资源简介

2024 学年第二学期九年级 3 月独立作业科学调研卷参考答案
一、选择题（本大题有 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合
题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1、D 2、D 3、C 4、B 5、A 6、C 7、D 8、C 9、D
10、B 11、B 12、C 13、C 14、C 15、C
二、填空题（本题共 7 小题，每空 2 分，共 40 分）
16.（1）① （2）③>②=④>① （3）12.8%
17.（1）细胞壁/叶绿体/液泡（写出其中一个即可）
（2）基因 （3）龋齿 （字写错，不给分）
18. （1）中子 （2）74.0%
19.（1）升华 增大
（2）泥土中含有水，比热比青砖大，吸收相同的热量，升高温度少，表面的温度低，雪化的慢。
20. （1）病原体 （2）切断传播途径 （3）自然选择
21.（1）内力 （2）环太平洋陆地和周围海域 （3）AC
22.（1）竖直向下 （2）2.5 （3）10
三、实验探究题（本大题有 5 小题，共 40 分）
23. （1）B； （2）m2 （3）①左
②水是光合作用的原料，淀粉是光合作用的产物（少 1 个，扣 1 分）
24.【进行实验】 含有 SO2
【反思评价】 （1）吸收二氧化硫，防止对二氧化硫检验形成干扰
（2）瓶内氧气不足
【成果分享】 回收利用（合理即可）
25. （1）K2CO3 + Ca(OH)2＝ CaCO3↓+2KOH
（2）稀盐酸或稀硝酸； 步骤一中的碳酸钙可能未完全反应
（3）混合液的 pH 逐渐增大，说明有碱性物质生成，则可证明步骤三反应的发生
26.（1）小灯泡断路
（2）小灯泡电压为 0.5 伏时的电功率为 0.05W （合理即可答电功率也对） C
（3）1
27．（1）下落高度 （2）物体的质量和下落高度等条件相同时，当斜升角θ在 4—80°范围内，水花的
相对高度随斜升角θ的减小而减小。
（3）A （4）C
四、综合题（本大题有 5 小题，共 35 分）
28、（6 分）（1）鸭子 （2）110
（3）该农田生态系统生物种类少，营养结构简单，自我调节能力弱（合理即可）
29、（7 分）（1）（3 分） ① 原因是碳酸钙粉末与稀盐酸的接触面积比块状碳酸钙大，反应物接触
面积越大，反应速率越快，相同时间内产生的二氧化碳越多，压强增大得越快.(合理即可）
1
（2）（2 分）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
3g×(1 5%) x
（3）（2 分）①：适当增加稀盐酸的浓度。原理：反应物浓度增大，单位体积内接触面积大，化学反应速
率加快。
②：适当升高反应温度。原理：升高温度，分子的无规则运动加快，反应速率加快。（写出一点，合理解
释即可）
30.（6 分） (1)（2 分）根据图乙可知，当温度为 30℃时，Rt＝20 欧。
根据图甲可知衔铁刚被吸下时线圈的电流 I1＝URt＝3 伏 20 欧＝0.15 安；
当温度降为 26℃时，Rt′＝30 欧，
此时流过 Rt 的电流 I2＝URt′＝3 伏 30 欧＝0.1 安，
R0＝UI0＝3 伏 0.15 安－0.1 安＝60 欧。
(2)（2 分）解：W＝Pt＝2.340 千瓦×0.5 小时＝1.17 千瓦时=4.212×106J
答：消耗电能 1.17 千瓦时。
(3)（2 分）工作原理：气温升至 30℃时，衔铁被吸下，Rt 和 R0 并联工作。气温从 30℃下降到 26℃，由
