资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台(学霸培优课时精选)统编版道德与法治三年级下册9.生活离不开规则基础训练一、填空题。1.生活处处有______________:上下楼梯要______________;在图书馆不能大声喧哗,要保持______________.....2.______________,是伴随我们童年成长的好伙伴。它们也都是有规则的。3.每种规则都有它的______________:遵守“红灯______________,绿灯______________”的交通规则,行人和车辆才能有序通行……4.守规则要______________。5.面对各种不同的规则,有的同学认为,规则多了太______________。二、判断题。 (对的打“√”,错的打“×”)1.玩游戏不是比赛,不需要遵守规则。( )2.自觉遵守公共秩序,能给自己和他人带来方便。( )3.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通行的绿色信号灯还没亮,马路上一辆车都没有,我们可以选择立即过马路。( )4.有的同学认为规则太多了反而起不到应有的作用。( )5.如果有急事,我们可以逆着手扶电梯跑下来。( )6.小丽在图书室,大声与同学说说笑笑。( )7.作为学校的-员,我们每个人都要遵守校规校纪。( )8.华华把电动车放在公共楼道里,节省自家的空间。( )9.过马路时不遵守交通规则可能会导致事故的发生。( )10.在公园里,弟弟想和各种小动物雕像拍照留影,骑在小鹿雕像的背上真精神。( )三、选择题。1.关于规则的说法,正确的是( )。A.每个人都要遵守规则B.规则多了太麻烦C.偶尔不遵守也可以D.小孩子可以不遵守2.在电影院看电影时,如果有人大声接打电话,你应该( )。A.礼貌地提醒对方B.立即上前打断他C.叫保安叔叔过来把他赶出去D.叫上旁边的人一起强行把他拉出去3.下列说法正确的是( )。A.好朋友不守规则的时候,我也不守规则B.许多人都不守规则的时候,我也不守规则C.无人监督的时候,我可以不守规则D.无论什么情况,我们都应自觉遵守规则4.小明发现了有些成年人骑电动车时的“有趣”现象,你认为哪种现象值得肯定( )。A.跷着二郎腿,并保持电动车快速前进B.为了防晒,倒穿着上衣骑行C.在没有红绿灯的路口,左右张望并缓慢通过D.一边看手机视频,一边骑行5.在标有禁止拍照的艺术展览馆,我们应该( )。A.有序参观,不拍照B.看到自己喜欢的作品偷偷拍下来C.在没有人看到的情况下偷偷拍照D.随意拍,没关系的6.下列哪个行为是遵守规则的行为( )。A.小华上学怕迟到,没走过街天桥,横穿了马路B.小零放学着急回家,可她坚持等了路口的红灯C.小明在电影院里和伙伴高声谈论D.小红在公园的草地上遛狗能力提升四、连线题。上学不迟到 见到老师问好上课随便说话 讲规则 排队有秩序铃声响进教室 学习用品乱摆放不按时完成作业 不讲规则 爱护花草在教室追逐打闹 见到纸屑,不是我的我不捡五、综合题。1.小强在公园里看见有人在草坪上玩耍,有人提醒他遵守“请勿践踏草坪”的规则,小强却说“别人都进去了,我也能进”。遇到这种情况,你会怎么劝说他呢 2.找一找,在我们校园的这些地方,有规则要求吗 如果有请在图下的括号中打“√”。举例说一说除了这些地方,校园的哪些地方也有规则要求呢 图一( ) 图二( )3.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。你认为这些人遵守规则了吗 你会怎么做呢 为什么 教材课后解答你还知道哪些因不守规则而带来严重后果的事例 (见课本第61页)答:示例:游客自驾进北京八达岭野生动物园,一女性乘客私自下车被老虎攻击,同车两人下追赶时,也被老虎攻击,事件造成一死一伤。参考答案一、1.规则 靠右行 安静 2.精彩的游戏 3.作用 停 行 4.自觉 5.烦人二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.×三、1.A 2.A 3.D 4.C 5.A 6.B四、上学不迟到——讲规则 上课随便说话——不讲规则铃声响进教室——讲规则 不按时完成作业——不讲规则在教室追逐打闹——不讲规则 见到老师问好——讲规则排队有秩序——讲规则 学习用品乱摆放——不讲规则爱护花草——讲规则 见到纸屑,不是我的我不捡——不讲规则五、1.小草也是有生命的,如果踩了它,它会疼的。如果看见别人做了错事,也跟着做,是不正确的。所以不能.看见别人进到草坪,也跟着进草坪。2.图一( √ ) 图二( √ ) 校园的教室、餐厅、操场等也有规则要求。3.他们没有遵守规则。我不会随大流,我会坚持等绿灯亮了再过马路。因为我们应该自觉遵守规则,不遵守规则的话公共秩序就会混乱。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览