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苏教版生物学七下第11章第3节光合作用和呼吸作用原理的应用
一、选择题
1．在农业生产中，为了提高光合作用效率，可以采取的措施有（　　）
①花生早播要覆盖地膜；②喷施气肥 ③农田适时松土；④合理密植。
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
2．人们的生活和生产实践中常常会不自觉地利用植物呼吸作用的原理，有时会促进呼吸作用，有时会抑制呼吸作用。下列做法中，目的在于促进植物细胞呼吸作用的是（ ）
A．把小麦种子晒干后再入仓
B．大雨过后及时排出农田中的积水
C．用真空包装袋保存蔬菜
D．把新鲜的水果放进冰箱里保存
3．苹果果实发育到一定程度时，果实内淀粉会分解成糖类，其细胞内的呼吸作用也会加速，标志着果实成熟达到了可食的程度。下列说法错误的是（　　）
A．苹果果实内淀粉的来源是叶和果皮的光合作用
B．苹果果实发育期间其细胞随时都进行呼吸作用
C．适当提高氧气的浓度，可延迟苹果成熟的时间
D．适当提高苹果的贮藏温度，可加速果实的成熟
4．下列各项措施中不能使温室或大棚中种植的作物提高产量的是（　　）
A．喷施二氧化碳 B．适量浇水 C．按需施肥 D．增加氧气浓度
5．下图为测定黑藻光合作用的装置，对一定时间内黑藻产生的气泡数无影响的因素是（ ）

A．黑藻的数量 B．玻璃管的体积
C．水中二氧化碳的含量 D．光源与黑藻间的距离
6．堆放时间较长的水果会因产热量过高而很快腐烂，这种现象与细胞的哪种生理过程有关（ ）
A．蒸腾作用 B．呼吸作用 C．运输作用 D．光合作用
7．栽花和种庄稼都需要松土的目的是（　　）
A．保证植物光合作用的进行 B．保证植物呼吸作用的正常进行
C．促进根对水分和无机盐的吸收 D．释放土壤中的热量
8．公园草坪上常有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”。经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长，对此解释合理的是（　　）
A．缺少有机肥，影响生长 B．缺少氧气，影响光合作用
C．气孔打开，增强蒸腾作用 D．缺少氧气，影响根的呼吸作用
9．下列与生产生活有关的措施中，没有利用呼吸作用原理的是（　　）
A．栽花或种庄稼需适时松土 B．农田遇到涝害时及时排水
C．贮藏蔬菜需适当降低温度 D．种植农作物时合理密植
10．粮食是烹饪食品中各种植物种子的总称，以下措施不利于粮食储藏的是（ ）
A．减少种子的含水量 B．适当降低储藏温度
C．增加二氧化碳的浓度 D．增加氧气的浓度
11．下列各种生活现象中，与植物呼吸作用无关的是（　　）
A．农田遇到涝害时，要及时排水
B．在树林中比在空地上感觉凉爽
C．北方昼夜温差大，苹果甜度较南方高
D．受潮的谷堆一段时间后会发热
12．吉林省通榆县利用大棚种植辣椒，把“小辣椒”变成“大产业”。下列能够提高大棚中辣椒产量的措施有（　　）
①适当增大昼夜温差 ②合理密植 ③适当增加二氧化碳浓度 ④多施肥少浇水
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．栽种黄瓜、豆角、葡萄等植物时，往往都要搭建支架供其“攀爬”，这样做的主要意图是（　　）
A．有利于施肥、采摘等管理活动
B．防止地面上的昆虫啃食植物体
C．为了使田地更加整齐、美观
D．可以帮助植物有效的利用光照
14．马铃薯块茎贮存不当会降低其食用价值。研究者要研发一套监控系统，以实时控制马铃薯贮藏条件。该系统需监控的环境条件及原因分析，错误的是（ ）
