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2024一2025学年度第二学期期中学业水平检测
3.如图在“垃圾入桶”标志的平面示意图中，∠1与∠2的位置关系是()
六年级数学试题
注意事项：
1.本试卷分试题卷和答题卡，试题卷共8页，共3道大题，26道小题，满分120分。考试
围
时间为120分钟。
请把垃圾扔进垃圾桶
2.答题前，请将自己的班级、姓名、座号填写在相应的位置上。
一、选择题（下列每小题均给出标号为A、B、C、D的四个备选答案，其中只有一个是正确
A.同位角
B.内错角
C.同旁内角
D.对顶角
的)。
4.等式的性质在生活中广泛应用。如图，a、b分别表示两位同学的身高，c表示台阶的高
1.“直线AB与射线CD相交于点O”,画图正确的是(
度，左边同学比右边同学高5厘米，图中两人的对话体现的数学原理可表示为(
你还是比我高5cm
0
O B
我比你高5cm
D
D
2.如图是小周同学在校运会上投掷实心球的场景，当投掷完毕时，测量员选取AB的长度
A.若a=b十5，则ac=(b十5)c
作为小周的成绩，其依据是(
B.若a=b+c,则a+5=b+c+5
C.若a=b十5，则a十c=b+c+5
D.若a=b十5，则4=+5
c
5.下列图形中，由∠1=∠2，能得到AB∥CD的是(
A.垂线段最短
B.两点之间线段最短
C.两点确定一条直线
D.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
六年级数学试题第1页（共8页）
六年级数学试题第2页（共8页）
6.下列结论中不正确的个数是()
A.依题意3X120=x-120
①一个角的补角一定大于这个角
B.依题意20x+3×120=(20十1)x+120
②一个角的度数为12548'，则这个角的补角的度数用度表示为54.2°
C.该象的重量是5160斤
③若∠1+∠2=90°，∠1+∠3=90°，那么∠2=∠3
D.每块条形石的重量是240斤
④一个角的余角是这个角的2倍，那么这个角是30度
10.苏州博物馆本馆是由世界著名建筑大师贝幸铭亲自设计的博物馆。图①中的屋顶设
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
计是在传统飞檐翘角基础上演变而来，呈现出强烈的几何感和抽象性。图②中∠B=∠E=
7.下列方程变形中，正确的是(
116°，∠C=∠D=90°，则在下列判断中，正确的是(
A.方程号x=一，未知数系数化为1，得x=-1
B.方程3x+5=4x+1,移项，得3x-4x=一1十5
C.方程3x-7(x-1)=3-2(x十3)，去括号，得3x-7+7=3一2x一3
D.1-2=3x+1-3,去分母得7(1-2x)=3(3x+1)-63
3
7
8.如图，已知∠AOB=a,∠BOC=3,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,则∠MON的度数
(图①)
(图②)
是(
)
A.∠BAE=138
B.∠BAE=1289
A.29
B.(q-B)
C.∠BAE=118°
D.∠BAE的度数无法确定
C.a-28
D.a
二、填空题（本题共8个小题）
11.已知x=一2是关于x的方程3x十2a=2的解，则a的值为
12.一个多边形自一个顶点引对角线把它分割成4个三角形，则它是
边形。
13.在同一平面内，将直尺、含30°，60°，90°角的三角尺和木工角尺(CD⊥DE)按如图方式
摆放，若AB∥CD,则∠1的大小为
孙权曾致！象，太祖欲其厅承，
访之群下，城莫能出共理。冲：
“程象人之，间刻其水痕所到
称物以找之，则校可知兔。
回点》
(第8题图)
(第9题图)
.东
9.“曹冲称象”是流传很广的故事，如图，按照他的方法：先将象牵到大船上，并在船侧面
标记水位，再将象牵出。然后往船上拾入20块等重的条形石，并在船上留3个搬运工，这时水
南
位恰好到达标记位置。如果再抬入1块同样的条形石，船上只留1个搬运工，水位也恰好到达
(第13题)】
(第14题图)
标记位置。已知搬运工体重均为120斤，设每块条形石的重量是x斤，则错误的是(
六年级数学试题第3页（共8页）
六年级数学试题第4页（共8页）

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