于 R0 的作用，线圈的电流一直大于等于 0.15 安，衔铁一直被吸引，空调线路不断开。
31、（8 分）（1）（4 分）形状、惯性 （2）（1 分）离子
（3）（1 分）少； （2 分）无氧呼吸是有机物不彻底氧化分解，还有部分能量储存在不彻底氧化产物中。
32、（8 分）（1）（3 分）B、 提起 B 处秤纽时，秤砣离支点 B 的最远距离为 BE；提起 C 处秤纽时，秤
砣离支点 C 的最远距离为 CE。因为 BE＞CE，根据杠杆平衡条件，在秤砣质量和物体重力一定时，动力臂
越长，能称量的物体质量越大。
（2）（3 分）已知最大称量 mmax=10kg，秤砣最远可移至 E 点，提起 B 处秤纽时，AB = 8cm，BE = 40cm。
根据杠杆平衡条件 F1L1 = F2L2，此时物体重力 Gmax=mmaxg，作用在 A 点，力臂为 AB；秤砣重力 G 砣=m 砣 g，
作用在 E 点，力臂为 BE。
mmaxg×AB=m 砣 g×BE 10Kg×g×8cm=m 砣×g×40cm 解得：m 砣==2Kg
（3）（2 分）求称 2kg 荔枝时 D 与 C 之间的距离
当提起 C 处秤纽称 2kg 的荔枝时，BC = 4cm，设 D 与 C 之间的距离为 L。
根据杠杆平衡条件 m 荔 g× BC = m 砣 g× L，即 2kg× g×4cm = 2kg× g×L，解得 L = 4cm
22024 学年第二学期九年级 3 月独立作业科学调研卷
命题学校:信息港初中命题人:九年级科学组审核人:九年级科学组
考生须知：
1、本试卷满分为 160 分，考试时间为 120 分钟。本卷 g=10N/kg
2、答题前，在答题纸上写姓名和准考证号，并在试卷首页的指定位置写上姓名和座位号。
3、必须在答题纸的对应位置上答题，写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。
4、本卷用到的原子量：Ca：40 C:12 O:16 H:1 Cl：35.5 Zr：91
一、选择题（本大题有 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要
求的，不选、多选、错选均不得分）
1、下图是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解的微观示意图，下列说法正确的是（ ）
A. 该反应属于化合反应
B. 过氧化氢由氢气和氧气组成
C. 反应前后二氧化锰的化学性质发生了改变
D. 反应前后原子的种类和数目没有改变
2、厚朴为《本草纲目》中记载的中药，其树皮、花和种子皆可入药。下列关于厚朴的说法正确的是（ ）
A. 厚朴属于裸子植物，因为有种子
B. 厚朴的花属于营养器官
C. 厚朴树皮中的导管能运输有机物
D. 厚朴在生态系统中属于生产者
3、如图所示为某款玻璃清洁器，它的内外两部分通过磁性相吸，在清洁玻璃外侧时，内侧也能同步运动，从而
达到清洁玻璃两面的目的。下列说法正确的是（ ）
A. 清洁器能吸在玻璃上是因为分子间有引力
B. 清洁器在玻璃上静止时，受到的重力和摩擦力是一对相互作用力
C. 当增大对清洁器的压力来清洁较脏的玻璃时，清洁器与玻璃间的摩擦力变大
D. 清洁器在玻璃上匀速下滑时，其机械能保持不变
4、如图装置可用来演示滚摆实验，关于该实验，下列说法错误的是（ ）
A. 滚摆上升过程中，动能转化为重力势能
B. 滚摆下降过程中，速度越来越快，重力势能全部转化为动能
C. 滚摆实验可以说明动能和重力势能可以相互转化
