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Unit1-5阶段测试卷-2024-2025学年英语三年级下册译林版（三起）（2024）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、听力题
1．听录音，在横线上写出你听到的单词。读两遍。
(1) Tom is in the .
(2) His rubber is the desk.
(3) He wants to the window.
(4) Miss Li says, “Don’ t with others!”
(5) After , Tom plays football with friends.
2．听录音，选出你所听到的句子。听两遍。
( ) (1) A．Please open the window and come in. B．Please open the door and come in.
( ) (2) A．Don’t drink in the library. B．Don’t eat in the library.
( ) (3) A．My pencil case is on the chair. B．My pencil case is under the chair.
( ) (4) A．Look at the blackboard. B．Let’s clean the blackboard.
( ) (5) A．That desk is dirty. B．This desk is dirty.
二、选择题
3．______ talk ______ the library. ( )
A．No; by B．Not; on C．Don’t; in
4． Don’t ______ in class, Mike. Listen to Mr Green. ( )
A．read B．talk C．listen
5．—I’m tired(累的). ( )
—Sit ______, please.
A．on B．behind C．down
6．It’s _____ English book. ( )
A．/ B．an C．a
7．—______ do you play football ( )
—After school.
A．What
B．When
C．Where
三、连词成句
8．the, share, let’s, cake (.)
9．an, we, and, grapes, have, apple, some (.)
10．fruit, we, what, do, have ( )
11．make, cake, a, us, let, fruit, together (.)
12．many, how, do, have, apples, you ( )
四、补全对话/短文
根据短文内容，从七个选项中选出五个填入空白处。
Our school has a new rule: “Keep Our Campus Clean!” Here’s how you can help: 13 . Put paper in the blue bin.
14 . Use both sides of the paper.
15 . Don’t throw food on the ground.
16 . Pick up litter if you see it.
17 . Tell your friends to join!
选项：
A．Recycle bottles and cans
B．Draw on the walls
C．Save energy by turning off lights
D．Don’t waste food
E．Always use a rubbish bin
F．Plant more trees
G．Reuse old books
五、匹配题
选出与下列图片相符的对话。
A．—Let’s draw some nice pictures today. —Great! B．—Look! Sam is under the desk. —Bobby is under the desk too. C．—Where is my paper plane, Liu Tao —It’s on the table. D．—Where is the butterfly now —Look! It’s on the duck. E. —A butterfly is in the flowers. —How beautiful!
18． ( )
19． ( )
20． ( )
21． ( )
22． ( )
六、完形填空
选择正确的选项补全短文。
Today is Sunday. Lucy and Tim go to the 23 . They want to 24 pictures. They sit under a big 25 . Suddenly, Lucy sees a beautiful butterfly. She asks, “ 26 is the butterfly ” Tim points and says, “Look! It’s flying 27 the flowers!”
23．A．park B．school C．home
24．A．read B．draw C．play
25．A．tree B．flower C．grass
26．A．Where B．What C．How
27．A．by B．on C．under
七、阅读理解
Mike举办了一场生日聚会，朋友们都为他准备了精美的礼物。根据礼物清单和Mike发的朋友圈内容，完成下列各题。
28．根据图片内容，判断句子正(T)误(F)。
(1) This is Ora’s birthday. ( )
(2) Mike gets two books and two rubbers. ( )
(3) Mike gets four pencils. ( )
(4) Mike gets many school things on his birthday. ( )
29．根据图片内容，选择正确的答案。
Mike is ____ years old today. ( )
A．8 B．9 C．10
阅读短文，判断正(T)误(F)。
It’s Friday afternoon. Our classroom is dirty. Let’s clean it together. Wang Bing can clean the blackboard. Su Hai can sweep the floor. Yang Ling can put away the books. Mike can close the window. Liu Tao can clean the desks. Look! Our classroom is clean and tidy now. We are very happy.
30．It’s Sunday afternoon. ( )
31．Our classroom is dirty on Friday afternoon. ( )
32．Wang Bing can sweep the floor. ( )
33．Yang Ling can put away the books. ( )
34．They are not happy after cleaning the classroom. ( )
《Unit1-5阶段测试卷-2024-2025学年英语三年级下册译林版（三起）（2024）》参考答案
1． classroom under close talk class
【详解】听力材料：
Tom is in the classroom. His rubber is under the desk. He wants to close the window because it’s cold. Miss Li says, “Don’t talk with others!” After class, Tom plays football with his friends.
2． B A B A A
【详解】(1) Please open the door and come in.
(2) Don’t drink in the library. 　　　　　
(3) My pencil case is under the chair.　　　　
(4) Look at the blackboard. 　　　　　
(5) That desk is dirty.
3．C
【详解】句意 ：不要在图书馆里说话。本题考查祈使句的否定形式和介词的固定搭配。根据句意可知该句为祈使句的否定形式，结构为：Don’t + 动词原形+其他，在图书馆in the library。故选C。
4．B
【详解】 句意 ：不要在课堂上说话，迈克。听格林老师的话。本题考查动词辨析。A读，B说话，C听，根据常识可知不能在课堂上说话，故选B。
5．C
【详解】句意 ：—我累了。—请坐下。 本题考查知识点 动词短语。sit down 坐下，固定搭配， 故选C。
6．B
【详解】句意：它是一本英语书。本题考查不定冠词。book是可数名词单数，English以元音音素开头，前面用an修饰，故选B。
7．B
【详解】句意：—你什么时候踢足球？—放学后。本题考查疑问词。A什么，B什么时候，C在哪，根据答语可知问句问什么时候，故选B。
8．Let’s share the cake.
