中考专题 议论文专题复习——论证方法 课件

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(共31张PPT)
【2025中考】议论文专题复习
议论方法
目录
01.
知识梳理
02.
方法指导
03.
小试牛刀
04.
真题演练
知识梳理
章节副标题
01
(1)第 × 段主要运用了什么论证方法?
(2)下列句子运用的论证方法是什么?
(3)第×段中××句子运用了××论证方法,有什么作用?
(4)请分析文中 ×× 论证方法对论证论点的作用?
(5)文中引用 ×× 的事例 / 名言有什么效果?
论据方法的判断
论据方法的分析
一、常见设问方式
举 例 论 证
1.定义:通过列举(真实)典型事例来证明观点的论证方法。
2.标志:“如”“比如”“例如”
“譬如”等。
3.答题格式:
①列举了……的例子(概括事例),
②证明了……(如有分论点,则写证明的分论点,否则写中心论点),
③使论证更加真实可信,更有说服力。
如《应有格物致知精神》中,作者列举了王阳明 “格竹子” 的事例,说明传统的中国教育不重视真正的格物致知。
二、论证方法知识梳理
道理论证(引用论证)
1.定义:常引用名人名言、格言警句、权威数据、科学原理等。
2.标志:“……说”“俗话说”、格言警句、名人名言等。
3.答题格式:
①列举了……的名言或俗语,
②证明了……(如有分论点,则写证明的分论点,否则写中心论点),
③使论证更概括深入,更具权威性,增强文章的说服力。
如《敬业与乐业》中,引用孔子的 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,论证了 “人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值” 的观点。
二、论证方法知识梳理
比 喻 论 证
1.定义:把抽象的道理用形象的比喻来进行表述,便于理解和接受。
2.标志:“如”“好像”“是”等。
3.答题格式:
①将……比作……,
②证明了……(如有分论点,则写证明的分论点,否则写中心论点),
③使论证更加生动形象,浅显易懂,富有趣味性。
如“盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接”,将 “天生才干” 比作 “自然花草”,形象地说明了读书对人天赋的作用。
二、论证方法知识梳理
对 比 论 证
1.定义:用正反两方面的论点或论据进行对比,在对比中论证论点。
2.标志:“相反”“反之”“但是”等词;反义词;有正反两方面的内容
3.答题格式:
①将……和……加以比较,
②突出强调了……(如有分论点,则写证明的分论点,否则写中心论点),
③使论证更有力,让人印象深刻。
《生于忧患,死于安乐》中,将舜、傅说等在困境中成就一番事业的人与那些在安乐环境中沉迷享乐最终灭亡的人进行对比,突出忧患意识的重要性。
二、论证方法知识梳理
方法指导
章节副标题
02
典例1:(2024·山东潍坊)
《古文字:开启中华文明的管钥》代生
⑥古文字的使用体现了早期文明的特点。夏商周是中华文明的早期发展阶段,但每个时代的特点并不相同,这在古文字的形体演变和记录中有所体现。中国文字的发明与农耕文明密切相关,文字的使用与农耕祭祀和祖先崇拜有密切联系。比如,甲骨文主要是记录商王占卜、祭祀的文字,与宗教祭祀、王朝政治生活息息相关。大量的铭文记录了周人对祖先的祭祀,他们虽然信仰天命却不迷信天命,反映出更多理性精神,如强调人与人之间的关系,兄弟孝友,父子和谐,等等。战国时期的文字与商和西周的文字有着极大不同,其书写风格和字形呈现出地域差异和多元特点,用字之法也有不同,而文字书写的特点正是百家争鸣的体现。
文中第⑥段主要运用了什么论证方法?简要分析其作用?
第一步:审题明要求
真题为例·方法指导
典例1:(2024·山东潍坊)
《古文字:开启中华文明的管钥》代生
⑥古文字的使用体现了早期文明的特点。夏商周是中华文明的早期发展阶段,但每个时代的特点并不相同,这在古文字的形体演变和记录中有所体现。中国文字的发明与农耕文明密切相关,文字的使用与农耕祭祀和祖先崇拜有密切联系。比如,甲骨文主要是记录商王占卜、祭祀的文字,与宗教祭祀、王朝政治生活息息相关。大量的铭文记录了周人对祖先的祭祀,他们虽然信仰天命却不迷信天命,反映出更多理性精神,如强调人与人之间的关系,兄弟孝友,父子和谐,等等。战国时期的文字与商和西周的文字有着极大不同,其书写风格和字形呈现出地域差异和多元特点,用字之法也有不同,而文字书写的特点正是百家争鸣的体现。
文中第⑥段主要运用了什么论证方法?简要分析其作用?