D. 若没有摩擦和空气阻力，滚摆将一直上下运动
5、以下各类盐中，除钾盐、钠盐、铵盐能溶于水外，其余大部分不溶于水的盐是（ ）。
①磷酸盐 ②碳酸盐 ③硝酸盐 ④硫酸盐 ⑤盐酸盐
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①⑤ 6、如图是模拟四冲程热机工作原理的实验装置，当连接起电机使放电针放电时，圆筒内
酒精燃烧，产生的燃气推动软木塞冲出。下列说法正确的是（ ）
A. 该过程模拟的是吸气冲程
九年级科学调研卷第页，共1 8页
B. 燃气推动软木塞冲出的过程，相当于热机的压缩冲程
C. 燃气推动软木塞冲出时，将内能转化为机械能，相当于热机的做功冲程
D. 软木塞上升到最高点时，动能最大
7、杭州某公园的柳树因被木蠹蛾的幼虫蛀食，生长状况不佳。以往采用化学药剂涂抹的防治方式，使得具有抗
药性的木蠹蛾数量增加，防治效果不理想。2025 年 3 月初，园林工作人员投放肿腿蜂成虫（肿腿蜂是木蠹蛾的
天敌之一）进行防治，以虫治虫。下列说法正确的是（ ）
A. 该公园内所有的柳树构成一个生态系统
B. 木蠹蛾的抗药性仅和环境因素有关
C. 肿腿蜂与木蠹蛾构成一条食物链：木蠹蛾→肿腿蜂
D. “以虫治虫” 的生物防治手段具有高效、可持续等优势
8、如图是验证光合作用产生某种气体的实验装置，下列有关说法正确的是（ ）
A. 该实验验证的是金鱼藻光合作用产生二氧化碳
B. 漏斗内放金鱼藻，在暗处也能很好地完成实验
C. 用带火星的木条检验收集到的气体，木条复燃，说明产生的是氧气
D. 该装置中，烧杯内的清水没有作用
9、在如图所示氢气还原氧化铜的实验中，下列说法错误的是（ ）
A. 实验开始时，应先通氢气，再点燃酒精灯
B. 实验结束时，应先熄灭酒精灯，继续通氢气至试管冷却
C. 实验过程中，观察到黑色固体逐渐变为红色，说明发生了反应
D. 该实验中，氢气表现出氧化性
10、如图是医院常见的输液装置，以下关于该装置涉及的科学知识说法正确的是（ ）
A. 输液时，药瓶位置越高，液体滴得越慢，这是因为液体压强随深度的减小而减小 B. 插在药瓶上的针头，其中一个作用是让空气进入瓶内，使瓶内气压等于外界大气压，
保证液体顺利流出
C. 输液管中的液体匀速下落时，液体的机械能保持不变
D. 当瓶内液体减少时，瓶内液体对瓶底的压强不变 11、如图是探究焦耳定律的实验装置（R 甲>R
乙），下列说法正确的是（ ）
A. 该实验装置是探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系
B. 闭合开关后，甲烧瓶中温度计示数升高比乙烧瓶快
C. 通过甲、乙两电阻丝的电流不同
D. 该实验运用了控制变量法和类比法 12、板块构造学说认为，地球的岩石圈好像一整块拼好的七巧板，这些板块被海岭、海沟和巨大的山脉分割而成，
下列现象不能用板块构造学说解释的是（ ）
A. 日本多火山地震 B. 喜马拉雅山脉在不断升高
C. 荷兰填海造陆面积不断扩大 D. 红海面积在逐渐扩大
13、某市有一家工厂处理含铜垃圾的生产流程如下：
九年级科学调研卷第页，共2 8页
回收金属铜的生产流程图
在上述回收金属铜的生产流程中，下列说法正确的是（ ）
A. 流程中 A 操作是蒸发
B. 黑色固体是氧化铜，发生 B 操作的反应属于置换反应
C. 加入铁屑后得到浅绿色溶液，说明溶液中含有亚铁离子
D. 最终得到的红色粉末是纯净的铜单质
14、如图为人体某反射弧的结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A. ①是效应器，⑤是感受器
