资源简介

2024—2025学年度第一学期阶段性自查
七年级生物学
说明： 1.全卷共6页，满分100分，考试时间60分钟。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域相应位置上。考试结束时，只收答题卡。
一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求)
在老师的带领下，生物小组观察了校园的动物和植物，并作了以下记录：紫薇树的花是紫色的，有淡淡香味，蜜蜂在花丛间飞来飞去；蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，有3对足，主要分布在长有蚜虫的那株紫薇树上，有些成行在树上爬行，有些在取食蚜虫的分泌物。据此完成1-6题。
1.在进行上述观察活动时，下列做法错误的是
A.明确观察目的和对象 B.做好观察记录并交流结果
C.把蚂蚁捉回家再观察 D.按照一定的顺序进行观察
2.根据观察结果，推测生物小组观察蚂蚁时用的工具最可能是
A.显微镜 B.放大镜 C.望远镜 D.录音机
3.下列活动跟生物小组采用的科学方法不一样的是
A.用红外相机记录大熊猫的活动情况 B.用智能识别系统识别鸟类并记录行为
C.在显微镜下观察草履虫的形态和运动 D.通过网络查阅蜜蜂形态结构相关资料
4.蜜蜂在花丛间飞来飞去，有些蚂蚁在取食蚜虫的分泌物，这些体现了下列生物特征中的
A.由细胞构成的 B.能对外界刺激作出反应
C.生活需要营养 D.能生长、发育和繁殖
5. AI教师是一款基于生成式AI技术的人形机器人，会说三种语言，能与学生互动。但AI教师不属于生物，紫薇树却属于生物，原因是
A. AI教师没有细胞，紫薇树由细胞构成 B. AI 教师能说话，紫薇树不能说话
C.蜜蜂围绕紫薇树飞，不会围绕 AI教师飞 D. AI教师能行走，紫薇树不能行走
6.生物小组观察到植物叶有不同的排列方式(如图1)，推测这样排列的意义是
A.更加美观好看
B.获得充足的光能
C.吸引动物传播种子
D.吸收更多的雨水
实验课上，同学们分别制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片，并利用显微镜进行观察。结合图2完成7-13题。
7.步骤②需要滴加某种液体，其作用是
A.维持细胞正常的形态 B.为细胞提供营养
C.让细胞吸水涨大 D.清洁载玻片
8.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，步骤②滴加的是
A.碘液 B.清水 C.酒精 D.生理盐水
9.观察人的口腔上皮细胞临时装片时，显微镜视野中看到的物像是
10.在进行第9题的观察活动时，有同学说看不清细胞核，推测该同学很可能漏做了步骤
A. ⑥ B. ④ C. ③ D. ②
11.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，显微镜下观察到图3所示视野，则操作不当的步骤最可能是
A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤
12.同学们尝试用黑藻叶片制作临时装片，其跟制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片不同的操作步骤是
A. ②③ B. ②⑥ C. ③④ D. ③⑥
13.图4为显微镜下的黑藻叶片细胞，下列结构黑藻叶片细胞具有而洋葱鳞片叶内表皮细胞没有的是
A.细胞壁 B.细胞核 C.叶绿体 D.液泡
把适量白糖撒在切块的番茄上即可做成一道如图5所示的清凉小菜——“糖拌番茄”。这道菜虽然做法简单，但却蕴含着有趣的生物学知识。请完成14-19题。
14.番茄结构和功能的基本单位是
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
15.盛番茄的碟子中原本没有汁液，但过一段时间后，碟子中出现了很多汁液。这些汁液主要来自番茄细胞的
A.细胞核 B.液泡 C.线粒体 D.叶绿体