第二步:读原文,结合标志词判断
举例论证
真题为例·方法指导
典例1:(2024·山东潍坊)
《古文字:开启中华文明的管钥》代生
⑥古文字的使用体现了早期文明的特点。夏商周是中华文明的早期发展阶段,但每个时代的特点并不相同,这在古文字的形体演变和记录中有所体现。中国文字的发明与农耕文明密切相关,文字的使用与农耕祭祀和祖先崇拜有密切联系。比如,甲骨文主要是记录商王占卜、祭祀的文字,与宗教祭祀、王朝政治生活息息相关。大量的铭文记录了周人对祖先的祭祀,他们虽然信仰天命却不迷信天命,反映出更多理性精神,如强调人与人之间的关系,兄弟孝友,父子和谐,等等。战国时期的文字与商和西周的文字有着极大不同,其书写风格和字形呈现出地域差异和多元特点,用字之法也有不同,而文字书写的特点正是百家争鸣的体现。
文中第⑥段主要运用了什么论证方法?简要分析其作用?
第三步:再读原文,明确论证的观点
真题为例·方法指导
典例1:(2024·山东潍坊)
《古文字:开启中华文明的管钥》代生
⑥古文字的使用体现了早期文明的特点。夏商周是中华文明的早期发展阶段,但每个时代的特点并不相同,这在古文字的形体演变和记录中有所体现。中国文字的发明与农耕文明密切相关,文字的使用与农耕祭祀和祖先崇拜有密切联系。比如,甲骨文主要是记录商王占卜、祭祀的文字,与宗教祭祀、王朝政治生活息息相关。大量的铭文记录了周人对祖先的祭祀,他们虽然信仰天命却不迷信天命,反映出更多理性精神,如强调人与人之间的关系,兄弟孝友,父子和谐,等等。战国时期的文字与商和西周的文字有着极大不同,其书写风格和字形呈现出地域差异和多元特点,用字之法也有不同,而文字书写的特点正是百家争鸣的体现。
文中第⑥段主要运用了什么论证方法?简要分析其作用?
第四步:结合答题格式,整合答案
①运用了举例论证的方法。
②通过列举甲骨文、铭文和战国时期文字的不同特点及其与当时社会、文化的紧密联系,
③证明了“古文字的使用体现了早期文明的特点”这一分论点,
④使得论证更加真实可信,更有说服力。
真题为例·方法指导
典例2:(2024·青海)
《无用的境界》黄钰琦
③无用的第二重境界是“谁教岁岁红莲夜,两处沉吟各自知”。在成功学盛行的当下,有用无用成了衡量一个人成功与否的最常见的标准。世人习惯于追逐有用之事,如功名,如利禄,但生命中的大多有用之事是被动的,忽略了内心深处的喜好,很容易让人身心疲惫。而无用之事似与成功相离,独忠于自己的喜爱与内心,是人世间最孤独的事。但只要钟情于所爱,纵使无用又如何?所爱之事给人内心深处带去的震撼经久不息,是人世间最潇洒的事,能使人获得极高的精神愉悦。陶渊明“少无适俗韵,性本爱丘山”,隐居山林,躬耕田园。这相比于蜚声官场、荣华富贵实在是无用得很,但就在这无用之中,他悟到了“山气日夕佳,飞鸟相与还”的自然真意,乐夫天命,那么随心,那么自如。最终他成为了中国第一位山水田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,谁能说他的一生无用?李渔说:“一种本性特别喜欢的东西可以当药。”无用的喜欢可以治愈生活的疲倦,带来身心的愉悦。
请你从第③自然段中找出任意一种论证方法并分析其作用?
第一步:审题明要求
真题为例·方法指导
真题为例·方法指导
典例2:(2024·青海)
《无用的境界》黄钰琦
③无用的第二重境界是“谁教岁岁红莲夜,两处沉吟各自知”。在成功学盛行的当下,有用无用成了衡量一个人成功与否的最常见的标准。世人习惯于追逐有用之事,如功名,如利禄,但生命中的大多有用之事是被动的,忽略了内心深处的喜好,很容易让人身心疲惫。而无用之事似与成功相离,独忠于自己的喜爱与内心,是人世间最孤独的事。但只要钟情于所爱,纵使无用又如何?所爱之事给人内心深处带去的震撼经久不息,是人世间最潇洒的事,能使人获得极高的精神愉悦。陶渊明“少无适俗韵,性本爱丘山”,隐居山林,躬耕田园。这相比于蜚声官场、荣华富贵实在是无用得很,但就在这无用之中,他悟到了“山气日夕佳,飞鸟相与还”的自然真意,乐夫天命,那么随心,那么自如。最终他成为了中国第一位山水田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,谁能说他的一生无用?李渔说:“一种本性特别喜欢的东西可以当药。”无用的喜欢可以治愈生活的疲倦,带来身心的愉悦。
请你从第③自然段中找出任意一种论证方法并分析其作用?
