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2024-2025学年吉林省榆树市七年级（上）期末道德与法治试卷
一、选择题（下列各题中只有一个正确选项。1-10题每题1分，11-15题每题2分，共20分）
1．（1分）班会上，老师组织同学们规划自己的初中生活，做好规划的重要意义是（　　）
A．使我们的学习生活变得轻松
B．确保我们能获得优异的成绩
C．能够帮助我们培养兴趣爱好
D．帮助我们更好地度过初中阶段
2．（1分）小明在自己的成长记录本上写道：“本学期，学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是（　　）
A．他人的评价 B．考试的成绩反馈
C．自我观察和分析 D．集体的评价
3．（1分）在以“美好集体”为主题的班会上，小青和小伟分享了以下内容：
小青：初中的寄宿生活提高了我的生活自理能力和人际交往能力。
小伟：担任班级黑板报主编后，我主动与同学交流、合作，比以前开朗了许多。
两位同学的分享告诉我们（　　）
A．集体生活让我们随意展示自己
B．集体生活可以影响甚至完全改变一个人
C．集体生活能完成一己之力无法完成的事情
D．集体生活有助于我们学会与人交往，培养我们的责任感
4．（1分）“家和万事兴”，家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件，家庭成员之间要相互关爱、彼此尊重。以下同学的做法与之相符的是（　　）
A．家庭聚会时，小南总是长时间玩自己的手机
B．爸爸总是加班，小英经常抱怨爸爸回家太晚
C．为杜绝亲子矛盾，小张发朋友圈时屏蔽父母
D．小军经常做力所能及的家务劳动，主动承担家庭责任
5．（1分）李老师经常和学生在网上交流，同学们从李老师那里学到了很多提高学习效率的方法，李老师也通过同学们的信息反馈改进了教育教学方法，提高了教育教学水平。这说明他们之间形成了_____的师生关系。（　　）
A．彼此尊重、教学相长 B．互相引领、互相指导
C．换位思考、求同存异 D．互相激励、取长补短
6．（1分）小夏和小雨是无话不谈的好朋友，小夏的脚受伤了，小雨帮助她打水、打饭，小夏在课后帮助小雨补习功课。关于她们的友谊解读正确的是（　　）
A．交友需要慎重选择
B．友谊是平等的、双向的
C．友谊是一种心灵的相遇
D．交友需要学会处理矛盾和冲突
7．（1分）世界上没有两个完全相同的人。即使是双胞胎，他们的模样“一模一样”，但是他们的性格特征、脾气秉性、兴趣爱好等都是不相同的。所以，世界上只有一个“你”，唯一的、独特的你。材料给我们的启示是（　　）
A．每个人的生命都是独特的
B．每个人的生命都是不可逆的
C．人的精神生命是不断传承的
D．人的生命是代代接续的
8．（1分）逆境是磨石，它会让我们更坚韧。但是我们需要学会如何将逆境转化为顺境。在逆境中最有助于我们实现逆境到顺境转化的态度是（　　）
A．自满自足，意志衰退
B．怨天尤人，责怪命运
C．逃避现实，寄希望与奇迹
D．不悲观、不言败，受磨难而奋进
9．（1分）2024年2月5日早高峰时段，一老人心脏病突发，急需送往医院救助。但时逢大雪，车辆行驶缓慢，潍坊交警部门和护送人员协作配合，以最短时间快速安全将患者送达医院。医院、公安等各方冒雪抢救，开辟“生命通道”，彰显了（　　）
A．护送人员对他人生命的守护，对自己生命的轻视
B．行政机关工作人员主动行使特权，关爱他人，奉献社会
C．交警为获得社会赞扬、不顾个人安危的高尚品质
D．医院、公安等人员珍视、敬畏生命，关切他人生命
10．（1分）“时代楷模”王继才守岛卫国32年，用一生无怨无悔的坚守和付出，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。王继才的无私奉献启示我们（　　）
A．一个人的伟大是由社会地位决定的
B．一切美好生活都是通过奉献创造的
C．只有实现自我价值的人生才有意义
D．在奉献中走向伟大，成就精彩人生
11．（2分）下列对话给我们的启示是（　　）
①学会欣赏自己
②重视他人评价
③做更好的自己
④懂得换位思考
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．（2分）中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。中国人之所以热衷于回家过年，是因为“家”（　　）
①让我们的心灵有所依托
②只是一所房子，是吃饭的地方