B. 该反射弧完成的是条件反射
C. ③是神经中枢，受损后反射不能完成
D. 刺激②，能产生感觉并引起手臂移动
15、宇树科技的明星产品 H1 人形机器人在 2025 年春晚的舞台上大放异彩。下列相关
科学知识说法错误的是（ ）
A. 机器人能做出挥舞道具的动作，说明力能改变物体的运动状态
B. 机器人身上红色的服饰能反射红光，所以我们看到它是红色的
C. 机器人内部的电动机工作时，主要将机械能转化为电能
D. 机器人的运动关节处减小摩擦的方法，和给自行车车轴加润滑油原理相同
二、填空题（本题共 7 小题，每空 2 分，共 40 分）
16. （6 分）在室温下完成如下实验在室温下，若固体 A（不含结晶水）溶于水既不吸热，也不放热，且实验过
程中不考虑水的蒸发。请回答：
（1）上述四种溶液中一定属于不饱和溶液的是 。
（2）四种溶液的溶质质量分数大小关系为 。
（3）若固体 A 为硫酸铜晶体，则溶液①的溶质质量分数是 。
17.（6 分）研究发现，茶叶中的茶多酚能促进某些实验动物皮肤的伤口愈合。
（1）动植物细胞结构不同是在与植物细胞具有 （写出一点）
（2）不同品种的茶树植株，在叶片形状、茶多酚含量等性状上存在差异，这些性状是由 决定的。
（3）茶叶中的氟元素能与牙齿表面的羟基磷灰石发生反应，生成更难溶的氟磷灰石，从而增强牙齿的抗腐蚀能
力，预防______（填一种课本中的口腔疾病名称）。
18. （4 分）2025 年 1 月，中国嫦娥六号任务成功从月球背面带回 1935.3 克月壤样品，这是人类首次从月球背
面采样，具有重要的科学意义。研究团队通过离子探针技术，测量样品中 204Pb/206Pb 和 207Pb/206Pb 的比值，
以及对斜锆石（主要成分是 ZrO2）等含锆矿物的分析，揭示了月球背面火山活动的详细历史。
（1）204Pb/206Pb 是两种不同原子，两者的区别是原子中______数不同。
（2）ZrO2 中 Zr 元素的质量分数为 （保留一位小数）。
19. （6 分）下雪天后，同学们发现停车位处青砖边缘表面的雪已经消失，中间泥土表面还有雪。请根据上述现
九年级科学调研卷第页，共3 8页
象回答以下问题：
（1）青砖上的雪已经消失了，但是没有水的痕迹，雪消失时发生的物态变化为 。在此过程中，雪的内
能 （选填 “增大”“减小” 或 “不变”）。
（2）根据现象解释青砖边缘表面的雪已经消失，中间泥土表面还有雪的原因： 。
20. （6 分）近期多地肺炎支原体感染高发。感染后的症状以发热、咳嗽为主。目前临床治疗肺炎支原体感染的
药物可选抗生素，如阿奇霉素。
（1）从传染病角度分析，肺炎支原体属于 。
（2）肺炎支原体主要通过飞沫传播，戴口罩打喷嚏或咳嗽时捂住口鼻，这属于传染病预防措施中的 环节。
（3）随着抗生素的滥用，近年来出现越来越多的耐药性肺炎支原体病例，给治疗带来一定的难度。耐药性肺炎
支原体的出现，是 的结果。
21. （6 分）2024 年 1 月 1 日,日本石川县连续发生多次地震,最强震级达 7.6 级。
（1）地震是地壳岩石在地球 （选填“内力”或“外力”）作用下，发生断裂或错位引起的震动现象。
（2）日本多发生地震,是因为日本位于 地震带上。
（3）地震发生时，选择正确的逃生和自救措施尤为重要。下列措施中正确的是 。
A.若时间许可要有序快速撤离到室外 B.高层人员应该乘电梯逃生
C.在室内躲到坚固的桌子下或蹲在墙角处 D.迅速进入室内抢运物品
22.（6 分）木块在两端开口且足够长的竖直筒中自由释放可向下作匀速直线运动；
