统编版一年级下册2.8《大家来合作》 课件(共23张PPT)

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统编版一年级下册2.8《大家来合作》 课件(共23张PPT)

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(共23张PPT)
第8课 大家来合作
有合作 不一样
贴鼻子游戏:蒙眼将笑脸的鼻子贴在合适的位置。
1.独自完成
2.合作完成:一人蒙眼,一人指挥。
看一看,哪次贴的好。
游戏:贴鼻子
采访:
过程中你认为做困难的是什么?
其他同学觉得他们完成的怎么样?
从这个游戏中你发现了什么
我发现,大家一起合作,相互配合,完成任务更轻松。
有合作,不一样
读绘本故事:小鹿和猴子
思考:小鹿和猴子是怎么吃到自己想吃的美味的?
小鹿和猴子利用自己的特长,取长补短、相互配合吃到了自己想吃的美味。由此可见,合理分工,团结合作可以互利共赢。
合作无处不在
在劳动中
在游戏中
在学习中
请你回忆,生活中还有场景,是你和小伙伴一起合作完成的?
拔河
小组合作
篮球比赛
文艺演出
生活处处有合作
生活处处有合作。合作还能让我们......
思考:合作还能给我们带来什么?
合作能让我们赢得荣誉
合作可以促进我们学习进步
合作让我学会沟通交流
合作让我增强责任感......
怎样才能合作好
他们为什么合作失败了?你有过这种合作失败的经历吗?
他们合作失败的原因:
不懂配合
不懂的谦让
以自我为中心
相互指责不退让
没有团队责任感
有效合作需要合理分工,同伴之间应该团结配合;遇到问题时,应相互协商、共同面对,而不是互相责怪,合作时团结一心收获才更多。
读儿歌
小组合作完成情景剧:校园环保行动
轩轩:大家看看,咱们校园最近垃圾越来越多了,今天必须采取行动!
阳阳:好嘞!我这就去准备宣传资料。
朵朵:没问题,我已经准备好垃圾袋了。
瑶瑶:交给我吧,我做的标语牌肯定超醒目!
小明:只要大家齐心协力,我们的校园一定会越来越美丽!
李老师:大家做得很好。我建议你们可以举办一场环保主题班会,让更多同学参与到环保行动中来。
采访:通过今天的学习,你有什么收获?

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