道理论证
对比论证
举例论证
第二步:读原文,结合标志词判断
典例2:(2024·青海)
《无用的境界》黄钰琦
③无用的第二重境界是“谁教岁岁红莲夜,两处沉吟各自知”。在成功学盛行的当下,有用无用成了衡量一个人成功与否的最常见的标准。世人习惯于追逐有用之事,如功名,如利禄,但生命中的大多有用之事是被动的,忽略了内心深处的喜好,很容易让人身心疲惫。而无用之事似与成功相离,独忠于自己的喜爱与内心,是人世间最孤独的事。但只要钟情于所爱,纵使无用又如何?所爱之事给人内心深处带去的震撼经久不息,是人世间最潇洒的事,能使人获得极高的精神愉悦。陶渊明“少无适俗韵,性本爱丘山”,隐居山林,躬耕田园。这相比于蜚声官场、荣华富贵实在是无用得很,但就在这无用之中,他悟到了“山气日夕佳,飞鸟相与还”的自然真意,乐夫天命,那么随心,那么自如。最终他成为了中国第一位山水田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,谁能说他的一生无用?李渔说:“一种本性特别喜欢的东西可以当药。”无用的喜欢可以治愈生活的疲倦,带来身心的愉悦。
请你从第③自然段中找出任意一种论证方法并分析其作用?
第三步:再读原文,明确论证的观点
真题为例·方法指导
典例2:(2024·青海)
《无用的境界》黄钰琦
③无用的第二重境界是“谁教岁岁红莲夜,两处沉吟各自知”。在成功学盛行的当下,有用无用成了衡量一个人成功与否的最常见的标准。世人习惯于追逐有用之事,如功名,如利禄,但生命中的大多有用之事是被动的,忽略了内心深处的喜好,很容易让人身心疲惫。而无用之事似与成功相离,独忠于自己的喜爱与内心,是人世间最孤独的事。但只要钟情于所爱,纵使无用又如何?所爱之事给人内心深处带去的震撼经久不息,是人世间最潇洒的事,能使人获得极高的精神愉悦。陶渊明“少无适俗韵,性本爱丘山”,隐居山林,躬耕田园。这相比于蜚声官场、荣华富贵实在是无用得很,但就在这无用之中,他悟到了“山气日夕佳,飞鸟相与还”的自然真意,乐夫天命,那么随心,那么自如。最终他成为了中国第一位山水田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,谁能说他的一生无用?李渔说:“一种本性特别喜欢的东西可以当药。”无用的喜欢可以治愈生活的疲倦,带来身心的愉悦。
请你从第③自然段中找出任意一种论证方法并分析其作用?
