4.9.2法律保障生活 课件(共30张PPT)+内嵌视频

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(共30张PPT)
第九课 法律在我们身边
9.2 法律保障生活
如果没有法律,我们的生活会变成什么样子?
社会可能会陷入混乱
思考两分钟
人民法院对诉讼双方当事人进行庭前调解
交警对过往机动车驾驶员进行酒精检测
教学目标
生活观察
银行柜员识别出电信诈骗后,阻止客户向诈骗账户汇款
思考:结合自己的生活经验,说说法律具有怎样的作用。
在医院的取药窗口,有退役军人优先的标志
法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。
法律的重要性是什么?
知识归纳
法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
说一说
在学习和生活中,我们应如何遵守法律规定,保护社会公共利益?
回家路上,作为交通参与者,我们应该:
上课时,作为学生,我们应该:
周末去电影院,我们应该:
遵守交规走对路,注意信号灯安全回家。
认真听讲勤思考,积极互动记好知识。
文明观影守秩序,不大声喧哗保持整洁。
(3)通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。
法律的作用一:法律维护社会秩序
知识归纳
(1)法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行。
(2)通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐。
表演环节
某小区四楼的业主陈某听到楼下刘某家装修声音异常,便下楼沟通。陈某发现刘某屋内的承重墙已被拆掉,便向物业公司和其他业主告知了这一情况。之后,陈某发现家里的地板开始抖动,还出现了下沉,墙壁也出现了很多裂痕。200多户居民被迫紧急疏散撤离。
业主委员会要求刘某恢复原状,但刘某表示,他砸的是自家的墙,与他人无关。无奈之下,业主委员会向有关部门举报了刘某。该部门根据民法典等法律的规定,依法责令刘某停止违法行为,对刘某进行立案调查,会同其他相关部门对被拆改的墙体进行安全支护,制订墙体恢复方案,并追究刘某的法律责任。
思考:结合相关法律知识,评价案例中刘某的行为。
结合上述案例,说说法律如何平衡个人利益与社会公共利益。
刘某危害了社会公共安全,损害了社会公共利益。
法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益。
个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益。
法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益。
法律的作用二:保护社会公共利益
知识归纳
个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益。
《中华人民共和国乡村振兴促进法》
第一条 为了全面实施乡村振兴战略,促进农业全面升级、农村全面进步、 农民全面发展,加快农业农村现代化,全面建设社会主义现代化国家, 制定本法。
《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》
第一条 为了发展医疗卫生与健康事业,保障公民享有基本医疗卫生服务,提高公民健康水平,推进健康中国建设,根据宪法,制定本法。
《中华人民共和国中小企业促进法》
第一条 为了改善中小企业经营环境,保障中小企业公平参与市场竞争, 维护中小企业合法权益,支持中小企业创业创新,促进中小企业健康发展,扩大城乡就业,发挥中小企业在国民经济和社会发展中的重要作用,制定本法。
思考:结合以上法律条文,说说法律是如何促进社会发展的。
(1)法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序,提供方向指引和有力保障。
法律的作用三:促进社会发展
知识归纳
(2)不断完善的中国特色社会主义法律体系,强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题,实现社会生活的制度化、法治化。
(3)法律促进社会发展。
法律的作用是什么?
