(学霸培优课时精选)统编版道德与法治三年级下册5.我的家在这里

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(学霸培优课时精选)统编版道德与法治三年级下册5.我的家在这里

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(学霸培优课时精选)统编版道德与法治三年级下册
5.我的家在这里
基础训练
一、填空题。
1.我的家乡在______________,那里有______________。
2.我最喜欢的家乡的事物:____________________________。
3.我们生活的家乡有我们______________的足迹,有我们的______________。
4.我不仅喜欢我的家乡,还熟悉这里的______________。
5.我______________我的家乡,所以我希望我的家乡变得更美好。
二、判断题。 (对的打“√”,错的打“×”)
1.我的家乡太穷了,我不想再回去生活了。( )
2.建设我们的家乡是政府和长辈们的事情,和我们小学生没什么关系。( )
3.明明经常和同学在节假日清理街道两旁的小广告。( )
4.我们还小,对自己生活的地方并不熟悉。( )
5.我们要热爱家乡的一草一木。( )
6.几个小学生在社区的长凳上,用小刀刻上“请您入座”几个字。( )
7.爸爸支持我领养社区的一片绿地。( )
8.我喜欢在小区的儿童乐园和小伙伴们一起玩耍。( )
9.村委会可以帮助村民调解邻里纠纷。( )
10.我们居住的生活环境需要我们大家共同来维护。( )
三、选择题。
1.下列同学的做法或者想法错误的是( )。
A.听爷爷奶奶讲村子很久以前的故事,真有意思
B.主动了解村庄的历史文化
C.村庄的名字就是个代号,没有什么意义
D.了解村里有哪些要改进的地方
2.“举头望明月,低头思故乡”表达的是( )。
A.同学情
B.思乡情
C.母子情
D.友情
3.对于我们小区或者村庄里有待改进的地方,我们应该( )。
①向有关部门提意见
②置之不理 ,漠不关心
③做力所能及的事情
④按自己的想法去完善
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
4.小区里的路灯坏了,我会找( )。
A.保洁阿姨
B.电工师傅
C.保安叔叔
D.供水师傅
5,以下说法不正确的一项是( )。
A.社区是我家,维护靠大家
B.只要维护好自己家的环境就可以了,公共区域的环境不用管
C.我们小学生也要有小小主人翁意识
D.每个人都要积极参与公共生活
6.今天雪下得很大,在村子的街道上,有几位叔叔在清理雪,下面的做法正确的是( )。
A.村子是我们大家的,我召唤小伙伴们一起去打扫
B.清理雪是他们大人的事,我还是和小伙伴堆雪人去
C.躲在一边看热闹
D.不让爸爸出去帮忙清理雪
能力提升
四、连线题。
遇到下列情况时,你该向哪个部门反映
村委会或者居委会 城建部门 小区物业
五、简答题。
1.你的家在哪个村庄或者小区 周围有什么独特的风景或者景观吗
2.每逢节假日,我们的村庄或社区里都要开展很多的活动,你所在的社区或村庄都开展过哪些丰富多彩的活动呢
3.我爱我的家乡,希望我的家乡变得更美好。结合所学知识,思考并回答下列问题。
(1)在你生活的地方,你喜欢哪里
(2)人人动手,共建美好家园,你为建设美好家乡做过哪些事情
六、阅读下面的儿歌, 回答问题。
青山一排排呀/油菜花遍地开/骑着那牛儿慢慢走/夕阳头上戴
天上的云儿白呀/水里的鱼儿乖/牧笛吹到山那边/谁在把手拍
这里是我的家/这里有我的爱/爷爷说过的故事/我会记下来
这里是我的家/这里有我的爱/外婆唱过的童谣/我会把它唱到青山外
云儿和小鱼的家分别在哪里 你的家在哪里
教材课后解答
一、你知道居委会、村委会、小区物业在哪里吗 它们都负责什么 除此之外,你还熟悉这里的什么人和事呢 (见课本第29页)
答:我知道居委会和小区物业在哪里。居委会负责转达上级的各种通知,比如:领取老年证、退伍军人信息登记等。物业负责为居民服务,比如:维修路灯、打扫卫生、小区绿化、代收取暖费等。我还很熟悉这里的邻居和商店、理发店、饭店等。
二、村里家家户户有了自来水,人们为什么还喜欢到井边来呢 ( 见课本第31页)
答:因为人们在井边可以和乡亲们聊天,可以互相帮助,人们在这里很热闹、很开心,感觉很温暖。
三、你们那里有哪些地方需要改进 你能做点什么呢 (见课本第32页)
答:我们小区邻居经常在楼道里堆放东西,我会进行劝告,告诉他们这样做影响楼道的美观、整洁,而且还有火灾隐患。
参考答案
一、
1.答案不唯一 2.答案不唯一 3.成长 欢声笑语 4.人和事 5.热爱
二、
1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.√
三、
1.C 2.B 3.C 4.B 5.B 6.A
四、
五、
1.答案不唯一,合理即可。
2.村庄开展的活动:春节风俗活动趣味运动会等等。社区开展的活动:创文宣传、灭蚊灭鼠活动、慰问困难群众等等。
3. (1)示例:我喜欢家乡的小河;我喜欢家乡的庄稼地;我喜欢家乡的春夏秋冬。
(2)示例:农忙时节,我走入庄稼地帮助父母收割庄稼;冬天来了,在道路崎岖的地方,我帮助家乡人树立了“小心路滑”的牌子。
六、
云儿的家在天上,小鱼的家在水里,生活的地方就是我的家。
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