若木块在其右侧质量为 5 千克的物体牵引下则可向上作匀速直线运动（绳子质量及
滑轮与转轴、绳子间的摩擦均忽略不计），如图所示。问：（g 取 10N/kg）
（1）当右侧物体刚落地时木块所受到的摩擦为的方问为 。
（2）木块的质量为 千克。
（3）若右侧物体下落 20 厘米时其重力做的功为 焦。
三、实验与探究题（本大题有 5 小题，共 40 分）
23．（8 分）番茄维生素含量丰富，深受大众喜爱。某生物兴趣小组研究了其生理活动：图甲中的 A、B、C 分别
表示番茄的某些生理过程，图乙是大棚内番茄种植密度与有机物制造和消耗的关系图。为了进一步探究番茄幼苗
的生理活动，该生物兴趣小组设计了图丙所示的实验装置。据图分析作答：
甲 乙 丙
（1）图甲中根吸收的水分主要用于 （填字母）表示的生理作用。
（2）当播种密度过大或过小时，番茄产量都不理想。分析图乙曲线可知，种植密度为 （填“m1”“m2”
“m3”或“m4”）时，有机物积累得最多。
（3）该小组还设计了如图丙所示的实验装置，实验过程如下：
九年级科学调研卷第页，共4 8页
①首先关闭阀门，将图丙装置在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向 （填“左”或“右”）
移动。
②将图丙装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液，切断叶片甲中 A 与 B 之间的
主叶脉。一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，实验现象是 A 不变蓝，B 变蓝，据此可得出的结论
是 。
24．（6 分）随着我国“资源节约型”与“环境友好型”城市的建设，城市垃圾的处理成为了一项重要工程。同
学们在老师的组织下，带着极大的兴趣对垃圾的分类、处理、焚烧产物及宣传活动等展开了项目化学习。
【提出问题】垃圾焚烧产生的气体中是否含有 SO2、CO、CO2？
【查阅资料】①SO2 能使红色的品红
溶液褪色，常用于检验 SO2
②紫红色酸性高锰酸钾溶液可与 SO2
反应而褪色
③SO2 也能使澄清石灰水变浑浊
【进行实验】设计实验方案，探究垃
圾焚烧产生的气体成分。
实验步骤 实验现象 实验结论
①将除尘后的气体通入盛有少量品红溶液的
红色褪去 含有
试管中
②将除尘后的气体先通过图 1 装置后，再通入
澄清石灰水变浑浊 含有 CO2
盛有澄清石灰水的试管中
【反思评价】
（1）步骤②中，气体先通过 1 装置的目的是 。
（2）小组同学用图 2 装置测得焚烧垃圾产生的气体中 CO 体积分数变化如图，t1～t2 时间段内 CO 体积分数
出现异常的原因是 。
【成果分享】同学们通过各种方式，学到了垃圾减量化、无害化、资源化的分类管理知识。那么，废旧金属垃圾
的处理方式 。
25.（6 分）《礼记》等文献中记载古人用草木灰(主要成分
是 K2CO3)、石灰石灼烧后的固体、水混合制取氢氧化钾，用
作纺织品漂洗剂。小组同学以“古法制碱”为主题开展了项
目式学习。
项目一：实验室模拟古法制碱
（1）小组同学按如图所示制碱的流程完成实验。请写出步骤三反应的化学方程式 。
（2）项目二：验证氢氧化钾生成
为了证明步骤三反应的发生，小组同学再次设计并进行了如下实验：
九年级科学调研卷第页，共5 8页
实验操作 实验现象 实验结论
在烧杯中完成步骤三实验后，取静置后沉在烧杯底部的少
试管中产生气泡、澄清石灰 固 体 中 含 有
量固体，洗净后置于试管中， 加入足量的
水变浑浊 CaCO3