16.正常情况下，番茄细胞中的汁液不会外流，发挥作用的直接结构是
A.细胞核 B.线粒体 C.细胞壁 D.细胞膜
17.使番茄酸甜多汁的遗传物质主要存在于细胞的
A.液泡 B.细胞核 C.叶绿体 D.线粒体
18.用不同品种的番茄做“糖拌番茄”，口感也会不一样。 “巧克力番茄”皮薄多汁、酸甜可口，“粉太郎”果皮韧性强、沙瓤。这不同品种的番茄体现的生物特征是
A.能生长发育 B.生活需要营养 C.有变异特性 D.能遗传和繁殖
19.把番茄果肉置于清水中浸泡一段时间后，制成番茄果肉细胞临时装片并观察。观察到的现象及原因分别是
A.细胞破裂 液泡液体流出导致细胞涨破
B.细胞破裂 细胞在清水中吸水过多涨破
C.细胞完整 细胞膜可以控制物质的进出
D.细胞完整 细胞壁具有保护和支持作用
图6是小羊多莉诞生的过程示意图，请完成20-25题。
20.多莉生命的起点是
A.受精卵 B.乳腺细胞
C.卵细胞 D.融合细胞
21.在体外培养融合细胞的过程中，需要为细胞提供的有机物是
A.糖类 无机盐 B.糖类 蛋白质 C.蛋白质 氧气 D.蛋白质 无机盐
22.融合细胞通过分裂形成很多的早期胚胎细胞，正常情况下，这些细胞
A.染色体数目相同 B.将会形成新的细胞膜和细胞壁
C.遗传物质不一样 D.与融合细胞的染色体形态不同
23.胚胎细胞经过分化形成多莉的各个器官，其中心脏能够收缩和舒张且具有小血管，这说明构成心脏的组织至少包括
A.肌肉组织 上皮组织 B.神经组织 结缔组织
C.肌肉组织 结缔组织 D.神经组织 机械组织
24.多莉的结构层次，从微观到宏观可以描述为
A.细胞→组织→器官→多莉 B.细胞→组织→器官→系统→多莉
C.组织→器官→系统→多莉 D.细胞→系统→组织→器官→多莉
25.多莉的长相最像
A. A羊 B. A 羊和B羊各一半 C. B 羊 D. C羊
单细胞生物如伞藻、衣藻等既具有细胞的结构特点，也具有生物的共同特征，它们与人类的关系非常密切。请完成26-30题。
26.伞藻具有两种不同形态的伞帽。科学家把甲伞藻的细胞核和伞帽去掉，并植入乙伞藻的细胞核，实验过程如图7所示。则甲伞藻最终长出的伞帽为
27.下列生物中不是单细胞生物的是
A.草履虫 B.眼虫
C.变形虫 D.蚜虫
28.图8为衣藻的结构示意图，据图分析，下列叙述正确的是
A.能够排出代谢产生的废物
B.依靠细胞壁控制物质进出
C.营养物质储存在细胞核中
D.细胞分化使衣藻形成图示结构
29.用显微镜观察衣藻时，发现视野太亮，这时应选择
A.凹面镜 小光圈
B.凹面镜 大光圈
C.平面镜 小光圈
D.平面镜 大光圈
30.通过对衣藻与黑藻叶片细胞进行比较，发现它们都能
A.靠鞭毛自由运动
B.自己制造有机物
C.通过神经对刺激作出反应
D.独立完成各项生命活动
二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。
31.生物小组以洋葱根尖作为实验材料制作了临时装片并利用显微镜进行了观察。图9中图甲为单目显微镜，数字代表显微镜不同的结构；图乙为低倍镜下观察到的根尖部分结构，数字代表根尖不同的部位；图丙为高倍镜下观察到的部位⑨的图像，数字指向其中1个细胞。请据图回答： ([ ]内填数字)
(1)在使用显微镜观察前，要先对光调光，用一个较大光圈和 (填“高倍”或“低倍”)物镜对准通光孔，以最后看到明亮的圆形视野为宜。放置临时装片后，当手缓慢转动图甲中的⑥使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着[ ]，防止其与装片接触。
(2)生物小组从显微镜观察到图乙⑨所指部位的细胞小且排列紧密，细胞壁薄，查阅资料得知该部位细胞分裂能力很强，推测该部位属于 组织。由⑨处细胞通过 得到的细胞构成了部位⑧和⑩，部位⑧的某些细胞形成了导管和筛管，推测部位⑧存在 组织。
(3)若要将视野乙变为视野丙，应转动[ ]换高倍物镜。调节合适的光亮后，最后转动 ，使物像更加清晰。若要把 所指细胞移到视野中央观察，应将装片向 移动，显微镜下可观察到被碱性染料染成深色的 。在分裂过程中，根尖细胞需要消耗大量能量，推测细胞中应有大量的能量转换器——— 。
