吉林省松原市前郭县北部学区2024-2025学年九年级下学期第一次月考数学试卷(含详解)

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吉林省松原市前郭县北部学区2024-2025学年九年级下学期第一次月考数学试卷(含详解)

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吉林省松原市前郭县北部学区2024~2025学年下学期第一次月考九年数学 试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.根据有理数加法法则,计算过程正确的是( )
A. B. C. D.
2.如图,这是由8个大小相同的小正方体组成的几何体,若去掉一个小正方体,从左面看到几何体的形状不发生变化,则去掉的小正方体的编号是( )

A.① B.② C.③ D.④
3.下列运算正确的是(  )
A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 B.(ab2)2=ab4
C.x6÷x2=x3 D.(a+b)2=a2+b2
4.若关于的方程有两个相等的实数根,则实数的值是( )
A. B.4 C. D.
5.在同一平面内,将直尺、含角的三角尺和木工角尺()按如图方式摆放.若,则的大小为( )
A. B. C. D.
6.如图,半径为2的的弦,且于点,连接、,则的长为( )
A. B.2 C. D.1
二、填空题
7.分解因式: .
8.不等式的解集为 .
9.如图,在中,以点为圆心,的长为半径作圆弧,交于点,再分别以点和点为圆心,大于的长为半径作圆弧,两弧分别交于点和点,连接,交于点.若的周长为21,,则的长为 .
10.如图,在平面直角坐标系中,四边形为菱形,,且点A落在反比例函数上,点B落在反比例函数上,则 .

11.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4,以点C为中心,把△ABC逆时针旋转45°,得到△A′B′C,则图中阴影部分的面积为 .
三、解答题
12.先化简,再求值:,其中,.
13.现有四张正面印有四种珍珠的不透明卡片,依次记为、、、,这四张卡片除正面图案不同外,其余均相同.将这四张卡片背面向上洗匀,小张从中随机抽取进行珍珠品类调研.
(1)若随机抽取一张,求抽到卡片的概率;
(2)若小张随机抽取一张,不放回,再随机抽取一张,用画树状图或列表的方法求卡片和同时被抽中的概率.
14.如图,点在上,.求证:.
15.根据市场需求,某小型企业为加快生产速度,需要更新生产设备,更新设备后生产效率比更新前提高了,设更新设备前每天生产件产品.解答下列问题:
(1)更新设备后每天生产________件产品(用含的式子表示);
(2)更新设备前生产2500件产品比更新设备后生产3000件产品多用1天,求更新设备后每天生产多少件产品.
16.在的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.点、均在格点上,只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中按下列要求画图.
(1)在图①中,画等腰直角三角形,使其面积为;
(2)在图②中,画矩形,使其面积为10;
(3)在图③中,画平行四边形,使其面积为5(不包括正方形).
17.为了解九年级学生“居家学习”的自主学习能力,某校随机抽取该年级部分学生,对他们的自主学习能力进行了测评统计,(其中自主学习能力指数级别“1”级,代表自主学习能力很强;“2”级,代表自主学习能力较强;“3”级,代表自主学习能力一般;“4”级,代表自主学习能力较弱)请结合图中相关数据回答问题.
(1)本次抽查的学生人数______人,并将条形统计图补充完整.
(2)扇形统计图中3级对应圆心角的度数为______.
(3)本次抽查学生“居家学习”自主学习能力指数级别中位数为______级.
(4)根据上述统计结果,估计该校九年级850名学生自主学习能力较强及以上的学生有多少名?
18.如图①,某地计划为学校添置新式课桌椅,椅子可供学生午休的躺椅:图②是上课期间椅子摆放样式,已知座面,座面高,背垫为,点到地面的垂直距离为,.求背垫的长(参考数据:,,,).
19.如图,某超市的送货员小强和小明从超市门口出发,准备给相距的同一客人送货,小强比小明先出发,且速度保持不变,小明出发一段时间后将速度提高到原来的倍.设小强行走的时间为(分钟).
(1)求的值;
(2)若顾客要求小强的送货时间不能超过22分钟,则小强送到目的地是否超时(说明理由)?
(3)求小明离开超市提速后行驶的路程(米)与时间(分钟)之间的函数关系式;
(4)若小明送货过程中与小强相距100米时,直接写出小强行走的时间是多少分钟.
20.【问题原型】(1)如图①,在中,,,.平分交边于点,则________;
【提出问题】如图②,点是图①中边上的点(不与点重合),连接,以为直角边,向左侧作,,,边与边交于点,连接.判断与的位置关系,并加以证明.
【解决问题】小明利用所学知识,给出了如下不完整的证明过程.
解:.理由如下:
,平分,., .,,,.,……
(2)根据小明的解答思路,将过程补充完整;
【结论应用】(3)在图②中,当四边形是轴对称图形时,则四边形的周长为________.
21.如图,在中,,,.动点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿向终点运动,过点作交折线于点,以为斜边向其右侧作等腰直角三角形.设与重叠部分图形的面积为,点的运动时间为秒.
(1)点到的距离为________,________;
(2)当点落在线段上时,求的值;
(3)求与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围.
22.如图,在平面直角坐标系中,抛物线(其中、为常数)的图象经过和两点,点在该抛物线上,其横坐标为,点A在轴上,其横坐标为,以点为对称中心构造矩形,轴.
(1)求该抛物线对应的函数关系式;
(2)当该抛物线的顶点在矩形的边上时,求的值;
(3)当此抛物线在矩形内部的点的纵坐标随的增大而增大时,求的取值范围;
(4)当以点、和该抛物线的顶点为顶点的三角形的面积是矩形的面积的时,直接写出此时的值.
《吉林省松原市前郭县北部学区2024~2025学年下学期第一次月考九年数学 试卷 》参考答案
1.D
解:;
故选:D.
2.C
解:原几何体从左面看到几何体的形状如下,

