资源简介 2024-2025学年第二学期期中限时作业C.根茎叶中有专门的输导组织D.蕨类植物更适于生活在干旱的环境中六年级生物试题6.如图圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示他们的共同特征,下列描述(时间:60分钟分值:100分)正确的是()一、选择题:(本题共25个小题,每小题2分,共50分)A.E可表示有茎、叶分化1.“骨笛”是迄今为止我国发现的最古老的乐器,它是用一种内部中空、轻B.F可表示有输导组织羹蓝野而坚固的长骨制成。你认为下列哪种动物的骨骼最适合用来做“骨笛”()C.P可表示分布在水中器A.草鱼B.东北虎C.鹰D.蛇D,Q可表示用孢子繁殖2.下列诗句中包含“具有类似茎和叶的分化,根为假根的植物”的诗词是7.《诗经》中描写的蒹葭,是指开花前的芦苇,生长在水中,白色绒穗像“降()落伞”帮助繁殖后代。据此判断它们所属的类群是()A.西湖春色归,春水绿于染B.墙角数枝梅,凌寒独自开A.藻类B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物C.苔花如米小,也学牡丹开D.对酒溪霞晚,家人采蕨还8.芳芳做《观察种子的结构》实验时对比了菜豆种子和玉米种子结构图,下3.人们常把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物,因为它()列说法错误的是(A.植株矮小,没有输导组织B.生活在比较潮湿的地方C.适合生活在空气污染严重的地方D.叶大多只有单层细胞,易被有毒气体侵入4.“生物体的形态结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列有关叙述A.菜豆种子中储存营养物质的结构是②不正确的是()A.鲫鱼身体呈流线型,有利于减小水的阻力,适于游泳B.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的部位是bC.⑥和g都是新植物的幼体B.鸟类有发达的胸肌,收缩有力,利于飞行D.④和c都是子叶,但是数量不同C.两栖类的皮肤裸露、湿润,具有辅助呼吸的作用9.下列表示豌豆果实、种子、胚的关系图,正确的是()D.蛇体表覆盖角质鳞片,利于维持体温恒定5.与苔薛植物相比,蕨类植物适应陆地环境的能力更强的主要原因是()果实果实A.蕨类植物比苔藓植物高大种(胚B.用孢子繁殖后代聚10。扭叶松的树皮薄,茎、叶中含有有机物-松脂,易燃烧。发生火灾时,坚C.扁形昆虫身体分节营D.昆虫扁形体表有角质层固而紧闭的松果将种子保护起来。火灾过后,松果崩裂开来,种子撒播在满是14.下列几种无脊椎动物的叙述,错误的是(,)草木灰的土壤中。下列有关扭叶松的说法,正确的是()圆A.蛏子用足运动,大多具有贝壳B.血吸虫细长如线,有口有肛门A.松脂可以通过扭叶松内的输导组织运输C.沙蚕身体由许多相似的体节构成D.蝗虫靠气管进行气体交换B.种子外部起保护作用的是果皮15.蛔虫寄生在人体小肠内,他的消化器官及摄取食物的特点是()C.扭叶松属于被子植物A.消化器官完全退化,摄取已经消化的食物D.卷柏和扭叶松的种子结构相同B.消化器官结构简单,摄取半消化的食物11.被子植物具有以下哪些特点,使他们成为陆地上分布最广泛的植物家族?C.消化器官未完全退化,摄取已消化的食物()D.消化器官完全退化,摄取半消化的食物①根、茎、叶很发达:②具有发达的输导组织:③果皮对种子起到保护作用;16.动物是多种多样的,形态万千。有许多叫“鱼”不是“鱼”,下列名称中④果实能帮助种子传播带“鱼”的动物属于鱼类的是()A.①②③④B.①②③C.②③④tD.①②④A.鱿鱼B.鲨鱼C.鲸鱼D.娃娃鱼12.某生物兴趣小组观察校园植物时做了以下记录,其中正确的是()17.“西陆蝉声唱,南寇客思深”“戴盔披甲舞长须,刀剑随身一勇夫”这两A.杏:种子裸露,属于裸子植物句诗分别描述了蝉和虾,他们的共同特征是()B.银杏:叶呈扇形,果实成熟后为黄色A.身体都分为头、胸、腹三部分B.都有相同的生活环境C.石榴:有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官C.都有三对足,两对翅D.体表有外骨骼,身体和附肢都分节D.桫椤:有根、茎、叶、种子,不开花结果18.鱼类比蝗虫更高等,主要原因在于()13,学习了动物主要类群的相关知识后,小莉根据动物身体结构由简单到复杂A.鱼类能够在水中呼吸B.鱼类体内有脊柱的规律设计了一个如图所示的变化轴。请你结合所学知识分析①②③处可依次C.鱼类身体呈流线型D.鱼类身体分为头部、躯干部和尾部填入()19.小明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断向鱼池里通入气体两侧对称这样做的目的是()结构:简单①动物环节动物复杂A.减少水的阻力,促进鱼的运动刺胞动物B.增加水中的含氧量,使鱼获得足够的氧气②动物〔辐射对称][有口有肛门C.让鱼向四周散开,充分利用水体D.提高水温,让鱼活的久一些A.扁形线虫身体分节B.线虫扁形体表有角质层20.蜥蜴是真正适应陆地环境的脊椎动物,它比青蛙更适应在陆地上生活的特34 展开更多...... 收起↑ 资源预览