将产生的气体通入澄清石灰水
有 同 学 认 为 上 述 实 验 结 论 中 的 均 为 步 骤 三 反 应 生 成 。 小 德 同 学 却 提 出 了 质 疑 ， 他 的 理 由 应
是 。 (实验过程中得到的相关物质均未变质)
（3）针对是否有 KOH 生成的疑问，小清同学提出了新思路：可以通过测量溶液 pH 的变化来证明步骤三反应发
生。经测定：常温下 Ca(OH)2 饱和溶液的 pH 为 12.7，实验配制的 K2CO3 溶液 pH 为 11.3。重新做步骤三实验，
向盛有 溶液的烧杯中，分 3 次加入步骤二得到的悬浊液，测得烧杯内混合液 pH 变化后的数据如表：
次数 第一次 第二次 第三次
pH 12.2 13.2 14.0
小组同学通过分析以上实验数据认为可以证明步骤三反应的发生，依据是 。
26．（8 分）如图 1 所示为测量“不同电压下小灯泡的电功率”的实物连接图．器材规格：电源电压 ，小灯
泡的额定电压 。
（1）闭合开关，发现两电表指针处于图 2 所示位置，此时电路出现的故障是 。
（2）故障排除后，按正确操作步骤进行实验，测量并记录了 5 组实验数据，得到小灯泡两端的电压与通过小灯
泡的电流的 图像，如图 3 所示．据图推测：图中阴影部分面积大小表示的含义 ；实验中滑
动变阻器的规格可能为下列选项中的____。
A． B． C．
（3）图 4 是小灯泡和滑动变阻器的 关系图像.请判断：曲线 1、2、3 中哪条符合滑动变阻器 实际关系
（选填：“1”或“2”或“3”）。
27．（8 分）在杭州亚运会女子跳水决赛中，中国选手全红婵再现“水花消失术”，以 438.20
的总分夺冠。某项目研究小组为研究运动员入水时其手型与水花高度之间的关系，将双手
合并成尖锐状做入水动作的人体简化成楔形体，双手的尖锐程度由楔形体的斜升角θ（楔
形体垂直进入水面时斜边与水面夹角，见图）确定。具体研究步骤如下：
①取斜升角θ为 80°的楔形体，从距离水面一定高度处，使其尖端朝下自由释放，测量溅
起的水花最高高度，重复实验 3 次后取平均值，记为 L0；
②分别取斜升角θ为 60°、45°、30°、20°、10°、4°的相同质量楔形体，重复①操
作，记录下各自溅起的水花高度。若某斜升角θ的楔形体入水时溅起的水花高度为 L0，则此次水花的相对高度
，整理各次数据见表：
实验记录表
九年级科学调研卷第页，共6 8页
实验组别 1 2 3 4 5 6 7
斜升角θ 80° 60° 45° 30° 20° 10° 4°
水花的相对高度 100% 62.5% 50% 31.3% 25% 12.5% 5%
（1）研究入水时水花高度与斜升角的关系时，除楔形体质量、材料外，还要控制相同的因素有 。
（写出一点即可）
（2）根据以上实验数据得出的结论是 。
（3）由本实验结论推测，为使激起的水花最小，运动员应以 姿势入水。（选填“A”或“B”）
A． B．
（4）实验中将做入水动作的人体简化成楔形体的科学方法与下述相同的是 。
A．研究电流时，用水流来类比电流
B．研究压力作用效果与压力大小关系时，控制受力面积大小相同
C．研究磁场时，引入磁感线来描述磁场的分布
四、综合题（本大题有 5 小题，共 35 分）
28.（6 分）图中展示的是南方某地区稻-萍-鸭共作生态系统的部分组成成分关
系。该生态系统构建了一个良性循环体系，请据此回答问题：
（1）若该生态系统受到重金属污染，那么体内重金属积累最多的生物
是 。
（2）假设该生态系统中鸭子的食物来源有 直接来自水稻， 来自害虫，