若去掉小正方体①,从左面看到几何体的形状如下,

从左面看到几何体的形发生变化,不符合题意;
若去掉小正方体②,从左面看到几何体的形状如下,

从左面看到几何体的形状不发生变化,符合题意;
若去掉小正方体③,从左面看到几何体的形状如下,

从左面看到几何体的形状没发生变化,符合题意;
若去掉小正方体④,从左面看到几何体的形状如下,

从左面看到几何体的形状发生变化,不符合题意.
故选:C
3.A
解:A、(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,正确,符合题意;
B、(ab2)2=a2b4,故原式错误,不合题意;
C、x6÷x2=x4,故原式错误,不合题意;
D、(a+b)2=a2+2ab+b2,故原式错误,不合题意;
故选:A.
4.D
解:关于的方程有两个相等的实数根
故选:D.
5.B
解:如图:




故选:B.
6.A
解:如图,连接,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
故选:A.
7.
解:
故答案为:.
8.
解:,
移项,得:,
合并同类项,得:,
故答案为:.
9.12
解:由作图可知,,
∵的周长,
∴,
∵,
∴.
故答案为:12.
10.8
解:过点作轴的垂线,垂足分别为,如图,

∵,
∴,
∴设,则,
∴点,
∵点A在反比例函数上,
∴,
∴(负值已舍),则点,
∴,,
∴,
∵四边形为菱形,
∴,,
∴点,
∵点B落在反比例函数上,
∴,
故答案为:8.
11.2π
解:∵在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4,
∴BC=,
∵把△ABC逆时针旋转45°,得到△A′B′C,
∴∠ACB=∠A′C B′=45°,A′C=AC=4,A′B′=AB=4,∠C A′B′=∠CAB=90°,
∴阴影部分的面积= ×4×4+×4×4 =2π,
故答案为2π.
12.,
解:原式

当时,原式的值为:.
13.(1)
(2)
(1)解:抽到卡片的概率为;
(2)解:画树状图如图,
共有12种等可能的结果,共中卡片和同时被抽中的结果数为2,
所以卡片和同时被抽中的概率.
14.见解析
证明:,

即.
在和中,


∴,
∴.
15.(1)
(2)125
(1)解:因为更新设备后生产效率比更新前提高了,
所以更新设备后每天生产件产品,
故答案为:;
(2)解:由题意知:,
解得:,
经检验,是所列分式方程的解,
所以更新设备后每天生产件.
16.(1)见详解
(2)见详解
(3)见详解
(1)解:等腰直角三角形如图所示:
(2)解:矩形如图所示:
(3)解:平行四边形如图所示:
17.(1)50,图见解析
(2)
(3)3;
(4)人.
(1)解:本次抽查的学生人数为人,
故答案为:50;
“1”级的学生数为(人),将条形统计图补充完整如图所示:
(2)根据题意,扇形统计图中3级对应圆心角的度数为,
故答案为:;
(3)解:根据条形统计图, “1”级4人, “2”级12人, “3”级20人, “4”级14人,中位数是第25位和底26位所在的等级,显然为3级,
故答案为:3;
(4)解:根据题意,自主学习能力指数级别“1”级,代表自主学习能力很强,有人;“2”级,代表自主学习能力较强,有人;
抽取样本中九年级50名学生自主学习能力较强及以上的学生占比为,
估计该校九年级850名学生自主学习能力较强及以上的学生有(人).
18.
解:过点作的延长线于点,
∴,
∴,
∵点到地面的垂直距离为,
∴,
∵,
∴,
在中,.
答:的长约为.
19.(1)
(2)不超时,理由见解析
(3)
(4)或
(1)解:小明原来的速度为(米/分),
小明后来的速度为(米/分),