A．温度——低温抑制块茎发芽
B．湿度——过大易引起微生物滋生
C．二氧化碳——高浓度促进呼吸作用
D．氧气——低浓度抑制呼吸作用
15．下列农业生产措施及其原理的分析错误的是（　　）
A．蔬菜大棚施用气肥——增加二氧化碳浓度，提高光合作用效率
B．遇到洪涝灾害时，在农田挖沟排水——避免植物根系缺氧
C．棉花和花生间作套种——提高光能利用率
D．大棚内多通风、勤灌溉，保证植物对氧气、水分的需求
二、填空题
16．有人认为，二氧化碳是植物光合作用的原料，二氧化碳越多，植物能够利用的原料就越多，光合作用就越强，植物生长也越好。因此，大气申二氧化碳浓度的提高对生物圈是有利的。请你分析上述说法是否准确并阐述理由 。
17．“秋分一到，谷场见稻”，收获水稻后需晾晒，以减少种子含水量，降低种子 作用强度。
18．有人说，绿色植物在白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。你认为这种说法是否有道理 为什么 。
19．夏天，人们经常用冰箱贮存蔬菜与水果，这是因为温度较低时植物的 较弱， 消耗比较少，这种生理过程可用公式表示为 。
三、实验探究题
20．为探究温度对猕猴桃贮藏的影响，科研人员在不同温度下贮藏猕猴桃并测定其呼吸强度。猕猴桃果实的硬度变化可作为评价贮藏情况的指标，当猕猴桃软化到一定程度时则不适宜贮藏，停止测定，实验结果如图所示。请分析回答：

(1)猕猴桃贮藏不当，其果肉细胞会进行旺盛的呼吸作用，这个过程主要发生在细胞内的 中，会消耗有机物，释放热量。可以通过测量呼吸强度来衡量贮藏效果。
(2)实验中每个实验组（不同温度组）选取大小均匀、成熟度一致的果实，体现了实验设计的 原则。由实验结果可知，最适宜贮藏猕猴桃的温度是 ℃，原因是该温度时猕猴桃的 。
(3)研究发现，呼吸作用还依赖于细胞内的多种活性物质才能顺利进行，这些物质的活性越高，呼吸作用越旺盛。因此，为猕猴桃喷洒 （填“促进”或“抑制”）这些物质活性的药剂，可进一步提高猕猴桃的贮藏效果。除上述提到的方法外，还可以采取 的方法来提高猕猴桃的贮藏效果。
四、综合题
21．某同学参加学校的植物栽培大赛，在室内栽种了辣椒，为监测辣椒生长状况，设计了如下实验。图一是将植株置于气液相采集装置内测得一天24小时二氧化碳浓度变化曲线；图二是辣椒进行部分生理过程的模式图，其中Ⅰ、Ⅱ代表细胞结构，a～d代表相关物质。请据图分析回答下列问题：
(1)图一中辣椒体内有机物积累最多的点是 （填字母），根据图一曲线判断，辣椒一天24小时内，光合作用制造的有机物总量 （选填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用消耗的有机物总量。如果适当降低夜晚的温度，E点会 （选填“上升”“下降”或“不变”）。
(2)当辣椒的生长状况与图一中的C点相匹配时，图二中b代表 ，Ⅱ代表 。请利用光合作用的原理，为该同学提出一条提高辣椒产量的建议： （答对一条即可）。
(3)栽培过程中该同学应适量浇水，及时松土，利于根的 作用；为促进辣椒花的开放，使果实和种子提早成熟，该同学应适当多施含 的无机盐；在室内栽种辣椒可以采用人工授粉的方式将收集的花粉传到雌蕊的 上，提高结实率，实现增产的目的。
22．某校科研小组的同学利用劳动实践基地的温室大棚开展了西瓜种植方面的研究，在种植过程中，同学们绘制了如下两图。图一中的A、B、C分别表示西瓜植株的不同生理活动过程：图二表示某密闭温室内，24小时内二氧化碳含量的变化曲线，请据图回答问题。（“[ ]”中填标号或字母，横线上填文字。）
