资源简介

(共37张PPT)
呵护花季
激扬青春
第 6 课
经典歌曲《童年》
“据说这是独属于我们00后的回忆”
【11首童年歌曲串烧】致敬我们的童年时光
听歌猜歌名
从什么时候开始，
你的身边没有了这些？
为何小小少年曾经无忧无虑，
现在忧愁烦恼都到了呢？
导入新课
Part
青春正当时
01
第一框 青春正当时
比较“以前的我”和“现在的我”
说一说：你自己的身体发生了什么变化？
（可从身高、体重、运动速度等方面描述）
想一想：这些变化说明了什么？
青春期
青春期一般指人的发育过程中，介于儿童和成年之间的过渡期。
第一框 青春正当时
YOUTH
青少年期身心发展特点
自我意识进一步增强
抽象思维能力逐渐提升
情绪管理能力逐渐提高
逐渐走向独立
第一框 青春正当时
身体发育走向成熟
一、青春的我
身体发育变化
青春期是身体迅速生长的时期，青少年会经历身高、体重的急剧增长，心肺功能发展迅速，肌肉力量明显增强，脑与神经系统也逐渐发育成熟等。
生长发育
身体迅速长高长壮
内部器官的完善
一、青春的我
第一框 青春正当时
第二性征出现，男性表现为喉结突出、嗓音低沉、出现胡须等，女性表现为胸部发育、骨盆宽大等。性发育成为青少年生理发展的重要标志：性机能逐渐成熟，开始具备生育能力。
性发育
男孩长出喉结、胡须，声音变粗；
女孩声音变细、声调变高。
一、青春的我
第一框 青春正当时
面对青春的烦恼我们应该怎么办？你有什么建议给他们呢？
我们要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。
不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
探究与分享
青春期身体的快速发育和性成熟，与内分泌系统分泌的激素密切相关。启动青春期最重要的激素是生长激素和性激素。
青少年生理上的变化与激素水平存在密切关系，也受到遗传、环境和营养等多种因素的影响。
青春期发育
由人体脑垂体前叶分泌，能促进骨骼、内脏和肌肉等的生长，促进蛋白质合成，影响脂肪和矿物质代谢，在人体生长发育中起关键作用。
性激素
主要由性腺分泌，包括雄性激素和雌性激素。性激素进入血液循环后作用于相应的组织或细胞，促使第一性征和第二性征发育，性机能逐渐成熟。性激素对肌肉和骨骼的生长也有一定的促进作用。
生长激素
第一框 青春正当时
案例分析
阅读案例，从以下几个方面进行分析。
案例中主人公的主要烦恼是什么？
反映了青少年期的什么心理发展特点？
一、青春的我
第一框 青春正当时
青少年期身心发展特点
自我意识进一步增强
抽象思维能力逐渐提升
情绪管理能力逐渐提高
逐渐走向独立
第一框 青春正当时
身体发育走向成熟
一、青春的我
每个人都是独一无二的，何必在意他人眼光呢
心理特征差异
性格
能力
兴趣
身体发育差异
进入青春期的时间、发育的速度、性成熟的时间不一样。
对体形、相貌等身体特征的满意度有差异。
二、不一样的你我他
第一框 青春正当时
当我们对差异持否认和抗拒态度时，会对自己和他人造成伤害；
当持接纳和尊重的态度时，会提高自信，促进人际和谐；
要尊重自己和他人身心发展特点，接纳个体之间的差异。
二、不一样的你我他
第一框 青春正当时
对他人要学会包容、学会理解，用换位思考的方法对待人和事。
正是个体之间的差异，才让这个世界多姿多彩。
允许自己的不完美，才是完美的开始。
二、不一样的你我他
第一框 青春正当时
四、总结
青春期是美好的，我们正在经历身心的巨大变化，但距离成熟仍有一段距离；在认识自己和他人的差异的过程中，我们也难免会有一些烦恼；要时刻提醒自己，对于差异要常怀接纳和尊重的心态，正因为这些差异，世界才会多姿多彩。
要记住，因为相似，我们彼此连接；因为差异，我们共同成长。