【详解】本题考查句子结构。the定冠词，share分享，let’s让我们，cake蛋糕，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：让我们分享蛋糕吧。故答案为Let’s share the cake.
9．We have an apple and some grapes.
【详解】本题考查句子结构。an一个，we我们，and和，grapes葡萄，have有，apple苹果，some一些，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我们有一个苹果和一些葡萄。故答案为We have an apple and some grapes.
10．What fruit do we have
【详解】本题考查句子结构。fruit水果，we我们，what什么，do助动词，have有。根据所给问号和单词，可知该句是疑问句。根据所给词义连成句子：我们有什么水果？故答案为What fruit do we have
11．Let us make a fruit cake together.
【详解】本题考查句子结构，make制作，a一个，cake蛋糕，us我们，let让，fruit水果，together一起，根据所给单词和句号，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：让我们一起做一个水果蛋糕。故答案为Let us make a fruit cake together.
12．How many apples do you have
【详解】本题考查句子结构。how many多少个，do助动词，have有，apples苹果，you你(你们)，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据所给词义可以连成句子：你(你们)有多少个苹果？故答案为How many apples do you have
13．A 14．G 15．D 16．E 17．C
【导语】本文主要介绍了学校的新规则。
13．根据“Put paper in the blue bin.”可知把纸放在蓝色垃圾箱里，这是回收利用，A选项“回收利用瓶子罐子”符合题意，故选A。
14．根据“Use both sides of the paper.”可知使用纸的两面，和书本纸张有关，G选项“重新使用旧书”符合题意，故选G。
15．根据“Don’t throw food on the ground.”可知不要把事物仍在地上，和食物有关，D选项“不要浪费食物”符合题意，故选D。
16．根据“Pick up litter if you see it.”可知看到垃圾捡起来，垃圾捡起来应该是扔垃圾桶，E选项“始终使用垃圾箱”符合题意，故选E。
17．根据“Tell your friends to join!”可知让朋友加入，这是大家都在学校能做的事，C选项“通过关灯节省能源”符合题意，故选C。
18．D 19．C 20．E 21．A 22．B
【解析】18．图中是蝴蝶在鸭子上，选项D“—蝴蝶现在在哪？—看！它在鸭子上。”与图片匹配，故选D。
19．图中是纸飞机在桌子上，选项C“—刘涛，我的纸飞机在哪？—它在桌子上。”与图片匹配，故选C。
20．图中是蝴蝶在花丛中，选项E“—一只蝴蝶在花丛中。—多漂亮啊！”与图片匹配，故选E。
21．图中是画画，选项A“—让我们今天画一些漂亮的画。—好极了！”与图片匹配，故选A。
22．图中是萨姆和鲍比在桌子下面，选项B“—看！萨姆在桌子下面。—鲍比也在桌子下面。”与图片匹配，故选B。
23．A 24．B 25．A 26．A 27．A
【导语】本文主要描述了Lucy和Tim周日在公园的活动场景。
23．句意 ：今天是星期天，露西和蒂姆去公园。A公园，B学校，C家。根据上下文描述，go to the park去公园，符合语境，故选A。
24．句意 ：今天是星期天，露西和蒂姆去公园。A读，B画，C玩。根据上下文描述，draw pictures画画，符合语境，故选B。
25．句意 ：他们坐在一棵大树下。A树，B花，C草。根据上下文描述，sit under a big tree坐在大树下，符合语境，故选A。
26．句意 ：蝴蝶在哪里？A在哪里，B什么，C如何。根据下文回答，可知此处应询问地点，Where在哪里，符合语境，故选A。
27．句意 ：蝴蝶在花丛旁边飞。A在……旁边，B在上面，C在下面。fly by the flowers在花丛旁边飞，符合语境，故选A。
28． F F F T 29．A
【导语】本文讲了迈克的生日礼物。
28．(1)句意：这是奥拉的生日。根据题干可知是迈克的生日，故答案为F。
(2)句意：迈克得到两本书和两块橡皮。根据清单可知没有橡皮，故答案为F。
(3)句意：迈克得到四支铅笔。根据清单可知迈克得到十支铅笔，故答案为F。
(4)句意：迈克在他的生日时得到很多学习用品。根据清单可知题干描述正确，故答案为T。
29．句意：迈克今天______岁。根据图片可知迈克8岁，故选A。
30．F 31．T 32．F 33．T 34．F
【导语】本文讲了打扫教室。
30．句意：现在是星期天下午。根据“It’s Friday afternoon.”，可知现在是星期五下午，故答案为F。
31．句意：我们的教室在星期五下午很脏。根据“It’s Friday afternoon. Our classroom is dirty.”，可知题干与短文相符，故答案为T。
32．句意：王兵会扫地。根据“Wang Bing can clean the blackboard.”，可知王兵会擦黑板，故答案为F。
33．句意：杨玲能把书收起来。根据“Yang Ling can put away the books.”，可知题干与短文相符，故答案为T。
34．句意：打扫完教室后，他们不高兴。根据“We are very happy.”，可知打扫完教室后，他们都很高兴，故答案为F。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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