第四步:结合答题格式,整合答案
①运用了道理论证的方法。
②引用了“谁教岁岁红莲夜,两处沉吟各自知”的诗句及李渔“一种本性特别喜欢的东西可以当药”的话,
③证明了无用的喜欢可以治愈生活的疲倦,带来身心愉悦这一观点,
④使得论证更权威,更有说服力。
①运用了对比论证方法。
②将有用之事与无用之事进行对比,
③突出强调了无用之事有大用的观点,
④使论证更有力,让人印象深刻。
①运用了举例论证的方法。
②列举了陶渊明隐居山林,躬耕田园,一生过得随心自如,
③证明了无用即大用的观点,
④使得论证更加真实可信,增强了说服力。
真题为例·方法指导
典例4:(2024·宁夏一模)
《跑好人生弯道》
⑤在人生的弯道上奔跑,调整好心态往往比学会奔跑的技能更重要。一个人之所以在人生的弯道上落伍,抑或停滞不前,其原因不外乎两点:一是害怕弯道,平时跑直道顺风顺水惯了,不敢面对,或不想面对挫折,第一时间就被自己打败了;二是过分轻视弯道,总认为不就是多了几个弯儿吗?不能随机应变,依旧用跑直道的方式去跑弯道,其结果不言而喻——往往会因为自己掌握不好平衡而减速,甚至跌倒。
举例分析第⑤段主要运用的论证方法及作用。
第一步:审题明要求
第二步:读原文,结合标志词判断
比喻论证
第三步:再读原文,明确论证的观点
真题为例·方法指导
典例4:(2024·宁夏一模)
《跑好人生弯道》
⑤在人生的弯道上奔跑,调整好心态往往比学会奔跑的技能更重要。一个人之所以在人生的弯道上落伍,抑或停滞不前,其原因不外乎两点:一是害怕弯道,平时跑直道顺风顺水惯了,不敢面对,或不想面对挫折,第一时间就被自己打败了;二是过分轻视弯道,总认为不就是多了几个弯儿吗?不能随机应变,依旧用跑直道的方式去跑弯道,其结果不言而喻——往往会因为自己掌握不好平衡而减速,甚至跌倒。
举例分析第⑤段主要运用的论证方法及作用。
第四步:结合答题格式,整合答案
①运用了比喻论证方法。
②把人生的挫折、机遇等比作是人生的弯道,
③证明了在人生的弯道上奔跑,调整好心态往往比学会奔跑的技能更重要,
④使论证更加生动形象,浅显易懂,富有趣味性。
真题为例·方法指导
小试牛刀
章节副标题
03
(2023·期末变式题)本篇文章四种论证方法都运用到了,请各找出一例,并分析其作用。
《漫话浮躁》
①不知从什么时候开始,我们常心不在焉,坐卧不宁,没有耐心做完一件事;朝三暮四,浅尝辄止,不如意就轻易放弃;盲目跟风,急功近利,只看到眼前利益……我们怎么了呢?原因很简单,太浮躁了。放眼当下,浮躁不仅是一种个人心理,更是一种社会状态、公众情绪。
②人心为何如此浮躁?美国作家彼得 海斯勒在《寻路中国》一书中说:“中国人普遍具有这种感觉:一切都在快速变化着。人们的目标就是有钱今天赚,有利今天获。不然,你就可能被下一次变革的浪潮淹没。”我国处于社会转型时期,人们的不确定感和焦虑感强烈,每个人似乎都有无限可能,浮躁也就在所难免。媒体热衷于宣扬一夜暴富、一举成名的故事,各种网红、微商快速掘金,这也助长了社会的浮躁心理。此外,人人都急于满足自己的欲望。企业不想艰辛研发只想赚快钱,科研人员坐不得冷板凳忙于抄论文,种种欲抄近道的做法,衍生出浮躁的社会风气。
第一步:审题明要求
第二步:读原文,结合标志词判断
举例论证
道理论证
比喻论证
一篇文章练透四大论证方法
(2023·期末变式题)本篇文章四种论证方法都运用到了,请各找出一例,并分析其作用。
《漫话浮躁》
③于个人而言,浮躁使我们的生活状态犹如一口沸腾的大锅,看起来七上八下、热气腾腾,里面却可能什么也没煮。社会被浮躁之风笼罩,也使得精细的工艺、精良的产品、精美的艺术,都变得稀罕起来。
④浮躁正日益成为社会的危险、人生的困境。惟有让浮躁的心沉下来,我们才能看清身后前方的路。
⑤让浮躁的心沉下来,需要警惕自己的虚荣心。别过度渴望外界的认同和赞美。适时给心理冲个凉,让头脑降降温,看淡荣辱得失,方能拒绝名利诱惑。当然,也要理性地认识自己。无所适从时,不妨强迫自己坐下来,隔开一段距离,冷静地审视自己、看待他人。以现实为基础,找准自我的目标与位置。最重要的,还是要多读点书,建立我们精神的栖息地。如毕淑敏所言,“有一颗大心,才盛得下喜怒,输得出力量。”从书中汲取人生智慧,不断开拓精神的旷野,才能获得穿越世俗、撇开浮躁的力量。
比喻论证
比喻论证
道理论证
一篇文章练透四大论证方法
(2023·期末变式题)本篇文章四种论证方法都运用到了,请各找出一例,并分析其作用。
《漫话浮躁》
⑥孔子说:“欲速则不达,见小利则大事不成。”培根说:“名声是条河流,轻浮空虚的东西漂游在上,沉重坚实的东西下沉河底。”纵观古今中外,凡成大事者,皆非浮躁之人。譬如被视为“很笨”的陈忠实,笨得一部长篇小说写了二十年,其间饱受煎熬,但这二十年的潜心创作,却使《白鹿原》被定格为经典。反观影视行业里某些心浮气躁的流量明星,只想捞快钱,无心在琢磨剧本和塑造人物上下功夫,导致烂片迭出,最终被观众遗忘。
⑦浮躁的方向,没有诗和远方;双脚踏实丈量的地方,才有念念不忘的回响。在平凡的生命历程里静心发掘自我,相信我们终将获得时间的报偿。
道理论证
举例论证、对比论证
一篇文章练透四大论证方法
(2023·期末变式题)本篇文章四种论证方法都运用到了,请各找出一例,并分析其作用。
《漫话浮躁》
①......放眼当下,浮躁不仅是一种个人心理,更是一种社会状态、公众情绪。
②人心为何如此浮躁?......衍生出浮躁的社会风气。
④浮躁正日益成为社会的危险、人生的困境。惟有让浮躁的心沉下来,我们才能看清身后前方的路。
⑤让浮躁的心沉下来,需要警惕自己的虚荣心......
