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第20课 保护数据小妙招 教学设计
课题 保护数据小妙招 单元 第四单元 学科 信息科技 年级 四年级
教材分析 在数字时代，每个人的生活都离不开数据，数据是科学管理的基础，是科学决策的参考。本节课义务教育版四年级全一册信息技术教材的第20课 保护数据小妙招。做好数据管理，能有效提升学习、工作的效率。数据是现代社会的重要组成部分，有意识地保护数据安全，加强数据管理，既是数字时代发展的客观需要，也是每个人应尽的责任与义务,主动保护隐私信息，养成保护数据安全的好习惯。本课将讲述常见的数据保护方式，通过探索、体验文档加密方法和其他数据保护方法，感受保护数据安全的重要性，增强利用信息科技管理数据的意识
学习目标 1.信息意识:了解数据作为重要的生产要素，与个人安全、国家安全之间的关系，增强数据安全意识。2.计算思维:通过探索、体验文档加密方法和其他数据保护方法。3.数字化学习与创新:了数据安全对个人生活、学习的影响; 4.信息社会责任:让学生了解并学握数据管理的方法，体验数据管理的过程，培养学生的数据安全意识。数据安全与国家安全之间的关系。
重点 了解数据的保护方式
难点 使用数字化工具加密保护数据不同数据保护方式的适用情境
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 同学们，在大数据时代，我们该如何保护自己的数据呢 学生认真聆听、讨论。 引发学生的兴趣与思考。
讲授新课 保护数据妙招多1.定期备份数据2.使用强密码3.安装杀毒软件4.禁用自动登录5.使用双重认证6.限制访问权限7.定期更新软件及系统8.使用安全网络9.慎重分享个人信息二、加密文档1．“加密”打开有方法。2．为数据文档加密。三、加密保护工作表使用“允许编辑区域”操作，按要求写好“标题”，选择好允许编辑的范围，设置好这一区域的密码，就可以保护指定工作表中的数据不被随意更改了。如果想编辑被保护的工作表，可以先输入密码取消锁定区域，然后就可以进行编辑了。如把课程表中的“信息技术”改为“信息科技”。 学生认真聆听教师讲解，积极参与讨论；小组讨论完成学习活动教师引导学生思考：积极参与小组讨论，分享并讨论自己的见解和发现。 激发学生的学习兴趣，引导学生关注寻找解决问题的途径与方法，以及解决问题并验证结果等阶段。通过互动讨论。促进学生之间的交流与合作。为后续课程打下基础。
作业布置 想一想：在使用在线表格时，如何对一些隐私数据进行保护？
课堂小结 1．不同数据保护方式的适用场景。2．数据的保护方式。
板书 一、保护数据妙招多二、加密文档三、加密保护工作表
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共26张PPT)
第20课 保护数据小妙招
(义务教育版）五年级下册
教学目标
1
新知导入
2
议一议
3
想一想
4
学一学
5
练一练
6
课堂总结
7
作业布置
8
1
教学目标
1.了解数据的保护方式。
2.体验使用数字化工具加密保护数据。
2
新知导入
同学们，在大数据时代，我们该如何保护自己的数据呢
3
议一议
讨论如何保护好重要的数据呢？
4
想一想
保护重要的数据有什么方法吗
5
学一学
一、保护数据妙招多
　　1.定期备份数据
5
学一学
2.使用强密码
5
学一学
3.安装杀毒软件
5
学一学
4.禁用自动登录
5
学一学
5.使用双重认证
5
学一学
6.限制访问权限
5
学一学
7.定期更新软件及系统
5
学一学
8.使用安全网络
5
学一学
9.慎重分享个人信息
5
学一学
二、加密文档
这是一篇被加密的数据文档，当我们双击它准备打开使用时会出现“文档已加密”的提示。
我们按照提示输入密码就能打开！
先输入文档打开密码，单击“确定”按钮，再输入编辑密码，单击“解锁编辑”按钮，就可以打开这个加密的数据文档啦！
1．“加密”打开有方法。
5
学一学
在文档打开状态下，“文件→文档加密→密码”；
2．为数据文档加密。
可以分别设置打开文件、编辑文件的密码，做好密码提示，单击“应用”按钮，完成文档的加密。
给文档加密是一种保护数据的常见方式。
5
学一学
三、加密保护工作表
使用“允许编辑区域”操作，按要求写好“标题”，选择好允许编辑的范围，设置好这一区域的密码，就可以保护指定工作表中的数据不被随意更改了。
5
学一学
使用“允许编辑区域”操作，按要求写好“标题”，选择好允许编辑的范围，设置好这一区域的密码，就可以保护指定工作表中的数据不被随意更改了。
5
学一学
如果想编辑被保护的工作表，可以先输入密码取消锁定区域，然后就可以进行编辑了。如把课程表中的“信息技术”改为“信息科技”。
6
练一练
尝试如何给电脑设置登入密码？
7
课堂总结
1．不同数据保护方式的适用场景。
2．数据的保护方式。
8
作业布置
　　在线表格的应用现在已非常普遍，这种方式可以实现多人共同编辑，快速地完成表格填报。应该引起注意的是，在填报隐私数据时，应避免因多人共同编辑造成的数据泄露问题。
　　想一想：在使用在线表格时，如何对一些隐私数据进行保护？
9
板书设计
一、保护数据妙招多
二、加密文档
三、加密保护工作表
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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