资源简介

2025年4月素质教育质量检测
八年级生物试题
说明：请将答案填写在答题纸上。
一、选择题。（共20分）本大题包括20个小题每小题1分。每小题所列的四个选项中，只有
一项是最符合题意的。请将你选择的选项代号(ABCD)填涂在答题卡相应的位置上。
1.2021年9月中国从二氧化碳开始人工合成淀粉轰动全球。人工合成淀粉对研究生命
起源提供了有力的证据，可支持的阶段为：
①无机小分子生成有机小分子②有机小分子合成有机大分子
③有机大分子形成多分子独立体系④多分子体系演变为原始生命
A.①②
B.①
C.②③
D.②④
2.“鲸是从古四足哺乳动物进化而来的”。下列说法能支持这一猜想的是：
A.鲸的前肢骨排列与哺乳动物接近
B.鲸胎生，且具有胎盘这一结构
C.发现了具有四肢的早期鲸类化石
早期鲸类化石
D.鲸的进化不受环境因素影响
3.2025年2月，我国科研团队在国际学术期刊《自然》发表论文，首次提到在我国福建省
发现的全球最古老的鸟类之一，也是迄今唯一确切的侏罗纪鸟类化石一政和八闽鸟。
此项发现改写了鸟类演化的历史。下列说法不正确的是：
A.通过对化石的纵向比较能推断生物进化的大致历程
B.越复杂、越高等的生物化石出现在越早形成的地层里
C.“政和八闽鸟”化石说明古代鸟类起源于古代爬行动物
D.分子生物学的发展也可以为研究生物进化提供证据
4.生命的演化不可逆转，但在科学家的努力下，生命的诞生、物种的进化等种种谜团，正在
被逐步揭开。下列观点中错误的是：
A.原始生命诞生的标志是能从外界获取营养并排出代谢废物，能进行繁殖等
B.玫瑰的刺和仙人掌的刺属于同源器官，可以证明两者有共同的原始祖先
C.各种证据证明生物进化的趋势是水生到陆生、简单到复杂、低等到高等
D.脊椎动物的进化历程是由古代鱼类+两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
5.在“模拟保护色形成过程”的活动中，取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张，放在
一块黄布上，让实验者先背对黄布，然后转身快速拿取。下列叙述错误的是：
A,黄布相当于“生活环境”，同学是“捕食者”，小纸片是“猎物”
11
B.经过“捕食者”几次捕食后，剩下的小纸片的额色绝大部分是黄色
八年级生物第1页（共6页）
C.体色与周围环境色彩相似的动物不易被发现，对躲避敌害或捕食猎物有利
D.若换成红布，经过“捕食者”几次捕食后，剩下的各色小纸片数会基本相同
6.科学家通过对小熊猫、大熊猫、浣熊和棕熊的
DNA及其他一些证据的分析，绘制出了这4种
浣熊
小熊猫
大熊猫
棕熊
动物的亲缘关系图。下列说法错误的是：
1000万年前-
A.4种动物中，亲缘关系最近的是小熊猫和浣熊
2500万年前
B.DNA相似度越高的生物，亲缘关系越近
4000万年前
中中”下加而中第年5
C.4种动物身体结构的差异是自然选择的结果
D.4种动物由共同的祖先经过长期进化而来
7.有关人类的起源和进化的叙述，错误的是：
A.人类进化经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段
B.人类进化过程经历的各个阶段中最关键的一个阶段是智人
C.人类不同种族的差异是不同地域环境对其定向选择的结果
D.制造工具和学会用火是人类区别于其他动物的重要特点
8.科学家对我国北方地区距今3.3万年~3400年的25个古东亚人的基因组数据研究发
现，突变基因E最早出现在距今1.9万年前，这是距今最近的极寒时期末期，该基因使
东亚人具有更多的汗腺等体征。下列叙述不正确的是：
A.该地区古东亚人化石为人类进化提供了证据
B.分析可知突变基因E使个体更能适应温暖环境
C.环境改变导致基因E突变产生了不利的变异
D.现代人具有基因E的人群比例可能高于古东亚人
9.从森林古猿到“露西”少女，人类经历了艰难的进化历程。根据自然选择学说，相关解释
错误的是：
A.前肢灵活、下肢粗壮是为适应环境而产生的变异
B.古人类存在过度繁殖的倾向是其进化的基础
C.遗传和变异为人类进化提供了原始材料
D.人类学家将能否直立行走作为人猿分界的重要标准
10.在测定人和其他生物体内某种蛋白质的氨基酸序列时，科学家发现人与黑猩猩，大猩
猩、长臂猿、猩猩、猕猴等几种灵长类动物之间的差异分别是0.27%、0.65%、2.38%、
2.78%、3.89%。这些证据支持的结论是：
A.研究蛋白质的氨基酸序列能为人类进化提供直接证据
B.黑猩猩、大猩猩、长臂猿、猩猩、猕猴都属于类人猿
C.5种动物中，黑猩猩和人的亲缘关系最近
D.5种动物中，猕猴和人之间没有亲缘关系
11.地衣是由藻类(a)和真菌(b)共同生活在一起而形成的。藻类为真菌提供有机物，真菌
为藻类提供水和无机物。随着时间的推移，两种生物数量的变化可表示为：
八年级生物第2页（共6页)

展开更多......

收起↑