资源简介 鲁科版五四学制生物六下第2章第1节无脊椎动物一、选择题1.下列动物中与缢蛏是同一类群的是( )A.乌贼 B.蛔虫 C.蚯蚓 D.螃蟹2.水螅常被用于研究细胞分化规律和动物极性的产生,水螅具有的特征有( )A.体表有刺细胞B.营寄生生活C.有口有肛门D.靠刚毛辅助运动3.珍珠对人体的好处有很多,珍珠当中含有大量的角质蛋白或者碳酸钙。胶质蛋白可以浸水溶解后生成人体需要的多种氨基酸,还含有很多微量元素,具有防癌抗衰老的作用。下列结构中,与珍珠的形成有关的是( )A.贝壳 B.珍珠腺 C.外套膜 D.外胚层4.蛔虫可寄生在人体的小肠内,不会被消化液消化,主要原因是其体表有( )A.外骨骼B.角质层C.消化腔D.外胚层5.小明捉到几条蚯蚓准备明天实验课上用,下列处理方法有利于蚯蚓存活的是( )A.将蚯蚓放在干木屑中B.将蚯蚓放在留有少量水的小瓶中,拧紧瓶盖C.将蚯蚓放在装有湿润土壤的纸盒中D.将蚯蚓放在密封塑料袋里6.下列动物中,种类最多、唯一能飞行的无脊椎动物是( )A.昆虫 B.鸟类 C.蝙蝠 D.蚯蚓7.我国中医博大精深,一些动物或动物的某些结构可以入药。下列对应正确的一项是( )A.青蛙——中药蟾酥 B.河蚌——珍珠粉C.沙蚕——蛭素 D.鲍鱼——海螵蛸8.周末,小秦和父母去海洋馆游玩,生态缸里形态各异、色彩斑斓的海洋生物吸引了小秦的目光。下列海洋生物,不属于腔肠动物的是( )A.珊瑚虫 B.公主海葵 C.小丑鱼 D.海月水母9.萤火虫的身体、附肢分节,其幼虫主要捕食淡水螺、蜗牛等,大多数成虫以花蜜或花粉为食,在仅有的5—15天寿命中,雄虫每晚飞翔通过“亮灯”吸引异性。下列叙迖错误的是( )A.淡水螺、蜗牛都是软体动物,它们的体表都有贝壳B.萤火虫成虫以花蜜或花粉为食,可以帮助植物传粉C.萤火虫成虫的身体和附肢都分节,使运动更加灵活D.萤火虫体表有外骨骼,可以保护其不被天敌吃掉10.学习无脊椎动物后,某同学整理了无脊椎动物与人类的关系,整理错误的是( )A.扁形动物——日本血吸虫不会导致人类患病B.线虫动物——秀丽隐杆线虫是重要的实验动物C.节肢动物——蚊、螨虫等叮咬人并传播疾病D.环节动物——蛭可提取蛭素来生产抗血栓药物11.春天翻耕土地时,经常会看到蠕动的蚯蚓。右下图是蚯蚓结构示意图,相关说法正确的是( )A.①是前端,③是后端B.[②]环带是运动器官C.蚯蚓依靠刚毛呼吸D.蚯蚓有许多环状体节12.下列有关腔肠动物和扁形动物的相关说法错误的是( )A.海蜇身体呈辐射对称,体表上的刺细胞是该类群动物所特有的一种攻击和防卫细胞B.血吸虫感染能引起人发热、贫血、腹泻和腹水等症状,消灭钉螺是预防该病的有效措施C.猪肉绦虫身体呈左右对称,背腹扁平,寄生在猪和人体内,有强大的生殖能力D.蛔虫、水母、海葵、涡虫、华支睾吸虫、都是有口无肛门13.白边侧足海天牛的外形像一片叶子,它能从摄食的某种绿藻中摄取叶绿体,从而使身体呈现绿色,是能依靠光合作用提供“食物”的潮间带底栖软体动物。下列关于白边侧足海天牛的说法错误的是( )A.身体柔软 B.有外套膜 C.用肺呼吸 D.靠足运动14.水流从缢蛏的入水管进入再从出水管流出的过程中,进行的生理活动有( )①与水流进行气体交换②摄取水中的食物颗粒③排出未消化的食物残渣④足能分泌物质形成贝壳A.仅①② B.仅③④ C.①②③ D.①③④15.下列不属于蛔虫结构及功能特点的是( )A.体表有角质层,可防止虫体被人体消化液消化B.消化管结构简单,肠仅由一层细胞构成C.身体呈圆柱形,有口有肛门D.有专门的运动器官,可在人体各处游走二、填空题16.昆虫的运动器官是 。17.蛭是 动物,它的身体是由许多彼此相似的 组成。在医学上可以利用提取的到的 生产抗血栓药物。节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,其作用是保护和 。18.在动物界中,种类最多、数量最大、分布最为广泛的是 动物类群。19.水螅身体由 和 两层细胞构成;其中内胚层围成的腔叫 ;外胚层上的 是腔肠动物特有的 和 的利器,在触手部位尤其多。20.蜗牛的外壳是由 构成的。三、连线题21.将下列生物与相应的类群以及特征用线连起来四、实验探究题22.请根据下图和“观察蚯蚓”的实验回答。(1)图中蚯蚓身体的前端是序号 。理由是 。(2)用手指在蚯蚓的身体腹面轻轻来回抚摸,会有粗糙不平的感觉,这是因为触摸到了 ,此结构的作用是 。将蚯蚓放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上,发现蚯蚓在 运动得比较快。23.小汪同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物,但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西.于是设计了如下探究“蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验:材料用具:一小窝蚂蚁,纸盒一个,滴管两支,消毒棉花团若干,糖水、清水各一小杯实验步骤:①取两小块大小相同的棉花团,分别滴入浓糖水和清水,放置在纸盒的一侧。