来自红萍，若鸭子增重 3 千克，按能量传递效率为 10%计算，最少需要消耗水稻______千克。
（3）若因持续暴雨导致该生态系统被洪水淹没，一段时间后，原有的生态系统将被新的生态系统替代，从生态
系统稳定性角度分析，与森林生态系统相比，该农田生态系统更容易遭到破坏的原因是 。
29.（7 分）如图在两个锥形瓶中，分别加入 3g 块状碳酸钙和 3g 碳酸钙粉末，再各加入 5mL10% 的稀盐酸，
连接好传感器采集数据得到如图的气压 - 时间图像。
（1）碳酸钙粉末反应对应的曲线是 。出现这种差异的
原因是 。
（2） 若 3g 含杂质 5%的碳酸钙完全反应（杂质不参与反应），
理论上能生成二氧化碳气体的质量是多少？
（3）在实际生产中，有时会利用碳酸钙与酸的反应来制备二
氧化碳。若要使该反应更快速地进行，除了改变碳酸钙的颗粒大小，还可以采取哪些措施？并从化学反应原理的
角度解释这些措施加快反应速率的原因？
九年级科学调研卷第页，共7 8页
30.（6 分）我省实施“清凉工程”，为每个教室安装了空调。为落实节能降耗，某同学设计并安装了如图甲的
自动控制模拟电路，实现当气温升至 30℃时，衔铁才能被电磁铁吸下，接通空调线路。热敏电阻 Rt 的阻值随温
度变化情况如图乙。
实际使用中发现：当气温在 30℃上下波动时，空调线路会频繁接通和断开，影响空调的正常使用。因此该同学
在图甲的基础上增加了一个定值电阻 R0(如图丙)，实现了空调线路接通后，气温降低至 26℃以下时才自动切断，
回升至 30℃后才重新接通。(电路改进前后，衔铁刚被吸下时，电磁铁线圈中的电流大小不变；线圈电阻忽略不
计)
（1）（2 分）请计算 R0 的阻值，
(2) （2 分）某台空调制冷时消耗的功率为 2340 瓦，若连续制冷 0.5 小时，消耗多少电能？
（3）（2 分）说出“气温从 30℃降低至 26℃时，空调线路“不断开”的工作原理。
31. （8 分）据统计，截至 2 月 23 日 15 时 26 分，影片《哪吒之魔童闹海》票房突破
135 亿。影片中涉及到很多科学知识：
（1）（4 分）哪吒高速奔跑时，地面会留下深深的脚印，从物理的角度分析，这是因
为力可以改变物体的 ；他用力扔出混天绫，混天绫能在空中继续飞行，这是
由于混天绫具有 。
（2）（1 分）申公豹的父亲申正道在海里靠闪电移位术打的哪吒招架不住，后来敖丙把海水冻结后，申正道的
武力值瞬间降了一大半。台词说“冰是不能导电的”,正常情况下，冰不能导电，是因为冰中没有可以自由移动
的__________（选填 “分子”“离子” 或 “电子”），不满足导电的条件。
（4）（3 分）哪吒和敖丙在长时间的激烈战斗中，肌肉细胞会进行无氧呼吸来提供额外能量。人体肌肉细胞无
氧呼吸的产物是乳酸，乳酸积累会使人产生肌肉酸痛的感觉。从细胞呼吸的角度分析，与有氧呼吸相比，无氧呼
吸释放的能量 （填 “多” 或 “少”），原因是 。
32. （8 分）杆秤是从我国古代沿用至今的称量工具。 如图是小明制作的杆科的示意图，使用时，将待称物体 挂在秤钩上，用手提起 B 或 C(相当于支点)处的秤纽， 移动秤砣在秤杆上的位置 D,使秤杆达到水平平衡时可 读出待称物体的质量。此秤最大称量是 10kg,秤砣最远 可移至 E 点。秤杆和秤钩的质量忽略不计，AB、BC、BE
的长度如图所示，求:
(1) （3 分）提起哪处的秤纽，此秤的称量最大 并说明理由。
(2)（3 分）)秤砣质量为多少
(3) （2 分）当提起 C 处秤纽称袋质量为 2kg 的荔枝时，D 与 C 之间的距离为多少
九年级科学调研卷第页，共8 8页

展开更多......

收起↑