军组建了从事细菌战的731部队和100部队,在我国领土上修建了几十座细菌武器工厂,大量培养鼠疫、霍乱、伤寒和炭疽等一系列致命的传染性疾病的病原体,在我国造成传染病大流行。
生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害
第二次世界大战后,在日本细菌战战犯的帮助下,美国得到了细菌武器。1950年12月至1951年1月,在中国人民志愿军的打击下,美军从“三八线”南撤。在此过程中,他们散布了大量天花病毒,使约3500人患上天花,约350人死亡。
天花病毒
生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害
1952年初,美军又在志愿军控制区投下了细菌弹,散布了大量苍蝇、跳蚤等昆虫。经我国军事医学专家鉴定,这些昆虫带有可引起鼠疫、霍乱、伤寒、痢疾、脑膜炎和回归热等疾病的10多种致病菌。随后,美军又将细菌战扩大到我国东北的抚顺、安东、凤城、宽甸和临江等地。
生物武器对人类造成了严重的威胁与伤害
4.生物武器的特点(相对于常规武器、核武器、化学武器):
(1)具有传染性
(2)携带和投放相对简单
(3)研发门槛比其他武器要低得多 ——被称为“穷国的原子弹”
(4)无差别的杀伤
(5)还可能导致极大的恐慌情绪
1991 年海湾战争期间,由于害怕伊拉克使用生物武器和化学武器,以色列特拉维夫机场的旅客们戴上了防毒面具。这种恐慌情绪很可能使一座城市、一个地区甚至一个国家陷入混乱或瘫痪状态。可见,生物武器对人的危害不仅是身体上的,还有心理上的。
02
我国反对生物武器及其技术和设备的扩散
我国反对生物武器及其技术和设备的扩散
1971年9月28日,美国、英国、苏联等12个国家联合向第26届联合国大会提出《禁止生物武器公约》草案,经联合国大会通过决议,决定推荐此公约。
1975年3月26日,公约生效。各国在自愿的基础上遵守该公约。
1984年9月20日,中国决定加入此公约。1984年11月15日,中国分别向英、美、苏政府交存加入书,公约同日对中国生效。
生物武器已经极大地威胁到人类的生存,因此制止生物武器在全球扩散是国际社会面临的重大挑战之一。 为此,国际社会采取了一系列的措施。
我国反对生物武器及其技术和设备的扩散
中国坚决支持禁止生物武器的主张
奉行不发展、不生产、不储存生物武器的政策
并反对扩散生物武器
中国态度
我国反对生物武器及其技术和设备的扩散
现代生物武器的防护
1.预警体系:可以帮助我们尽早发现疫情,发现越早,控制越及时,则损失越小。
2.防控体系:指对已经发现的疫情进行有效的控制,减少感染,控制损失。
3.疫苗库:要预先储备和及时更新疫苗,通过疫苗来对抗致病微生物。
我国反对生物武器及其技术和设备的扩散
生物武器离我们并不遥远,
不论是历史上的遭遇,
还是现实中的事件;
也不论是中国,
还是外国。






维护世界和平 共爱地球家园
课堂小结
禁止生物武器
禁止生物武器公约
生物武器的传播途径
生物武器的特点
生物武器的种类
课堂小测
1.2024年瑞士达沃斯世界经济论坛上,一种被命名为“X”的未知病原体成为人们谈论的焦点。“X疾病”是世界卫生组织在2018年采用的一个术语,指由未知病原体引发,传播方式和变异方向不确定,可能导致全球大流行的未知感染病。有研究者利用转基因技术制造出了可能引发“X疾病”的新型致病菌,这种致病菌具有极大危害性,其原因不包括( )
A.人体不会对它们产生免疫反应
B.它们可能具有超强的传染性和致病性
C.它们可能使具有某种易感基因的民族感染,而施放国的人不易感染
D.人类从未接触过它们,这可能让大批受感染者突然发病而又无药可医
解析:新型致病菌对人体来说是抗原,人体可以对它们产生免疫反应,A符合题意;由于基因重组,新型致病菌可能具有超强的传染性和致病性,从而具有更大的危害性,B不符合题意;由于可对致病菌进行基因修改,使其侵染的寄主有所改变,故它们可能使具有某种易感基因的民族感染,而施放国的人却不易感染,C不符合题意;人类从未接触过它们,体内没有相应的记忆细胞和抗体,也没有特效药,加之它们可能具有超强的传染性和致病性,这可能让大批受感染者突然发病而又无药可医,D不符合题意。
A
2.关于生物武器及其使用的叙述,错误的是( )
A.生物武器传播途径包括空气传播、食物传播、生活必需品传播等
B.由转基因微生物制成的生物武器具有目前人类难以预防和治疗的特点
C.天花病毒能作为危害极强的生物武器是因为现在的年轻人对其无免疫能力
D.我国政府主张全面禁止和彻底销毁生物武器等各类大规模杀伤性武器
解析:天花病毒能作为危害极强的生物武器是因为现在的年轻人从未接触过该病毒,可以让大批被感染者突然发病,引起严重后果,而不是对其无免疫能力,C错误。
C
3.生物技术运用于战争或恐怖活动,则后果将更为可怕,下列关于生物武器及相关约定的阐述中,错误的是( )
A.生物武器与常规武器相比具有传染性强、不易被发现、不受自然条件影响等特点
B.生物武器的类型包括致病菌类、病毒类和生化毒剂类等
C.转基因微生物制成的生物武器具有目前人类难以预防和治疗的特点
D.我国对于生物武器,采取的态度是不发展、不生产、不储存生物武器、并反对生物武器及其技术和设备的扩散
解析:A、生物武器与常规武器相比具有传染性强、不易被发现等特点,但容易受地形、风向等多种自然条件影响,A错误;B、生物武器包括致病菌、病毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌等,B正确;C、转基因微生物制成的生物武器往往是人类从来没有接触过的致病菌,可能让大批受感染者突然发病而无药可医,因此该类生物武器据目前具有人类难以预防和治疗的特点,C正确;D、我国对于生物武器采取的态度是不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散,D正确。
A

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