知识归纳
法律在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。
(1)法律维护社会秩序。
(2)法律保护社会公共利益。
某学习小组以“法律与我们的生活”为主题开展研究性学习,制作了以下 表格。登录“中国人大网”或“国家法律法规数据库”,查找并推荐一部新通过的 法律,完成表格。
启思导行
教学目标
启思导行
  某学习小组以“法律与我们的生活”为主题开展研究性学习,制作了以下表格。登录“中国人大网”或“国家法律法规数据库”,查找并推荐一部新通过的法律,完成表格。
法律名称 立法目的 指引我们行为的法律规定
《中华人民共和国爱国主义教育法》  加强新时 代爱国主义教 育,传承和弘 扬爱国主义精 神,凝聚全面 建设社会主义 现代化国家、 全面推进中华 民族伟大复兴 的磅礴力量。   第三十七条任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神,自觉维护国家安全、荣誉和利益,不得有下列行为:
(一)侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为;
(二)歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神:
(三)宣扬、美化、否认侵略战争、侵略行为和屠杀惨案;
四)侵占、破坏、污损爱国主
义教育设施;
(五)法律、行政法规禁止的其他行为。
在医院的取药窗口,有退役军人优先的标志;交警对过往机动车驾驶员进行酒精检测;经过人民法院的调解,诉讼双方当事人在庭前达成协议,顺利解决纠纷······这些情境说明(   )
 B
A.法律限制了我们的自由发展 
B.法律保障着我们的生活
C.法律与我们的一生相依相伴 
D.法律规定了我们的义务
《未成年人网络保护条例》对于拒绝网络欺凌,预防和干预未成年人沉迷网络,保障未成年人的合法权益更科学全面;刑法规定的高空抛物罪,更好地守护我们的头顶安全;民法典覆盖了每一个公民生老病死的全部生活。可见(   )
 A
A.法律保护社会成员的整体利益
B.法律只对违法的人具有约束力
C.法律规范全体社会成员的行为
D.法律强调以法治方式解决矛盾
①法律能平衡个人利益与社会公共利益 
②保护社会公共利益前要维护个人利益
③法律制定的目的是为了给个人权利设限 
④公民滥用权利会损害社会成员的整体利益
A.①③  B.①④ C.②③  D.③④
对《中华人民共和国土地管理法》的下述规定解读正确的是(   )
 B
  第二条:任何单位和个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。国家为了公共利益的需要,可以依法对土地实行征收或者征用并给予补偿。
  第八条:在保护和开发土地资源、合理利用土地以及进行有关的科学研究等方面成绩显著的单位和个人,由人民政府给予奖励。
《中华人民共和国粮食安全保障法》第十二条规定:国家严格控制耕地转为林地、草地、园地等其他农用地;禁止违规占用耕地绿化造林、挖湖造景等行为;禁止在国家批准的退耕还林还草计划外擅自扩大退耕范围。这告诉我们(   )
 C
A.有了法律,社会公共利益就能得到保障
B.法律加剧了个人利益与公共利益的矛盾
C.公民不得滥用权利损害社会公共利益
D.法律要保护公共利益就得损害个人利益
市民张女士因点击陌生人发来的网址链接,导致银行卡上的2万元存款被盗刷。张女士遂报警求助,最终所骗钱款被追回,诈骗者也受到了刑罚处罚。据此,以下说法不正确的是(   )
 C
A.法律规范全体社会成员的行为
B.法律保护每个公民的合法权益
C.法律只打击网络电信诈骗行为
D.法律营造文明和谐的社会环境
在某小区中,刘某拆除自家屋内承重墙,导致楼上陈某家中地板抖动、下沉,墙壁出现裂痕,200 多户居民被迫紧急疏散撤离。刘某称砸自家墙与他人无关,而有关部门依据民法典责令其停止该违法行为并立案调查追究其法律责任。这表明(   )
 D
A.法律能够解决一切争端 
B.法律维护社会有序运行
C.法律促进社会发展进步 
D.法律保护社会公共利益
二、非选择题
11. 阅读材料,回答问题。
  材料一:《中药饮片标签管理规定》自2024年8月1日起施行,其中,保质期的标注自2025年8月1日起施行。该规定共22条,明晰了适用范围、总体要求、责任主体、包装要求、标签印制要求、标签内容要求、发运过程中的包装标签管理、标签额外项目、特殊中药饮片标识等相关要求。
(1)结合材料一,说说《中药饮片标签管理规定》的施行有哪些意义。
(1)结合材料一,说说《中药饮片标签管理规定》的施行有哪些意义。
①规范中药饮片标签的管理,有利于规范企业的生产、销售和营销行为,促进社会的有序运行。
②规范中药饮片标签的管理,为与中药饮片业相关的各行业各领域事业的发展提供指引和有力保障,实现中药饮片业及相关行业的制度化、法治化。
③规范中药饮片标签的管理,有利于确保中药饮片的使用安全,保护社会公共利益。
  材料二:为了保障粮食有效供给,确保国家粮食安全,提高防范和抵御粮食安全风险能力,维护经济社会稳定和国家安全,《中华人民共和国粮食安全保障法》自2024年6月1日起施行。
法律规定,禁止违规占用耕地绿化造林、挖湖造景等行为;禁止在国家批准的退耕还林还草计划外擅自扩大退耕范围;禁止故意毁坏在耕地上种植的粮食作物青苗等。
(2)结合材料二,运用所学知识,谈谈你对上述三条禁令的认识。
(2)结合材料二,运用所学知识,谈谈你对上述三条禁令的认识。
①维护国家的粮食安全是全体社会成员的整体利益,蕴含每个人的根本利益和长远利益。该法通过设定个人权利的界限,有利于平衡个人利益与社会公共利益。
②个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益。

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