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2025年春 新教材 部编版《道德与法治》一年级下册
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教 学 目 标
2025年春 新教材 部编版《道德与法治》一年级下册
教 学 目 标
导入新课
同学们，我们在生活中难免会犯一些错误，你如果犯了错，你会怎么对待呢？是撒谎还是改正错误？知错就改,勇于承担自己的错误,才是好孩子。今天我们就一起来学习第3课《错了就要改》。
看一看
哎呀，弄脏了……
阿姨，对不起，我不小心把书弄脏了。
小朋友，你真是个勇于承认错误的好孩子！以后要注意保护好书哦！
小组讨论：
在生活中，你有没有不小心犯错的时候？你是怎么做的？
我经常写错字。
到小冬家去玩，我不小心打坏了他家的花瓶，当时心里可慌了。
我为了找喜欢的衣服，把衣柜里叠好的衣服弄得一团糟。
我很容易分心，经常在做作业时被窗外的鸟叫声吸引，然后就去看小鸟。
同学们，在做错事之后，为什么要承认错误并说 “对不起”呢？
第3课 错了就要改
当我们犯错的时候，就好像在别人的心里弄出了一个小小的 “不开心疙瘩”。而说 “对不起” 呢，就像是一把神奇的小钥匙，能把这个 “不开心疙瘩” 解开，让别人的心情重新变得美美的。而且呀，这也是懂礼貌的表现哦，别人会觉得我们是很乖的小朋友呢！
第3课 错了就要改
情景模拟：邀请 2-3 位小朋友上台进行情景模拟，分别扮演犯错的小朋友和被影响的小朋友，练习说 “对不起” 和回应的话语。
情景模拟一：不小心踩了别人的脚
第3课 错了就要改
情景模拟二：不小心弄掉了别人的铅笔
情景模拟三：在教室里大声喧哗
第3课 错了就要改
通过刚才几位同学的情景模拟，大家发现在犯错小朋友勇敢承担错误，说完“对不起”，得到了原谅之后，他们的心情是怎样的？
轻松的
开心的
害羞的
第3课 错了就要改
读一读
说一说
怎么样来改正错误呢？
这样来改错
2
马上 把垃圾捡起来，扔到垃圾桶里。
我为什么会随手扔掉垃圾呢？
觉得乱扔也没有什么错。
平时没有养成良好的卫生习惯
有清洁工打扫就行了。
观看视频：《知错能改的小狐狸》
同学们，我们从这个故事里学到了什么？
小朋友们，当我们犯错的时候，要勇敢地说 “对不起”，还要及时改正错误，想想为什么会犯错，也可以请别人来监督我们。这样我们就能成为懂礼貌、人人都喜欢的好孩子啦！
养 成 了 一 个 好 的 习 惯
我改正了乱扔垃圾的错误，现在都是把垃圾分类放到垃圾桶里。
上次我们在小区踢球，结果把小区花坛里的花弄坏了。现在我们都去运动场踢足球。
找到自己的不足之处，及时改正。
做事时，如果方法不对，要及时寻求新的方法去解决。
哪位同学来分享一下自己因为改错而养成的好习惯？
第3课 错了就要改
“闻过则喜”：是听到别人批评自己的缺点或错误，表示欢迎和高兴；指虚心接受意见；
情景模拟：
要求：一名同学说出另一名同学的一个缺点，被说出缺点的同学，用“闻过则喜”的方式回应。
第3课 错了就要改
总结：小朋友们，今天我们一起探索了在改错中成长的很多秘密，知道了养成好习惯、吸取教训、发现不足、找到新方法、懂得道理都是我们成长的标志。希望大家在以后的生活里，都能像勇敢的小战士一样，面对错误不害怕，积极改正，让自己变得越来越优秀哦！
课 堂 小 结
好好学习，天天向上

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