统编版一年级下册2.8《大家来合作》 课件(共19张PPT,含内嵌视频)

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统编版一年级下册2.8《大家来合作》 课件(共19张PPT,含内嵌视频)

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8.大家来合作
1.感受合作的力量,增强合作意识,初步形成团队协作的精神,树立正确的合作观念。
2.学会在合作中互相支持配合,互相尊重包容,初步形成团队责任意识。
3.初步掌握有效的合作方法和技巧,形成善于合作的能力。
学习目标
画鼻子游戏
请你帮他画鼻子
怎样画得更好?
左边一点·····
小 思 考
像这样,相互帮忙取得更好的效果的方法,叫做什么呢?
合 作
合作就是互相配合做某事或共同完成某项任务。
有人帮,不一样
许多事情,我们单独凭借自己的力量做不到,但是有人帮忙,事情就会变得容易起来。
发现
合作的力量
学会合作!
桃子一定很好吃!
叶子肯定也美味!
呀,水太深了,过不去!
还是吃不到!
思 考
1、小鹿和猴子各自的目标是什么?
2、他们遇到的困难是什么?
3、他们怎样才能达成目标呢?
我带你过河。
小鹿,看我的!
小鹿,快接着!
合作让小鹿和猴子都吃到了自己喜欢的美味。
桃叶真美味!
运用每个人的特长在一起合作,实现共赢。
古今智慧
人心齐,泰山移。
二人同心,其力断金。
三个臭皮匠,抵过一个诸葛亮。
众人拾柴火焰高。
故事园
天鹅、梭子鱼和虾
天鹅、梭子鱼和虾,要把一辆车拉到山上去。天鹅使劲向上飞,梭子鱼拼命朝前游,虾也用足了力气往后拉。尽管它们都用了全力,可车还是原地未动。
这样合作行不行?
心往一处想,劲儿往一处使!
他们是怎样进行合作的?
我洗菜!
我烧火
我炒菜!
大家齐分享
学一学
分工合作来把卫生搞
不怕脏来不怕累,你洒水来我扫地,
你擦黑板我擦桌,分工合作卫生好。
如何运用到生活中呢?
1.感受合作的力量,增强合作意识,初步形成团队协作的团队精神,树立正确的合作观念。
2.学会在合作中互相支持配合,互相尊重包容,初步形成团队责任意识。
3.初步掌握有效的合作方法和技巧,形成善于合作的能力。
回顾学习目标,你有哪些收获?
发现合作的力量
学会怎样合作?
如何运用合作
谢谢观看!

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