③是生命的居所，是心灵的港湾
④是人们联合起来的有组织的整体
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2分）七年级（1）班的同学们在学习了“滋养心灵”的内容后，针对所学知识进行举例。以下举例内容属于“滋养心灵”的是（　　）
①参加学校组织的乒乓球比赛
②学校开展戏曲进校园活动
③我市组织全市中小学生运动会
④老师组织同学们开展古诗词诵读比赛
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．（2分）守护生命需要增强自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。下列方法正确的是（　　）
①房内煤气泄漏﹣﹣立即拨打电话求助
②途中遇到雷阵雨﹣﹣尽快跑到大树下躲避
③不小心被热水烫伤﹣﹣立即用冷水冲洗
④遇到火灾﹣﹣湿毛巾捂住口鼻，低姿前行
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．（2分）“追光者”董丽娜身残志坚，勇敢追逐播音梦想。她克服重重困难，由一位盲人按摩师努力成长为中央人民广播电台主持人，她用朗读为视障群体的文化需求发声。从董丽娜身上我们看到了（　　）
①特立独行的品质
②消极懈怠的性格
③乐观向上的人生态度
④勤奋进取的勇毅品格
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非选择题（本题包括5小题，共40分）
16．（7分）阅读漫画和材料，完成下列要求。
假期将至，学校给同学们发了一份《安全提示》：
不食用变质、过期食品。
严禁写驶电动车和摩托车。
……
好不容易放个假，怎么这么多限制啊？
这些安全提示很必要，是对我们的保护。
你赞成如表中谁的观点？为了守护生命安全，我们应该如何增强安全意识？
17．（7分）阅读材料，完成下列要求。
从2024年11月11日起，长春市中小学全面施行课间操由10分钟调整为15分钟。这一举措是为了让学生们走出教室、走向户外，享受更加健康的校园生活。
（1）你们学校开展了哪些丰富多彩的课间活动？
（2）青少年的身体状况关乎个人成长和家庭幸福，关乎国家未来和民族希望，我们应当怎样爱护身体？
18．（6分）某校开展了劳动实践活动，请你参与，完成任务。
活动内容 活动任务
活动一：老师组织同学们召开了劳动教育主题班会。通过活动，同学们懂得了国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。 任务一：班会上，同学们搜集展示了劳动模范的故事。请你说明劳动创造了哪些财富？
活动二：学校组织同学们开展校园植树活动。 任务二：在日常生活中，你还参加过哪些劳动？
请你完成下列任务：
任务一：　 　。
任务二：　 　。
19．（8分）阅读材料，完成下列要求。
七年级道德与法治课堂上，老师以“努力学习、善于学习”为议题，开展教学活动。
议题一：努力学习，成就梦想
（1）议学任务：请你写出初中阶段的学习内容包括什么？
议题二：善于学习，总结方法
（2）议学任务：通过小组讨论，请你总结努力学习、善于学习的方法。
20．（12分）某校七年级（1）班组织同学们开展了“悟道理 学榜样 见行动”主题班会，请你参与，并
回答问题。
【悟道理】
班主任在班会上发言：“人生如同航船，把准方向，才能确定航行的路线，古往今来，无数仁人志士在青少年时期就确立了人生目标，找准了人生前进的方向。”
（1）班主任的话启示我们，正确的人生目标对我们有哪些积极影响？
【学榜样】
同学们列举了“两弹一星功勋奖章”获得者程开甲的事例。程开甲说：“我的人生目标就是一切为了祖国的需要。”他几次更改研究方向，原因就是“一切都是为了祖国的利益、民族的利益。”
（2）程开甲的事例说明树立人生目标的必要前提是什么？
【见行动】
学习了榜样程开甲的事例后，同学们纷纷说出了自己的人生目标，有的同学想成为科学家，有的同学长大了想成为宇航员，还有的同学想要当警察。
（3）班主任提示同学们，要以客观务实的态度树立切实可行的人生目标，请你告诉同学们如何树立正确的人生目标？
（4）根据班主任和同学们的提示，请写出你的人生目标。
参考答案
一、选择题（下列各题中只有一个正确选项。1-10题每题1分，11-15题每题2分，共20分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 D D D A B A D D D C
