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邯郸市2025届高三年级第四次调研监测
生
物
班级
姓名
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试
卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合题目要求的。
1.下列有关原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是
A.原核细胞不具有细胞壁
B.真核细胞与原核细胞都具有除核糖体外的多种细胞器
C,原核细胞和真核细胞具有相似的细胞膜和细胞质
D.原核细胞和真核细胞的DNA都位于染色体上
2.下列有关细胞膜的叙述，错误的是
A细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，其中蛋白质可使膜表面张力降低
B.细胞膜具有流动性和选择透过性，二者均与物质进出细胞有关
C.细胞膜上的糖蛋白叫作糖被，与细胞表面识别、细胞间信息传递有关
D.细胞膜是细胞与外界环境之间的重要屏障
3.下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是
A自由扩散是物质顺浓度梯度进行的跨膜运输，水均以这种方式进出细胞
B.协助扩散需要转运蛋白的参与，该过程不涉及ATP的消耗
C.主动运输是物质逆浓度梯度进行的跨膜运输，需要消耗能量，此过程与酶的作用无关
D.胞吞和胞吐是大分子物质进出细胞的方式，所以与细胞呼吸无关
4.下列有关绿色植物光合作用与细胞呼吸的叙述，正确的是
A.光合作用的场所是叶绿体，有氧呼吸的场所在线粒体
B.光合作用的光反应吸收的能量均转化为ATP中的化学能
C.细胞呼吸产生的ATP和[H]均可供给可用于光合作用的暗反应
D.细胞呼吸与光合作用的物质联系有葡萄糖、二氧化碳、水和氧气等
5.下列有关细胞生命周期的叙述，正确的是
A.细胞增殖是细胞分化的基础，个体的生长依赖这两个过程
B.细胞调亡的过程中不会有新蛋白质的合成
C.细胞分裂和分化的过程中均发生遗传物质的改变
D.细胞衰老是生物体异常的生命现象，具有不可逆性
高三生物第1页（共8页）
6.果蝇的黑体和灰体由一对等位基因A/a控制，位于常染色体上。研究者将某一基因B转人灰
体雄性个体，该基因会引起与控制体色相关基因在纯合个体中均发生位置跃迁，转移到该基因
所在的染色体上，从而转变为条纹体。另外发现雌配子内常染色体无控制体色相关基因不能
发育。研究者进行了如下杂交实验，黑体与该条纹体杂交，F,雄性均为黑体，雌性均为条纹
体。F1随机交配，F2中雄性为黑体：条纹体=1：1。下列分析错误的是
A.该条纹体的出现是基因重组的结果
B.该基因被转人X染色体上，且有致死效应
C.未发生基因位置跃迁时，转入的基因和控制体色的基因位于非同源染色体上
D.让F1中雌性条纹体与亲代雄性个体杂交，所得子代中条纹体与黑体比例为3：1
7.图示为复制泡亚显微图片，下列有关叙述正确的是
A.此过程反映了复制是具有多个起点的连续复制
B.复制泡越小，表示复制开始的时间越早
C.DNA聚合酶会随着解旋酶移动的方向合成子链
D.DNA通过复制保证了亲子代细胞之间遗传信息的连续性
8.下列有关基因表达的叙述，正确的是
A基因表达的两个过程均实现了遗传物质的精确传递
B.转录以DNA的一条链为模板可合成三种主要RNA,翻译仅需要其中的一种RNA
C.转录过程中的碱基配对类型与复制和翻译过程均有区别
D.基因表达调控是生物体生长、发育的基础，与环境关系不大
9.有研究发现，阻力训练可引发中枢神经系统的一系列适应性改变，类似运动学习过程中的大脑
皮质变化，下列叙述正确的是
A引发的一系列适应性改变表明阻力训练是非条件反射
B.阻力训练过程中的电信号是单向传导的
C,该反射过程仅涉及到一种递质即兴奋性递质
D.递质均为小分子化合物，其释放过程无需耗能
10.诺如病毒感染会引起严重腹泻，导致大量水分和无机盐流失，且丢失水分的比例多于无机盐
的比例。下列相关叙述错误的是
A.患者血浆渗透压升高，下丘脑渗透压感受器兴奋
B.腹泻可能导致HCO3大量丢失，引发酸中毒
C.肾脏通过增加排出来自于饮食的K+,维持血钾平衡
D.抗利尿激素分泌增多，肾小管和集合管对水的重吸收能力增强
11.关于体温调节的叙述，正确的是
A在寒冷刺激下，肾上腺分泌肾上腺素增加，进而使产热增加，该过程调节方式是神经一体
液调节
B.高温环境下，皮肤冷觉感受器被抑制以减少散热
C.寒冷刺激使下丘脑体温调节中枢兴奋后引起骨骼肌战栗属于神经一体液调节
D.机体进人寒冷环境后，产热量大于散热量时才会维持体温平衡
高三生物第2页（共8页）

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