资源简介 2024-2025学年第二学期期中教学质量检测七年级生物学人教版总分核分人(考试时间:50分钟,满分:50分)考考生禁填缺考考生由监考员用黑色墨水条形码粘贴区笔填写准考证号并填涂右边的缺考标记。得分评卷人一、选择题(本题共有20个小题,每小题1分,共20分。在每小题所给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下列哪项不是种子萌发所需的环境条件A.适宜的温度B.适量的水C.充足的空气2.桃花的花托上有四个部分,由内向外依次是D.肥沃的土壤①花瓣②雄蕊③花萼④雌蕊A.①②③④B.④②①③C.④③②①D.③②①④3.绿色植物的光合作用为地球生物提供了①水来源②氧气来源③食物来源④能量来源A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4.存放久了的萝卜会出现空心现象,下列说法正确的是A.蒸腾作用散失了大量的水分B.光合作用吸收了大量的水分C.呼吸作用消耗了大量的有机物D.光合作用释放了大量的氧气5.在农业生产中有“立秋无雨是空秋,万物(特指谷物)历来一半收”的说法,这句谚语说明植物的生长需要(A.水分B.无机盐C.阳光D.空气6.光合作用的实质是(A.合成有机物,释放氧气,储存能量B.合成有机物,释放氧气,释放能量C.分解有机物,释放氧气,储存能量D.分解有机物,释放氧气,释放能量7.男性和女性的主要生殖器官分别是A.睾丸、子宫B.睾丸、卵巢C.输精管、子宫D.输精管、输卵管8.在播种季节,将颗粒饱满的、同种植物的种子分为等量的甲、乙两组,在25℃的环境温度下分别播种,甲组播种在水分适宜的肥沃土壤里,乙组播种在水分适宜的贫瘠土壤里,这两组种子发芽的情况是(A.乙组先发芽B.甲组先发芽C.两组都不发芽D.两组几乎同时发芽9.人的生殖过程大致是这样的:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→新生儿。其中有一个阶段被比喻为“一粒种子落到土壤中”,这粒“种子”和“土壤”分别是指(A.受精卵子宫内膜B.胚泡子宫内膜C.受精卵输卵管D.胚泡输卵管七年级生物学期中检测人教版第1页(共4页)10.下列关于泰腾作川意义的叙述不正确的是A.维持生物图中的碳氧平衡B.为水和无机盐的运输提供动力C.参与生物圈的水循环D.降低叶片表面的温度11.小红去现代农耕园去玩,发现好多瓜果植物是无土栽培的。植物的无土栽培能获得成功的主要原因是植物能从营养液里获得足够的(A.水分和氧气B.水分和有机物C.水分和无机盐D.无机盐和氧气12.夏日中午12时,由于阳光过强,植物部分气孔关闭,造成光合作用效率下降,原因是(A.植物吸收的水减少B.植物吸收的无机盐减少C.植物吸收的氧气减少D.植物吸收的二氧化碳减少13.下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系,错误的是()A.农田适时松土可使土壤透气一促进根部呼吸作用B.向蔬莱大棚中通入二氧化碳一促进蔬菜的呼吸作用C.春季早播覆盖地膜—提高地表温度,利于种子萌发D.移栽树木时,带土坨移栽一保护幼根和根毛14.农谚说:“有收无收在于水,收多收少在于肥”。这句谚语形象地说明了植物的生活离不开水和A.适宜的温度B.充足的有机物C.无机盐D.一定的湿度15.植物可食用部分的发育来源不同,下面植物的可食用部分是由子房壁发育而来的是(A.甘蔗的茎B.桃子果肉C.胡萝卜D.花生种子16.关于分娩,下列说法错误的是)A.胎儿发育成熟是在受精卵形成后第38周(266天)B.分娩就是成熟的胎儿和胎盘从母体子宫经阴道产出的过程C.分娩一定不会有危险,母亲不会感觉到疼痛D.医生可能会根据情况选择剖宫产手术帮助孕妇完成分娩17.控制植物气孔张开和闭合的结构是A.表皮细胞B.叶肉细胞C.叶脉细胞D.保卫细胞18.关于胎儿的发育和物质交换,下列说法正确的是A.受精卵形成和发育的场所是子宫B.胎儿生活在子宫内的液体一母体的血液中C.胎盘是胎儿和母体交换物质的唯一器官,其靠近胎儿一面只有脐带,没有血管D.胎儿通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧,同时排出二氧化碳及其他代谢废物19.在适宜的条件下,下列种子中能够萌发的是A.去掉胚乳的玉米种子B.虫蛀空了的水稻C.切去胚的小麦种子D.籽粒饱满的菜豆种子20.【跨学科】生物的生长、生活离不开水,而在农业生产中更要注意及时浇灌作物。下面关于水的说法不正确的是A.我国水资源日益紧缺B.被子植物的种子的萌发、生长过程,均需要水C.呼吸作用是促使植物体吸收水分的主要动力D.滴灌、喷灌、渗灌等技术可以节约大量水资源七年级生物学期中检测人教版第2页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览