⑥......凡成大事者,皆非浮躁之人......
第三步:再读原文,明确论证的观点
第四步:结合答题格式,整合答案
①第一段运用了举例论证,
②列举了社会上各种心不在焉、盲目跟风等现象,
③引出了本文论题“浮躁已成为一种社会状态、公众情绪”,
④使得论述更加真实可信,更有说服力。
①第二段运用了道理论证,
②引用了彼得 海斯勒在《寻路中国》中的话,
③论述了人心如此浮躁的原因,
④使得论述更权威,更有说服力。
①第二段运用了比喻论证,
②“坐不得冷板凳”比喻的是耐不住寂寞,
③论述了科研人员因为内心的浮躁而不安心搞科研的状态,
④使得论述生动形象,浅显易懂,富有趣味性。
①第六段运用了对比论证,
②将陈忠实二十年潜心创造《白鹿原》与流量明星捞快钱烂片跌出进行比较,
③突出强调了凡成大事者,皆非浮躁之人的观点,
④使论证更有力,让人印象深刻。
一篇文章练透四大论证方法
真题演练
章节副标题
04
请完成《议论文复习专题:2024年全国各地中考真题汇编》以下练习:
(五)《长志气、硬骨气、蓄底气》2题
(六)《行至景深处,不畏挑战时》2题
(七)《激发科技创新的青春力量》3题
(八)【2024 黑龙江齐齐哈尔】2题
(十三)《无用的境界》2题
2024年中考真题演练
(五)《长志气、硬骨气、蓄底气》2题
分别指出文中画横线的句子所运用的论证方法。(一个括号内只能填写一种论证方法)。
(1)( ) (2)( )
①道理论证
②举例论证
2024年中考真题演练
(六)《行至景深处,不畏挑战时》2题
第②段画横线的句子运用了哪种论证方法?有什么作用?
运用举例论证。通过列举唐代王昌龄、宋代黄庭坚、明代王阳明等历史上具有代表性的人物和他们的事迹,具体有力地论证了“不畏挑战,需在困顿中执着坚守”的论点。使论证更有说服力
2024年中考真题演练
(七)《激发科技创新的青春力量》3题
第⑥段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?
运用了举例论证的方法,举了国家自然科学基金首次试点青年学生基础研究项目,将资助端口前移的例子,具体有力地论证了“激发科技创新的青春力量,还需要更多‘阳光雨露’的滋润,赋予青年学生在科研项目中担大任、当主角的机会”的观点,进一步论证了中心论点。
2024年中考真题演练
(八)【2024 黑龙江齐齐哈尔】2题
第②段划线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?
举例论证。列举无臂妈妈韩丹边带娃边创业的例子和“板凳男孩”方宇翔借助平衡车参与军训感动网友的例子,具体有力地论证了“坚定理想信念,做好平凡之事”的分论点,进而论证中心论点,增强文章说服力。
2024年中考真题演练
(十三)《无用的境界》2题
请你从第③自然段中找出任意一种论证方法并分析其作用。
道理论证:引用了“谁教岁岁红莲夜,两处沉吟各自知”的诗句及李渔“一种本性特别喜欢的东西可以当药”的话,充分有力地论证了无用的喜欢可以治愈生活的疲倦,带来身心愉悦的观点,从而使论证更权威,更有说服力。
对比论证:将有用之事与无用之事进行对比,突出强调了无用之事有大用的观点,使观点更鲜明、突出。
举例论证:举了陶渊明的例子,证明了无用即大用的观点,使论证更加真实可信,增强了说服力。
2024年中考真题演练

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