江西省南昌市2024-2025学年七年级下学期生物期中考试试卷(含答案)

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江西省南昌市2024-2025学年七年级下学期生物期中考试试卷(含答案)

资源简介

2024-2025 学年第二学期期中考试
七年级生物试题
说明:1. 作业满分50分, 完成时间60分钟
2. 范围: 第三单元、 第四单元第一章
一.选择题 (共20小题)
1.一株玉米从出苗到结实的一生中,大约需要消耗200 千克以上的水,这些水只有大约2.2千克是作为玉米植株的组成成分以及参与各种生理过程的,对此现象解释正确的是 ( )
A.其它大多数的水都以蒸腾作用的形式散失浪费了
B.高温影响蒸腾作用,炎热的中午蒸腾作用会加强
C.蒸腾作用使植物实现了“水往高处流”
D.蒸腾作用可以促进植物的根对水和无机盐的吸收
2.在天宫无重力情况下,拟南芥和水稻依然扎根于土壤,因为植物需要根从土壤中吸收( )
A.水和无机盐 B.有机物 C. 氧气 D.氮气
3.如图是同学们用显微镜观察到的某陆生植物叶表皮结构示意图。对图中a、b所示结构叙述正确的是 ( )
A. a为气孔,它的开闭由表皮细胞控制
B. b为保卫细胞,它不含叶绿体 C. b控制了a的开闭
D.植物的上、下表皮上,a的数量都相同
4.导管运输水分和无机盐的方向是 ( )
A. 自下而上 B. 自上而下 C. 自左向右
5.移栽幼苗时,下列哪项操作与降低蒸腾作用无关( )
A.去掉部分枝叶 B.移栽后遮荫 C.在傍晚时移栽 D.带土移植
6.“二孩政策”放开后,明明妈妈想再生一个孩子却一直没怀上,经检查是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成不孕的原因是( )
A.不能分泌雌激素 B.精子与卵细胞不能结合 C.不能产生卵细胞 D.胚胎发育得不到营养
7.果农在种植果树时,为了提高水果的品质会在果树的盛花期对果树进行“环割”处理,即环绕果树的枝干剥去一定宽度的树皮。这样做是为了 ( )
A.阻止水分向上运输B.阻止水分向下运输C.阻止有机物向上运输D.阻止有机物向下运输
8.绿色开花植物体内运输有机物的结构是 ( )
A. 导管 B. 管胞 C. 筛管 D. 细胞
9.人类的食物来源于绿色植物,下列说法错误的是 ( )
A.如果地球上没有了绿色植物,人类则可以以动物为食继续生存
B.如果地球上没有了绿色植物,人类则无法继续生存
C.人类食用的牛肉和牛奶,来自食用绿色植物的牛
D.小麦、玉米和水稻是人类的主要食物,它们都是通过光合作用产生的
10.潍坊萝卜享有盛名,亩产量平均可达8000余斤。使萝卜增产的物质主要来自( )
A.土壤中的水分和空气中的二氧化碳 B.土壤中的水分和无机盐
C.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物 D.空气中的水分和二氧化碳
11.下列关于人类生殖和发育特点的叙述,错误的是 ( )
A.受精卵的形成意味着新生命的开始 B.胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘
C.人的性别是在怀孕开始时决定的 D.“女大十八变,越变越好看”,与之相关的器官是卵巢
12.在现代温室生产蔬菜的过程中,常常增施的“气肥”是( )
A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 氧气 D.二氧化硫
13.如图为叶光合作用的过程示意图,以下说法错误的是 ( )
A.图中 A 表示二氧化碳是光合作用的原料之一
B.图中B 表示水,由导管运输到叶片
C.图中 C 表示二氧化碳,人们称它为“气肥”
D.图中D 表示有机物,内含由光能转变的化学能
14.植物的光合作用能够( )
A.吸收氧气 B.吸收水和无机盐 C.制造有机物 D.释放二氧化碳
15.为优化年龄结构,我国将逐步实施三孩生育政策。关于人生殖和发育的说法中,错误的是( )
A.每个人都是从一个受精卵发育而来的
B.①表示正在受精的卵细胞,受精过程是在母体的输卵管内完成的
C.婴儿出生标志着人体生长发育的开始
D.胚胎发育的场所主要是子宫
16.根将水分吸收到植物体内的顺序是 ( )
①导管②土壤溶液③成熟区表皮细胞以内各层细胞④根毛细胞
A. ①②③④ B. ②④③① C. ②③①④ D. ③②④①
17.下列有关气孔功能的叙述中,正确的是 ( )
A.有机物进出的“门户” B.无机盐进出的“门户”
C.叶片与外界进行气体交换的“门户”D.水分进入叶片的“门户”
18.叶是光合作用的主要器官。如图是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图,下列说法正确的是( )
A.1和5属于上皮组织,具有保护作用
B.3是导管,里面有叶脉和筛管
C.2和4属于营养组织,都含有叶绿体
D.通过6进出叶片的气体只有氧气和二氧化碳
19.蒸腾作用是绿色植物的一种重要的生理活动。下列关于蒸腾作用的叙述,正确的是 ( )
A.筛管是运输水分的通道 B.气孔是蒸腾作用的“门户”,也是植物从外界吸收无机盐的窗口
C.可防止叶片被灼伤 D.可提高空气湿度,维持大气中的碳—氧平衡
20.如图是婴儿的诞生过程示意图。下列叙述正确的是 ( )
A.②是卵巢,能够产生卵细胞,分泌雌性激素
B. C在③中形成,经过细胞分裂与分化后形成D
C.胎儿发育的场所是③,通过脐带与母体进行物质交换