②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。③30分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况。请根据实验设计回答下列问题:(1)蚂蚁属于 动物,体表有 ,可以防止体内水分蒸发。(2)小汪同学提出的问题是 。(3)这个实验可以作出的假设是 。(4)这个实验的变量是 ,本实验中设有“加清水的棉花团”目的是 。(5)如果有较多的蚂蚁在 的棉花团处聚集,则说明蚂蚁喜欢甜的食物。(6)为了要获得准确的结果,往往要做多次实验。这种做法称为______A.设置重复实验 B.求平均值C.设置对照组 D.排除无关变量五、判断题24.线虫动物都是寄生的。( )25.蚯蚓是靠湿润的体壁溶解空气中的氧气来完成呼吸的。( )六、综合题26.请认真观察如图中的几种动物,回答下列问题。(1)水螅、珊瑚虫等都属于腔肠动物,这类动物的主要特征是:生活在水里;有口无肛门 对称;体壁由 构成。(2)如图动物中 (填字母编号)属于扁形动物,身体背腹扁平,呈 对称,有 个胚层。(3)河蚌属于无脊椎动物中的 动物(类群),河蚌能够形成珍珠,珍珠是由 的分泌物形成的。27.一场秋雨过后,潮湿的公园小路上出现了蚯蚓。小明同学对其产生了极大的兴趣,下面是他做的关于蚯蚓的两个生物实验,请你分析并回答相关问题。(1)蚯蚓身体由许多彼此相似的环状 构成,因此它属于 动物。结构③是 ,这一侧是蚯蚓的 (填“前”或“后”)端。(2)用手触摸蚯蚓腹面,感觉较为粗糙,是因为其腹面有 ,可以协助运动。(3)实验过程中,应经常用浸湿的棉花球,轻轻地擦蚯蚓体表,这是因为它靠湿润的体壁进行 。七、资料分析题28.2024年11月12日,上海海洋大学第十八届蟹文化节暨2024年“王宝和杯”全国河蟹大赛在沪举行,达州开江大闸蟹斩获金蟹奖。这次大赛的河蟹,通过统一编号、精确测量、软件分析、专家评选等一系列环节角逐河蟹产业界的“奥斯卡奖”。开江大闸蟹凭借“个头大、色泽鲜艳”等优势,再次斩获全国河蟹大赛“王宝和杯”金蟹奖。从2020年首次收获全国河蟹大赛金蟹奖算起,开江已经第4次斩获该奖项。开江独特的区域优势、水资源优势尤其适合大闸蟹生长。普通的大闸蟹一般体重是三四两,而开江大闸蟹单只最大可达9两,不仅个头大,而且色泽鲜艳、蟹黄肉质鲜美。请根据相关知识,分析回答问题:(1)大闸蟹体表有坚韧的 ,其作用是 ;身体和附肢都 ,故属于节肢动物,其在生长发育过程中有 现象。(2)节肢动物分布范围广,呼吸结构多样,生活在水中的螃蟹依靠 呼吸,而蝗虫呼吸时气体进出的门户和进行气体交换的结构分别是 。蝗虫身体分为 、 、 三部分。(3)除大闸蟹外,开江美食“冰镇小龙虾”也深受大家的喜爱,“小龙虾”属于 动物。29.请阅读材料分析并回答下列问题:在一个阳光明媚的早晨,湖水清澈见底,水螅在湖底悠然自得地舞动着它的触手,捕捉着微小的食物。湖边的石块下,涡虫缓缓地爬行,探索着每一个角落。不远处,一个蛔虫卵在静静地等待它的宿主。泥土里蚯蚓忙碌地穿梭,构建着自己的家园。忽然,一阵风吹过,蜜蜂振动着翅膀,从草丛中跃起,飞向远方。这生机勃勃的景象,正是生物多样性的美妙展现。(1)涡虫背腹扁平,身体呈两侧对称,它和水螅都有口 (填“有”或“无”)肛门。(2)蛔虫的身体细长,营寄生生活,体表有 ,起保护作用。(3)蚯蚓的身体呈圆筒形,由许多相似的 构成,靠刚毛辅助运动。(4)蜜蜂的体表包裹着坚韧的 ,起到保护和防止水分蒸发的作用。(5)从进化和适应的角度看,水螅→涡虫→蛔虫→沙蚕→蜜蜂,这是按照身体结构从 的顺序排列的。试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页参考答案1.A2.A3.C4.B5.C6.A7.B8.C9.D10.A11.D12.D13.C14.C15.D16.足和翅17. 环节 体节 蛭素 防止体内水分蒸发18.节肢19. 内胚层 外胚层 消化腔 刺细胞 攻击 防御20.碳酸钙和贝壳质21.①-b-A;②-a-D;③-d-C;④-e-B;⑤-c-E22.(1) ② 前端有环带(2) 刚毛 辅助运动 粗糙的纸23.(1) 节肢 外骨骼(2)蚂蚁喜欢甜的食物吗?(3)蚂蚁喜欢甜的食物(4) 有无甜味 做对照(5)加糖水(6)A24.错误25.正确26.(1) 辐射 两个胚层(2) ①③/①和③ 两侧/左右 三(3) 软体 外套膜27.(1) 体节 环节 环带 前(2)刚毛(3)呼吸/气体交换28.(1) 外骨骼 保护和防止体内水分蒸发 分节 蜕皮(2) 鳃 气门和气管 头部 胸部 腹部(3)节肢29.(1)无(2)角质层(3)(环形)体节(4)外骨骼(5)简单到复杂答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览