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三年级语文评分标准及参考答案
一、共 31 分
1.共 2 分（书写准确、规范、美观、标点符号正确得 2 分。错 1 个
字或标点符号错误或勾抹扣 1 分。）
2.共 11 分
（1）每空 1 分，共 2 分 （2）每个 1 分，共 2 分（3）每词 1 分，
共 7 分
3.每空 1 分，共 5 分
（1）纤 约 （2）伟 优 体
4.每空 1 分，共 4 分
(1)B (2)A (3)A (4) B
5.每题 1 分，共 4 分
（1）宝 保 （2）资 姿 （3）拨 泼 （4）漂 飘
6.每题 1 分，共 5 分
（1）创建 （ 2）坚固 （3）灵敏 （4）洒落 （5）设计
二、每题 2 分，共 8 分
三、每空 1 分，共 12 分
四、共 21 分
（一）共 11 分
1. ？，、、。（2 分）
2.温度、湿度、光照、昆虫活动的时间、声音（5 分）
3.C（2 分）
4 . 不能。“往往”表示经常发生，去掉了之后太绝对，不符合实际，
体现了文章语言的准确性。（2 分）
（二）共 10 分
1. 春节是最具有浓郁民族特色和喜庆气氛的传统节日。 (2 分)
2. 三十晚上家家户户都放爆竹
旧时把“对联”叫“桃符”，意思也是为了驱逐邪恶
腊月三十全家人吃年夜饭 （任写其中的 2 点，每点 1 分，共 2 分）
3. × × × （ 3 分）
4.（言之成理即可得分）（3 分）
五、共 25 分
作文评分标准
一类文 (25—22 分)：中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺。
二类文（21—18 分）：中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句
通顺。
三类文（17—14 分）：中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，
语句基本通顺。
四类文 14 分以下：中心不明确，内容很不具体，语句表达很差，层
次不清楚。2024一2025学年度第二学期期中质量检测
3.读语境，按要求在()里写汉字.
小学三年级
语文试卷
(1)写出含有“么”的学。清晨，窗边停了一只小鸟，它的羽毛(）细
柔软，大（）是飞累了，它停数了一会儿才维续向前飞，
命恩人：杨做欣
(2)写出含有“亻”的字。无论是传统建筑的巧妙设计，还是造纸术的()
圆号
三
四
五
卷而分
总分
大发明，都是中华()秀传统文化的()现。
得分
4.给带点字词选择正确的释，
(本试卷湖分100分，其中卷面分占3分)
释：A、解释
B、放开：放下
第一部分：积累运用
(1)童童非常喜欢读书，她总是手不释卷。
()
一、字词小练习。(31分)
(2)阅读文言文时，注释可以帮助我们更好地理解古文的含义。()
1.准确、规范、英观地抄写下面的句子，
功夫：A、本领：造诣B、(做事)所耗费的时间和精力
深厚的传统文化，中国人的根。
(3)他写作文的功夫很厉辔。
(
(4)张抒端画这幅函的时候，下了很大功夫。
2.这自枚事凝结着h1
hul
读完（守株待兔》，脑海中浮现出
6.在铅字下面画“一”，并在括号里改正。
“兔走触株，
”的画而，f8ngf0-T-
到了“兔
(1)故宫里宝存著许多无价之宝。
L
(2)旅卿跪下采访许洲冲，这一资势深深感动了观众。
不可复得，
”的浓夫：读完《陶罐和铁嫩》，好像
(3)这木童话书里的故事情节活按有趣，让孩子们陶醉共中，
听到了jiao'ao
的铁罐和qion x0T
的南罐之间的对话：
(4)鲜艳的红领巾在少先队员的胸前源动着。
完（鹿角和魁》，我不禁(j1n
jIn)想到了“身段匀称(chen chong)
6.在括号里恰当词语的下面硒“√”，
的鹿在河边xIn shang
自己dao ylng
在水中的影子，
(1)为（创建创造）绿色校园，同学们都积极地行动起来，
忽然发现shIzi
梢梢地向它还近，吓得它撤腿就跑”的画面。
(2)这座房子看起来很（坚固坚定），
(1)根据原文，把“”补充完整。
(3)警犬的嗅觉十分（灵巧灵敏），可以帮助公安人员破柒，
(2)在括号里恰当的读音下面画“√”，
(4)一串中汗珠（降落洒落）在地上
(3)根据拼音，把词语规范地写在田字格里。
(5)老师精心（设立设计）问恩，启发我们积极思考。
小学三年级语文第1页（共8页）
小学三年级语文第2页（共8页）
二·按要求完成练习。(8分)
中的“
”…回忆旅游，还可以用
:,小鱼在袋下游过，告诉我昨夜做的好梦，（仿写拟人句）
(忆江南》中的“
·能不忆江潮？”
第二部分：阅读
2微风轻棉湖面，一只小經鱼探出了头从水下，〈用修改符号修议府句)
四、阅读短文，完成练习.(21分)
3.妈妈
(-)
，“信了，我忘了带家门闭匙！”（在横线上填写表现神态或动作的内容）
【材料一】不同的植物为什么开花的时间不同呢口有的植物开花的
4,老师想推行“学习小组流转制”，每次组建新的小组，结束后拆分，同学们
时们口与温度口湿度口光照有着密切的关系 比如，县花的花牌又大
对此展开了讨论，你敛同哪一个？并说明理山。
又娇做，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，欲有被均
星见：这种方法很好，可以锻栋我们的交际和学习他力，
伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九
林林：我觉得不好，固定学习小组更便于分工和合作，
点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄院开淡雅的花普，向人们展示
我敛同
的观点，因为
美丽的笑脸，还有的花，需要尾虫传播花粉，才能结出种子，它们开花
的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合，
三、根据所学知识填空。(12分)
【材料二】声音也会影响植物的生长，不同的植物将好不同，有些
1..
植物伴随着任何一曲类妙的音乐生长，根系和叶绿素都会增多，例如，
增插茶萸少一人
玉米和火豆所了（丝色狂想曲》，心情舒畅，发芽特别快。而有些植物
2.荷叶挨挨挤挤的，
沈对音乐十分挑别，像胡萝卜和马铃薯偏爱听普乐家瓦格纳的音乐，白
3,那么伶附可爱的小蒸子，也由南方飞米，
菜和豆角则媒欢听英扎特的音乐，还有一些植物宁可不听音乐，也不
意听不将欢的音乐，高雅的玫瑰听了悠扬的小提琴曲鲜花怒放，可听了
4.旅游时，可以引用诗句描绘美妙物.看到明图的春日景色，可以用（绝句》
招液乐花朵就加速湖翻
中的“
”:看到花朵开放，
1.在文中的口内填上合适的标点符号.
鸭子在欢快地馆戏，可以用《思崇春江晚景》中的“
2.影响玫瑰开花时间的因素可能跟
”:看到浓期蔽日，听到几声鸟鸣，可以用《三衡道中》
有关系。
小学三年级语文第3页（共8页）
小学三年级语文第4页（共8页）

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