D.进入青春期后,男性在A分泌的雄性激素作用下出现第一性征
三.解答题(共4小题)
21.我们每一个人是怎样来到这个世上的呢 下面是人的整个生殖过程,请结合女性生殖系统结构示意图将其补充完整.
(1) [ ] 产生卵细胞.
(2)卵细胞与精子在[ ] 中结合形成受精卵.
(3)受精卵不断进行细胞 ,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动,最终植入[ ] ,就好比一粒种子落到了土壤,这是 的开始.
(4)一般来说,怀孕到第 40 周时,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个意味着新生命诞生的过程叫做 .
22.学生们进入初中以来,学习了很多有趣的生物学知识,兴趣小组的同学为了深入理解绿色植物的蒸腾作用,进行了如下实验:
(1)将图甲装置放在光照条件下一段时间后,可观察到该装置毛细管中的气泡向 (填“左”或“右”)移动,其主要原因是叶片进行了 作用。
(2)小组同学从枝条上取下叶片,徒手横切后,要挑出最 的一片制成临时切片,才能观察到结构。
(3)图乙中,多数植物的⑤ 主要分布在 表皮,它是植物与外界进行气体交换的通道。它的张开和闭合受 的控制。
23.如图是绿色植物光合作用过程示意图。根据图示回答问题。
(1)进行光合作用的场所是【A】 。光合作用原料是 ;产物是 ;光合作用必不可少的条件【⑤】是 。
(2)绿色植物进行光合作用的主要器官是 。事实上,凡是植物的绿色部分,都能进行光合作用。
(3)比利时科学家海尔蒙特的实验中,泥土的质量减少了60克。减少的主要是什么物质: 。
24.某班同学到当地种植番茄的现代化温室,调查了解蔬菜增产的诸多措施。在温室中装有自动化控制温度、湿度、光照等条件的设备,为植物生长创造了最佳的环境条件。图1为番茄植株的结构及部分生理活动示意图,其中①、②、③代表生理活动,A、B代表物质,a、b、c、d代表结构。请分析回答问题。
(1)菜农介绍,温室中番茄种植时株距和行距基本保持 40 厘米,种植过稀或过密都会影响产量,这是采用了的方式提高产量。
(2)温室中,采用了自动“施肥+滴管灌溉”系统,该系统可以帮助菜农在番茄种植过程中做到合理灌溉;合理施肥。植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区,水分通过茎中的[ ] 运输到叶片等各个部位。叶片内水分充足,[ ] 细胞吸水,气孔张开,大部分水分以水蒸气的形式散失,促进了植物体对 的运输。二氧化碳 气体通过气孔进入,为光合作用提供充足的原料,有利于提高番茄的产量和品质。
(3)植物在黑夜中进行[ ] 作用,消耗有机物,菜农利用自动控温系统, 室内温度,从而使植物积累更多的有机物,提高产量。
三.实验探究题(共1小题)
25.阅读科普文, 回答下列问题:
2018年6月20日北京市最高气温将达到37℃,在这个炎热的夏季,像月季、三角梅这样喜欢晒太阳的花卉也会由于温度太高,光线过于强烈而被晒伤。下面图 1 就是被晒伤的月季叶片上出现晒伤的枯斑,虽然仍是绿色,但已经发干变脆出现明显的失水现象,感觉像被风干了一样。
植物是通过叶片的蒸腾作用来散失水分并降低叶面的温度,从而抵御高温。当植物蒸腾作用水分散失速度大于根系吸水速度时,植物就会缺水,出现萎蔫现象。一般温度在35℃左右时,植物会用加快蒸腾作用的方式来降低叶面温度,但如果遇到持续的高温天气(超过 35℃以上),植物则会关小或关闭叶片的气孔(如图2),减弱蒸腾作用以避免高温引起过度失水,这是植物的一种自我保护能力,蒸腾作用减弱后,即使环境中水分充足,根系也无法吸水或吸水速度很慢,这样的状态保持较短的时间,在环境适宜后可自行恢复。但如果时间过长,植物叶片会因为高温缺水而萎蔫枯萎且无法恢复。
(1)由上文可知,植物体内无机营养运输的主要动力是 作用,水分散失的门户是 ,它由一对保卫细胞构成。除此之外,这一作用还可以 使植物能够抵御高温。
(2)植物长时间在高温环境中生活,叶片会萎蔫、出现枯斑的原因是 。
(3)乐乐设计了一组实验,想验证植物体内水分主要是由叶片散失的。请帮助乐乐从下图中选择合适的实验装置并预期实验结果。
①你选择适合的实验装置是 (选择图中字母)。
②预期的结果是 。若实际结果与预期结果一致,则说明植物体内水分主要是由叶片散失的。
2024-2025学年第二学期期中考试
七年级生物试题参考答案
一.选择题(共20小题)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 C A C A D B D C A A C
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C C C B C C C A
填空题(共4小题)
(1)2卵巢;(2)1输卵管;(3)分裂 3子宫内膜; 怀孕;(4)分娩.
(1)右;蒸腾 (2)薄 (3)气孔;下;保卫细胞
23、(1)叶绿体;水和二氧化碳;有机物和氧气;光 (2)叶 (3)无机盐
24、(1)合理密植 (2);c导管;a保卫;水和无机盐;
(3)③呼吸;降低
三、实验探究题(共1小题)
25、(1)蒸腾 气孔 降低叶片表面温度;
(2)温度过高,植物蒸腾作用水分散失速度大于根系吸水速度时,植物就会缺水,进而导致气孔关闭,不能有效的降低叶面温度,造成细胞出现晒伤、干枯,死亡。
(3)①b、f;②装置b的塑料袋内出现水珠,装置f塑料袋内无水珠或水珠极少。

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