(1)在瓜农的指导下，同学们将西瓜种子消毒、浸泡、催芽、播种，栽种西瓜时要合理密植，“合理密植”的目的是为了将来提高图一中[ ] 过程的效率。夜晚将大棚的窗户打开，使冷空气进入大棚，会降低图一中的[ ] 过程，从而提高西瓜的品质和产量。
(2)出苗后，尤其是叶展开后，一般采用少水勤浇的模式，西瓜吸收的水分主要用于图中的[ ] 过程。
(3)经过精心培育，西瓜逐渐长大，根据图二曲线推测，6-18时这一时间段内西瓜植物体内进行的生理活动有 （填图一中的字母），在24小时内，西瓜植株体内有机物积累最多的时刻是 时左右。
(4)西瓜植株开花后，要结出果实和种子，需要经过 、 两个重要的生理过程。
(5)西瓜果实是由花的 （填结构名称）发育来的，西瓜能结出多个种子，也就是花的子房里有多个 。
(6)请为大棚西瓜增产提出一条合理化的建议： 。
五、资料分析题
23．阅读材料，回答问题。
新发现有望用于培育抗冻作物
植物在遇到低温时，通常会放缓生长。澳大利亚研究人员最新发现，这与植物细胞中一种参与能量生产的酶紧密相关。这一发现有望用于培育抗冻作物，以减少农业损失。
三磷酸腺苷（ATP）是生物细胞中储存和释放能量的核心物质。科学研究发现，在接近冰点的环境中，植物细胞中产生的ATP会减少，进而导致植物生长放缓。
进一步研究发现，细胞内催化合成ATP的“ATP合成酶”在其中发挥了关键作用。研究人员尼古拉斯·泰勒说，先前一些研究认为，植物对低温敏感主要源自细胞中有关能量生产的一些其他物质，“但我们惊奇地发现，ATP合成酶才是罪魁祸首”。
泰勒说，随着气候不断变化，理解植物如何对温度作出反应变得越来越重要。研究人员桑德拉·克布勒说，新发现对农业生产以及将来培育抗冻作物具有重要意义，“更好地了解植物的能量生产如何随温度变化而变化，将有助于我们培育更适应气候变化的植物”。
开动大脑思考：
(1)在低温环境中植物生长缓慢与什么有关？
(2)植物为什么会对低温敏感？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．D
2．B
3．C
4．D
5．B
6．B
7．B
8．D
9．D
10．D
11．B
12．A
13．D
14．C
15．D
16．这种说法是错误的。在一定范围内，绿色植物的光合作用随二氧化碳的浓度增加而加强，制造的有机物就多，释放的氧气增多，二氧化碳的浓度逐渐低，光合作用效率就会降低。但并不是在所有的情况下都是这样的，因此不能单纯的说，二氧化碳的浓度越高，植物的光合作用也越强。二氧化碳的浓度过高会引起温室效应，从而影响环境。
17．呼吸
18．这种说法没道理。绿色植物在白天进行光合作用，晚上因为没有阳光不能进行光合作用，而生活的植物细胞都能进行呼吸作用，并且所有的活细胞都是时刻进行着呼吸作用的，因此，不管是白天还是晚上，绿色植物都时刻进行着呼吸作用。
19． 呼吸作用 有机物 有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
20．(1)线粒体
(2) 单一变量 1 呼吸作用最弱
(3) 抑制 提高二氧化碳浓度
21．(1) D 等于 下降
(2) 氧气 叶绿体 延长光照时间（增加二氧化碳浓度）
(3) 呼吸 磷 柱头
22．(1) B光合作用 A呼吸作用
(2)C蒸腾作用
(3) ABC 18
(4) 传粉 受精
(5) 子房 胚珠
(6)合理密植（或延长光照时间/增加光照强度/提高二氧化碳浓度等）
23．(1)在接近冰点的环境中，植物细胞中产生的ATP会减少，进而导致植物生长放缓
(2)植物对低温敏感主要源自细胞中有关能量生产的一些其他物质，即ATP合成酶
答案第1页，共2页
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