第二框萌动的青春情
02
一、爱与责任
爱，是汉语常用字，读作ài，最早见于金文，
其本义是“喜爱”“爱好”，意为对人或事有深挚的感情，后来又引申出“爱情”“爱惜”“贪”等意思来，
《说文解字》解释为“行走的样子”，
可意为“疼惜呵护对方，为之奔波辛劳”之义。
一、爱与责任
青春红绿灯
我喜欢谁，就要大胆表白，我要谈一场浪漫的恋爱！
学生就要好好学习，我们现在没有能力去“爱”！
爱一个人，就要和她一起变得更好！
请借助手中的红绿灯道具展示你对右边观点的态度。
活动步骤
红灯代表不赞成。
绿灯代表赞成。
黄灯代表其他。
第二框 萌动的青春情
钱钟书和杨绛的爱情故事始于1932年，他们一见钟情，仿佛灵魂在那一刻就认出了彼此。两人通过书信往来，钱钟书曾直接对杨绛说：“我没有订婚”，而杨绛则回应：“我也没有男朋友”，这种坦诚的交流为他们的关系奠定了基础。两人共同的文学爱好和性格吸引使他们的感情不断升温，最终走入婚姻。
思考：
为什么这段爱情被网民称为“爱情最美的样子”？
中央电视台科教频道《读书》栏目的《我们仨》
一、爱与责任
第二框 萌动的青春情
第二框 萌动的青春情
思考：为什么这段爱情被网民称为“爱情最美的样子”？
互相关心，互相帮助，
双方承担应有的责任。
钱钟书自理能力差，不会打蝴蝶结。但与杨绛结婚后，主动每天做早饭，坚持了半辈子。
钱钟书连着几天说自己做了“坏事”，把门锁弄坏了、把桌布弄脏了。但杨绛总是对钱钟书说“没事”“不要紧”。
遇事两人一起商量，不全依一个人。
杨绛为爱情放弃学业，这成为她的一个遗憾；随钱钟书留学后，她给自己制定课表，在图书馆自学。
彼此理解、互相包容，具备爱的能力。
处理好矛盾和挫折，坦诚相待。
学业是人生的重要部分，爱情不是人生的全部。
第二框 萌动的青春情
爱情不是
人生的全部
责任是爱情不可或缺的部分
拥有美好的爱情还需要有爱情的能力
第二框 萌动的青春情
罗翔说，
“真正的爱，一定与责任，与克制有关。”
性骚扰是指违背他人意愿，以言语、文字、图像、肢体行为等方式对他人进行带有性意味的冒犯或侮辱。
性骚扰
从广义上讲，性侵害是指为满足某种性欲望，违背被侵害人的性意愿，对被侵害人的性（行为）自主权造成不同程度损害的行为。
性侵害
第二框 萌动的青春情
第二框 萌动的青春情
学习教材第50页，自我保护的小贴士。
危险场景？
学校和教育机构
02
家
01
工作场所
03
虚拟空间
06
娱乐场所
05
公共场所
04
第二框 萌动的青春情
有关性骚扰的法律法规
《中华人民共和国民法典》
第一千零一十条 违背他人意愿，以言语、文字、图像、肢体行为等方式对他人实施性骚扰的，受害人有权依法请求行为人承担民事责任。
机关、企业、学校等单位应当采取合理的预防、受理投诉、调查处置等措施，防止和制止利用职权、从属关系等实施性骚扰。
《中华人民共和国治安管理处罚法》
第四十四条 猥亵他人的，或者在公共场所故意裸露身体，情节恶劣的，处五日以上十日以下拘留；猥亵智力残疾人、精神病人、不满十四周岁的人或者有其他严重情节的，处十日以上十五日以下拘留。
第二框 萌动的青春情
遇到性骚扰，再也不沉默！
受害不可耻，大声说出来！
你的善良要带有锋芒，才能保护自己又保护他人！
学会自我保护，养成健康的生活方式！
第二框 萌动的青春情
三、总结
萌动的青春情
爱与责任
呵护花季健康
应有态度：爱情不是人生的全部，要以学业为重
爱的能力：自立自强自爱、理解包容等
责任是爱情不可或缺的部分
过早性行为带来巨大伤害
正常的性心理现象
警惕性骚扰和性侵害，提高自我保护能力
养成健康的生活方式
第二框 萌动的青春情

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