题号 12 13 14 15
答案 B C D D
二、非选择题（本题包括5小题，共40分）
16．（7分）阅读漫画和材料，完成下列要求。
假期将至，学校给同学们发了一份《安全提示》：
不食用变质、过期食品。
严禁写驶电动车和摩托车。
……
好不容易放个假，怎么这么多限制啊？
这些安全提示很必要，是对我们的保护。
你赞成如表中谁的观点？为了守护生命安全，我们应该如何增强安全意识？
故答案为：
赞成小春的观点。我们要牢固树立安全意识，树立规则意识，增强风险意识。
17．（7分）阅读材料，完成下列要求。
从2024年11月11日起，长春市中小学全面施行课间操由10分钟调整为15分钟。这一举措是为了让学生们走出教室、走向户外，享受更加健康的校园生活。
（1）你们学校开展了哪些丰富多彩的课间活动？
（2）青少年的身体状况关乎个人成长和家庭幸福，关乎国家未来和民族希望，我们应当怎样爱护身体？
故答案为：
（1）篮球友谊赛、羽毛球比赛、户外徒步等。
（2）爱护身体，应当关注自己的身体状况；爱护身体，应当养成健康的生活方式；爱护身体，应当积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。
18．（6分）某校开展了劳动实践活动，请你参与，完成任务。
活动内容 活动任务
活动一：老师组织同学们召开了劳动教育主题班会。通过活动，同学们懂得了国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。 任务一：班会上，同学们搜集展示了劳动模范的故事。请你说明劳动创造了哪些财富？
活动二：学校组织同学们开展校园植树活动。 任务二：在日常生活中，你还参加过哪些劳动？
请你完成下列任务：
任务一：　物质财富和精神财富　。
任务二：　植树；清扫街道等　。
故答案为：
任务一：物质财富和精神财富。
任务二：植树；清扫街道等。
19．（8分）阅读材料，完成下列要求。
七年级道德与法治课堂上，老师以“努力学习、善于学习”为议题，开展教学活动。
议题一：努力学习，成就梦想
（1）议学任务：请你写出初中阶段的学习内容包括什么？
议题二：善于学习，总结方法
（2）议学任务：通过小组讨论，请你总结努力学习、善于学习的方法。
故答案为：
（1）初中阶段的学习内容既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养。
（2）发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
20．（12分）某校七年级（1）班组织同学们开展了“悟道理 学榜样 见行动”主题班会，请你参与，并
回答问题。
【悟道理】
班主任在班会上发言：“人生如同航船，把准方向，才能确定航行的路线，古往今来，无数仁人志士在青少年时期就确立了人生目标，找准了人生前进的方向。”
（1）班主任的话启示我们，正确的人生目标对我们有哪些积极影响？
【学榜样】
同学们列举了“两弹一星功勋奖章”获得者程开甲的事例。程开甲说：“我的人生目标就是一切为了祖国的需要。”他几次更改研究方向，原因就是“一切都是为了祖国的利益、民族的利益。”
（2）程开甲的事例说明树立人生目标的必要前提是什么？
【见行动】
学习了榜样程开甲的事例后，同学们纷纷说出了自己的人生目标，有的同学想成为科学家，有的同学长大了想成为宇航员，还有的同学想要当警察。
（3）班主任提示同学们，要以客观务实的态度树立切实可行的人生目标，请你告诉同学们如何树立正确的人生目标？
（4）根据班主任和同学们的提示，请写出你的人生目标。
故答案为：
（1）人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向；正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。
（2）正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
（3）树立人生目标，应当从自身实际出发；树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合；树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。
（4）我的人生目标是成为一名科学家。

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