资源简介

2024-2025学年七年级期中阶段监测
生 物
注意事项 ：
1. 满分 50分 ，答题时间为60分钟 。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、选择题(本大题共15小题，每小题 1分 ，共 15分。 在每小题列出的四个选项中，只有一项是
符合题目要求的)
1.春耕播种时，工作人员一般会用塑料薄膜将土地覆盖，这主要是因为种子的萌发需要
A.强烈的光照 B.适宜的温度
C.一定的水 D.充足的氧气
2.山西南部的运城、临汾等地区是棉花种植的主要区域。 在棉花种子的萌发过程中，最先突破
种皮的是
A.胚轴 B.子叶 C.胚芽 D.胚根
3.植株上能发育成枝条的结构是
A.芽 B.根 C.茎 D.叶
4.构建模型是学习生物学的方法之一，它能让复杂、抽象的生物学知识简单化、直观化，下图所
示的是安安制作的植物气孔模型，其中气球相当于
A.表皮细胞
B.保卫细胞
C. 叶肉细胞
D.维管束细胞
沂紫红枣是山西省河津市、浮山县等地方的一种特色水果，因果实大 、质地细嫩、味道鲜美
以及含有丰富营养物质而广受人们喜爱。 沂蒙红枣有着“枣中皇后”的美誉。
请完成第5～8题。
5.在根尖结构中，吸收水和无机盐的主要部位是
A.分生区 B.伸长区 C.成熟区 D.根冠
6.正在结果的沂蒙红枣植株吸收的水主要用于
A.果实的生长 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.光合作用
7.红枣内储存的有机物主要来源于
A.空气中的二氧化碳和土壤中的水 B.空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐
C.土壤中的水和无机盐 D.土壤中的水和有机物
8.小丽对枣树的树干进行环切树皮，结果没两年她家枣树就死了，该枣树死亡的原因是
A.树干环切树皮后水无法向上运输给叶子
B.树干环切树皮后有机物无法向下运输给根
C.树干环切树皮后破坏了形成层
D.树干环切树皮后无法进行呼吸作用
【生物 第 1页 (共4页 )】 ·25-CZ123a·生物参考答案
一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）
1.A2.C3.D4.B5.D6.B7.D8.A9.D10.C11.B12.D13.A14.B
15.D
二、非选择题（本大题共3小题，共35分）】
16.(除标明分值外，每空1分，共12分)
(1)非生物捕食消费者生物圈
(2)分解者非生物环境（两空答案可对调）
(3)4(或四)草→免（鼠）→蛇→猫头鹰草(2分)
(4)生态系统的自我调节能力有一定限度(2分)
17.(除标明分值外，每空1分，共11分)
(1)B、C、D、E(2分)A胚乳
(2)根E胚根胚芽茎和叶
(3)适宜的温度、适量的水和充足的空气（顺序可颠倒）
(4)d
(5)85%不适合
18.(除标明分值外，每空1分，共12分)
(1)分解者B缺少一种成分
(2)光线良好
(3)①水草
②水草多
③植物数量的多少会影响生态瓶的稳定性（合理即可，2分）
(4)减小实验结果的误差在一定范围内，水温越高，小鱼的呼吸频率越快（合理即可，2分）》
【生物·参考答案第1页（共1页）】
·25-CZ201a·

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