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从江县东朗中学2024-2025学年度第二学期期中质量监测
七年级生物学试卷
(时间：60分钟　满分：100分)
一、单项选择题(本大题共15小题，1-5题，每小题2分，6-15题，每题3分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有—项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。)
1．“一年之计在于春”，春天是大多数作物的播种季节。春天播种的种子中也有不会萌发的，原因不可能是 （ ）
A．土壤不够肥沃 B．空气不充足 C．土壤中无水分 D．温度不适宜
2．我国嫦娥四号探测器在月球着陆后，搭载的棉花种子顺利萌发，长出“月球第一片嫩叶”。棉花是双子叶植物，下列有关棉花种子在探测器中萌发时的叙述错误的是 （ ）
A．种子的胚可发育成棉花幼苗 B．种子萌发时首先要吸收水分
C．棉花种子萌发时胚根发育，突破种皮，形成根 D．嫩叶是由子叶发育而来
3．唐诗有云“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，结合如图，下列叙述正确的是 （ ）
A．①是幼叶能发育成“细叶” B．②是芽原基能发育成柳条
C．③代表芽轴可以发育成茎 D．侧芽能抑制顶芽的生长
4．根冠的外层细胞不断死亡、脱落和解体，但根冠始终保持一定的形状和厚度，这是因为 （ ）
A．分生区细胞不断进行生长 B．根冠细胞不断进行分裂
C．分生区细胞不断进行分裂 D．根冠细胞不断进行生长
5．“肥是庄稼宝，施足又施巧”，给农作物施肥，主要是为农作物生长提供 （ ）
A．无机盐 B．水 C．有机物 D．空气
6．桃花盛开的季节，果园里蜜蜂飞舞。桃花开花后要经过传粉和受精后才能结果，下列描述正确的是 （ ）
A．桃花主要借助风力传粉 B．花粉管是由柱头形成的
C．胚珠是完成受精的场所 D．果实的形成与雄蕊无关
7．花生是我省的经济作物之一，“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”这个谜语形象地描述了花生果实的结构，“麻屋子”“红帐子”“白胖子”依次所指的结构是 （ ）
A．子房、子房壁、胚珠 B．子房、珠被、受精卵
C．果皮、种皮、胚 D．种皮、果皮、胚乳
8．花卉喷蜡是花店常用的方法，就是在花的茎和叶片上喷上一层蜡，这样做的目的是 （ ）
A．保温以适应低温环境 B．增加蒸腾作用的面积
C．蜡能为叶片提供营养物质 D．减少水分的散失
9．如图为叶片结构示意图，下列关于叶片结构和功能的说法中，错误的是 （ ）
A．叶片由表皮、叶肉与叶脉三部分组成B．③是叶脉，起运输水分和养料的作用
C．④是气孔，是植物蒸腾作用的门户D．①是叶片的下表皮细胞
10．用新鲜水绵和好氧细菌(有氧才能生存)制成临时装片，用不同的光束照射水绵。一段时间后，显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布。该实验不能得出的结论是 （ ）
A．光合作用释放氧气B．光合作用吸收二氧化碳
C．绿光不利于进行光合作用D．不同颜色光的光合作用效率不同
11．绿色植物是生态系统中的生产者，因为它们能利用光合作用制造有机物。光合作用的能量转化过程是 （ ）
A．将光能转变为化学能储存在有机物中 B．将光能转变为氧气和二氧化碳
C．将有机物中的化学能释放出来 D．将光能转变为无机物和氧气
12．下列有关植物生理活动的描述正确的是 （ ）
A．夜间，给种植蔬菜的温室大棚提升温度，可以抑制呼吸作用
B．移栽植物时，剪掉部分叶片，可以减弱呼吸作用
C．大雨过后，给农作物及时排涝或田间松土有助于植物根的呼吸
D．向盛有萌发种子的瓶中放入燃烧的蜡烛，立即熄灭，说明萌发种子呼吸产生了二氧化碳
13．海草是地球上唯一可以完全生活在海水中的被子植物，它所形成的海草床具有重要的生态功能。下列不属于海草对生物圈的作用的是（ ）
A．通过光合作用储存有机物 B．作为分解者促进物质循环
C．为海洋生物提供食物来源 D．为其他生物呼吸提供氧气
14．子宫肌瘤是困扰很多女性的常见疾病，严重时需进行手术切除子宫。女性切除子宫后将会出现的现象是 （ ）
①不能分泌雌激素　②没有月经　③不能产生卵细胞　④不能怀孕
A．①②③④ B．②③ C．②④ D．③④
15．进入青春期，人的身体、生理和心理会发生一些变化。下列有关青春期的叙述错误的是 （ ）
A．身高突增，生殖器官迅速发育 B．在性激素作用下出现第一性征
C．对异性产生兴趣和好感是正常的 D．遗精、月经都是正常的生理现象
二、综合题(本大题共5小题，每空2分，共60分。)
16．大豆是中国传统粮食作物“五谷”之一，中国已有五千余年的栽培史。是大豆油和中国人爱吃的豆腐以及多种豆制品的主要原料。如图为大豆个体发育过程中的形态结构图，请据图回答下列问题([　]内填序号，横线上填写对应的名称)。
(1)图A→B→C表示大豆种子的萌发，播种一周后，幼苗陆续破土而出，种子萌发初期需要的营养物质来自图A的[ ] 。图C中的幼叶是由图A