32.近年来，鹤山市址山镇利用现代农业技术培育优质火龙果，除了引入蜜蜂帮助传粉，还在果园中安装LED 补光灯，促进火龙果增加养分积累，极大地提高了火龙果的产量。火龙果种植已成为址山镇的特色产业，让村民的日子越过越“红火”。请回答：
(1)在结构层次上，火龙果果实属于 。火龙果香甜多汁，营养丰富，其果肉属于 组织。
(2)火龙果有红皮白肉、红皮红肉、黄皮白肉等不同品种，果皮和果肉颜色是由细胞中的结构 控制，因为该结构内有 。与传粉的蜜蜂相比，果肉细胞中特有的细胞结构是 。
(3)火龙果原产热带、亚热带干旱地区，其叶片退化成刺状，由粗壮的茎代替叶片进行光合作用，由此推测茎细胞中应含有 结构。果园中安装LED 补光灯以增加夜间光照时间，促使茎中该结构吸收更多的 ，并将其转化为 储存在制造的糖类等有机物中，因此火龙果会更甜更多。
(4)种植火龙果时，需要在适当时间将茎的顶端切掉三厘米左右，这样做可以提高产量。试分析其中的生物学原理。
33.生物小组以草履虫作为材料进行实验，观察其形态结构并探究其趋性。请回答：
(1)用胶头滴管吸取草履虫时，应在培养液的 部位吸取，因为这一部分培养液 含量高，草履虫可以通过 (填结构名称)与外界进行气体交换。
(2)制作临时装片时，在培养液中放少量棉花纤维的目的是 。盖上盖玻片后，在低倍镜下观察到草履虫如图10，图中 (填序号)即为草履虫。在草履虫培养液中添加一些火龙果汁，几分钟后，再制成临时装片观察，发现草履虫细胞内多了一些红色结构，这种结构最可能是 。
(3)为探究草履虫的趋性，生物小组取甲乙丙3块载玻片按图11所示进行实验。观察后发现 载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多，而 载玻片大多数草履虫游向了左侧培养液。分析出现上述现象的原因，可得出结论 。
34.自体骨髓干细胞可以分裂、分化为胰岛样细胞，胰岛样细胞可移植到胰脏内代替胰岛细胞，以达到治疗糖尿病的目的。请据图回答： ([ ]中填数字)
(1)骨髓干细胞分裂的过程如图12中的 (填“甲”或“乙”)所示，判断依据是 。
(2)骨髓干细胞分裂时，最先发生变化的结构是[ ]，变化最明显的是 ，该结构由 和 构成，能被碱性染料染成深色。
(3)骨髓干细胞与胰岛样细胞比较，两者形态、结构和功能 (填“相同”或“不同”)。有同学认为胰岛样细胞的染色体数目比骨髓干细胞减少一半，说说你是否认同并说明理由。
七年级生物学
一.选择题(每小题2分，共60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C B D C A B A D B A B D C A B
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D B C D D B A C B C B D A C B
二.非选择题(每题10分，共40分，除特殊说明外，每空1分)
31. (10分)
(1) 低倍 ③
(2) 分生 分裂分化 输导
(3)② 细准焦螺旋 右上方 染色体 线粒体
32. (10分)
(1) 器官 薄壁
(2)细胞核 遗传物质(或遗传信息、DNA、脱氧核糖核酸)细胞壁和液泡
(3)叶绿体 光能 化学能
(4)火龙果茎的顶端有分生组织，剪掉分生组织后，营养物质会更多地集中到生殖器官中，从而提高火龙果产量。 (2分)
33. (10分)
(1) 表层 氧气 表膜
(2)限制草履虫运动 ② 食物泡
(3) 乙 甲丙 草履虫会逃避有害刺激，趋向有利刺激(2分)
34. (10分)
(1) 甲 骨髓干细胞是动物细胞，而甲图中的细胞没有细胞壁，表示的是动物细胞的分裂过程(2分)
(2)② 染色体 DNA 蛋白质(两空顺序可调换)
(3) 不同 不认同，在细胞分裂过程中，骨髓干细胞的染色体复制后均等分配到两个新细胞中 (2分)

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