的值为16.
(2)解:不超时,理由如下:
由(1)得,,
小强的速度为(米/分),
(米/分),

小强送到目的地不超时.
(3)解:设函数关系式为,
代入和得,,
解得:,
函数关系式为.
(4)解:设小强行驶的路程与行走时间的函数关系式为,
代入得,,
解得:,
小强行驶的路程与行走时间的函数关系式为,
当时,,
此时小明和小强的距离为(米),

当时,小明和小强不能相距100米;
当时,小明和小强的距离为(米),
小明与小强相距100米,

解得:或;
综上所述,小强行走的时间是或分钟.
20.(1);(2)见解析;(3)或
解:(1)平分,



(2).理由如下:
,平分,














(3)四边形是轴对称图形,
①如图,设与关于对称,对称轴为时:
垂直平分,
由(1)得,

在中,,

在中,,

四边形的周长;
②如图,设四边形关于直线或关于直线对称,
由(2)得,,

四边形是矩形,



在中,,

四边形的周长为;
③如图,当时,四边形非轴对称图形:
综上所述,当四边形是轴对称图形时,则四边形的周长为或.
21.(1)4,
(2)
(3)与之间的函数关系式为
(1)解:如图所示,过点作于点,即为点到的距离,
∵,
∴,
∴,
∴,则,
在中,,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
故答案为:,;
(2)解:如图所示,点在线段上,过点作于点,作于点,设与交于点,
∵四边形是平行四边形,,
∴,
∴,
∴四边形是矩形,
∴,
∵是以为斜边向其右侧作等腰直角三角形,
∴,,
∴,且,,
∴是等腰直角三角形,则四边形是正方形,
∴,
∵,
∴,
∴,
已知动点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿向终点运动,点的运动时间为秒
∴(秒);
(3)解:由上述计算可得,当点与点重合时,,当点在线段上时,,当点与点重合时,,
∴①当时,如图所示,
已知,,
∴设,
∴,
解得,(负值舍去),
∴,
∵是以为斜边向其右侧作等腰直角三角形,
∴,
∴,
∵设与重叠部分图形的面积为,
∴;
②当,如图所示,设与交于点,过点作于点,则,
由上述计算可得,四边形是矩形,
∴,,
∴,则,
∵,
∴,
∵,
∴是等腰直角三角形,设,则,
∵,
∴,
∴,
∴,
解得,,

∴,


∴;
③当时,如图所示,设与交于点,过点作于点,则,
∴,
∴,,
∴,
解得,,
∵,
∴是等腰直角三角形,设,则,
∴,即,
解得,,
∴,
∴,
∴;
综上所述,与之间的函数关系式为.
22.(1)
(2)
(3)或
(4)或或或
(1)解:把和分别代入,得

解得:,
∴.
(2)解:∵点A在轴上,其横坐标为,

∵点在该抛物线上,其横坐标为,
∴当时,,


∵点为对称中心构造矩形,
∴,
∴,,


∴抛物线的顶点坐标为,
当该抛物线的顶点在矩形的边上时,点在y轴右侧,则,

解得:,(舍去),
∴当该抛物线的顶点在矩形的边上时,的值为.
(3)解:∵点P坐标为,
∴令,
解得:,,
令,即,
解得:或,
则抛物线过点,
当,如图①,抛物线在矩形内部的点的纵坐标随的增大而增大;
当时,如图②,抛物线在矩形内部无图象,
当时,如图③,抛物线在矩形内部的点的纵坐标随的增大而增大;
当时,如图④,抛物线在矩形内部无图象;
当时,如图⑤,抛物线在矩形内部的点的纵坐标随的增大先增大后减小;
综上,m的取值范围为或;
(4)解:由(2)知,,
则,,
∵抛物线的顶点坐标为,
∴抛物线的顶点到的距离为,
∴矩形的面积为:;
以点、和该抛物线的顶点为顶点的三角形的面积为:,
∵以点、和该抛物线的顶点为顶点的三角形的面积是矩形的面积的时,
∴,
整理得:,即或,
当时,即,
解得:或;
当时,即,
解得:或;
综上,或或或.

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