中的[ ] 发育而来。
(2)若图D代表大豆的花，对于大豆繁衍后代来说，花中的 是一朵花中最重要的结构。大豆花在未开放前就完成传粉过程，据此可知其传粉方式为 。
(3)图E所示结构是由花的 发育来的，图中所示的豆粒是由图D中
的[ ] 发育而来。
17．阅读材料，回答下列问题。
玲玲在照镜子时发觉自己比以前明显“胖了”，她决定节食减肥。早晨她总是饿着肚子去上学，中午的饭量减少了一半，晚上也比平时吃得少多了，尽管她饿得肚子咕咕叫，但是想到节食后的美好前景，她挺住了。一个月后，她人是瘦了，可是朝霞般的红润消失了，眼窝变得又黑又深，连原来水灵灵的眼睛也黯然无神了，更糟糕的是，她上课感到没有精神，无法集中注意力，记忆力明显衰退，思维也变得很迟钝。她终于在一次体育课上晕倒在地。经过校医检查，她晕倒的原因是“低血糖”，于是给她静脉滴注了一瓶葡萄糖。回到家后……
(1)玲玲的节食行为是爱美的表现，是进入青春期后正常的 变化，这种节食行为是不正确的，因为青春期是长身体的时候，身体生长发育快，需要的营养多。
(2)进入青春期后， 是青春期形态发育的一个显著特点，而且男孩和女孩的 都迅速发育，出现一些羞于启齿的生理现象，这和体内生殖器官分泌的 有关。
(3)进入青春期后，随着身体的生长发育，身体略长“胖”是正常的生理现象，不必过分去关注自己的容貌打扮，要把精力放在学习上，通过 去改变自己的体形完善自己。
(4)进入青春期后，随着身体的发育， 也开始萌动。
18．如图表示植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用示意图。在同一个细胞中，线粒体和叶绿体内的产物与原料可以互通有无，图中a～f指的是氧气或二氧化碳，请据图回答下列问题。
(1)图中字母代表氧气的是 ，代表二氧化碳的是 。
(2)如果将该植物固定在一个密封的玻璃罩内，光照和温度条件保持适宜，人为增加罩内二氧化碳的浓度，那么短时间内，该植物的光合作用会 ，呼吸作用会 。(均选填“增强”或“减弱”)
(3)二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是 。
(4)绿色植物的光合作用和呼吸作用相互依存、相互影响，对维持生物圈 平衡起到了极其重要的作用。
19．小明对自己怎么来到这个世界感到困惑，请你据图给他解惑。
　
(1)小明新生命的起点是图1中的[ ] ，产生A的器官是图2中的[ ] 。
(2)图1中的C不断进行分裂和分化，此过程发生在图2中的[ ] ，这时的营养物质由卵黄提供，然后其缓慢移动到子宫，植入图2中的[ ] 上，这就是怀孕的开始。
(3)在图3中，胚胎与子宫壁接触的部分形成[ ] 与母体进行物质交换。胎儿在母体内生活38周左右发育成熟，成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为 ，此过程的结束标志着婴儿的诞生。
20．春暖花开，一棵棵幼苗都迫不及待地钻出了地面，尽情地生长，让我们感受到生命的神奇。为了探究菜豆种子萌发的环境条件，生物兴趣小组同学们挑选了结构完整且颗粒饱满的菜豆种子进行如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题。
组别 种子数(粒) 处理方法 萌发数(粒)
① 20 有光，不加水，25 ℃ 0
② 20 有光，适量的水，25 ℃ 19
③ 20 有光，过量的水将种子淹没，25 ℃ 0
④ 20 无光，适量的水，25 ℃ 18
(1)该实验探究了三种环境因素对菜豆种子萌发的影响。①组与②组可以形成对照实验，探究的实验变量是 。若要探究光对菜豆种子萌发的影响，应选择②组与 组进行对照。根据这两组种子的萌发数，得出的结论是 。
(2)③组的菜豆种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的 。
(3)图甲、图乙两幅图能表示萌发过程中，菜豆体内有机物质量变化情况的是 ，萌发后期阶段，幼苗体内有机物又逐渐增加的原因是 。答案：
一、单项选择题(本大题共15小题，1-5题，每小题2分，6-15题，每题3分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 总分
答案 A D A C A C C D D B A C B C B
二、综合题(本大题共5小题，每空2分，共60分。)
16．(1)[④]子叶。[②]胚芽。
(2)雌蕊和雄蕊。自花传粉。(3)子房，[⑩]胚珠发育而来。
17．(1)心理。(2)身高突增，性器官，性激素。(3)体育锻炼
(4)性意识。
18．
(1)b、d、f，a、c、e。(2)增强，减弱。
(3)气孔。(4)碳氧。
19．
(1)[C]受精卵，[①]卵巢。(2)[②]输卵管，[⑤]子宫内膜。
(3)[b]胎盘。分娩。
20．
(1)水。④。光对菜豆种子的萌发没有影响。(2)空气。
(3)甲，叶片光合作用制造了有机物。

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