2024-2025学年下学期初中历史九年级期中测试卷2(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2024-2025学年下学期初中历史九年级期中测试卷2(含答案)

资源简介

2024-2025学年下学期初中历史
九年级期中测试卷2
一.选择题(共20小题)
1.(2023秋 义乌市期末)复旦大学校训出自“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”,意思是广泛学习,且能坚守自己的志向,恳切地发问求教,多思考当前的事,仁德就在其中了。据此可知这一校训选自(  )
A.《论语》 B.《道德经》 C.《韩非子》 D.《大明历》
2.(2024 重庆)唐朝前中期,渝州地区人口增长较迅速,大量的无地农民纷纷涌入深山莽原,开垦土地,开发山林。这一现象(  )
A.促使我国经济重心南移 B.有利于渝州区域经济开发
C.推动北方少数民族南迁 D.推广了玉米等高产农作物
3.(2023春 海州区期末)“封侯非我意,但愿海波平。”为此,“我”(  )
A.大战金军 B.收复台湾 C.抗击倭患 D.加强塞防
4.(2024秋 江阴市期中)如图,两幅地图是近代两次列强侵华战争后中国开放的通商口岸示意图,其变化反映出西方列强的侵华特点是(  )
A.由内地扩大到沿海地区 B.沿海地区和内地同时开放
C.由沿海地区深入到内地 D.由商品输出转到资本输出
5.(2022 南京模拟)1895年,英国人李提摩太《泰西新史揽要》译成中文,其着重介绍19世纪欧洲各国兴利除弊历史,进化论色彩鲜明,因供不应求而一版再版。可见当时中国(  )
A.变法图强成为潮流 B.对西学盲目崇拜
C.有必要开眼看世界 D.出版印刷业获发展
6.(2024秋 滦州市期中)1911年10月22日,湖南省进步人士举起义旗,宣告独立,成立革命政权。下列重大历史事件中,直接推动湖南独立的是(  )
A.三民主义的提出 B.宣统皇帝的退位
C.武昌起义的爆发 D.《中华民国临时约法》的颁布
7.(2024 朝天区二模)制作学习卡是一种重要的学习方法。下面关于学习卡中①所对应史实的表述,正确的是(  )
A.是中国近代史的开端 B.标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
C.是中国新民主主义革命的开端 D.使中国真正成为独立自主的国家
8.(2024 郑州一模)每一位革命先辈都是一座精神丰碑。下列革命先辈共同的称号是(  )
A.五四先锋 B.北伐名将 C.长征英雄 D.抗战英烈
9.(2021秋 景德镇期末)揭开人民解放军全国性战略反攻序幕的事件是(  )
A.武昌首义 B.井冈山会师
C.辽沈战役开始 D.刘邓大军挺进大别山
10.(2018秋 乐清市校级期中)2018年12月,广西壮族自治区将迎来成立60周年大庆。近60年来,特别是党的十八大以来,广西经济社会发展取得了历史性成就,在党的领导下广西各族群众为我国民族团结进步事业作出了重要贡献。这主要得益于(  )
①中国共产党的正确领导 ②民族区域自治制度这一根本政治制度
③坚持民族平等团结共同繁荣的政策 ④当地干部群众不断艰苦奋斗开拓创新
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
11.(2024秋 莱西市期中)有人说意大利是“近代欧洲的儿子中的长子”,能为其提供依据的是(  )
A.意大利是近代人文主义的发源地 B.意大利是地理大发现的开拓者
C.意大利是代议制民主的诞生地 D.意大利是工业革命的发源地
12.(2023 攀枝花)1868年3月,日本政府宣布“破除旧有之陋习,一本天地之公道,求知识于世界。”这表明日本迫切需要(  )
A.加强幕府统治应对危机 B.改革旧制度向西方学习
C.利用美国扶植进行变革 D.全面改革发展军国主义
13.(2023秋 天河区期末)1918年2月23日,为尽早退出一战,列宁主张立即与德国签订屈辱的《布列斯特和约》,遭到大多数委员反对。列宁提出若不通过,他将退出政府和党中央。最终表决以7票赞成、4票反对、4票弃权通过列宁的主张。列宁这一主张的通过(  )
A.推动了十月革命的胜利 B.有利于巩固苏维埃政权
C.打败了国内外反动势力 D.巩固了新经济政策成果
14.(2020 吴江区校级模拟)刘长敏在《国际关系体系与格局理论框架与历史变迁》中提到某次会议时说:“……会议后,日本不满意……得到的利益,美国依旧是日本在亚洲的主要对手,两国的矛盾有增无减。”此次会议指的是(  )
A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议
15.(2022秋 无棣县期末)习总书记在众多场合阐述、倡导“人类命运共同体”理念。二战期间,世界反法西斯联盟组成的“战时人类命运共同体”为战争的最后胜利提供了条件。中国直接参加或参与的有(  )
①慕尼黑会议 ②《开罗宣言》 ③签署《联合国家宣言》 ④雅尔塔会议
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
16.(2015 莱芜)“美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态…美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴之路。”为此,美国(  )
A.实施马歇尔计划 B.推行杜鲁门主义
C.建立北大西洋公约组织 D.推动欧洲走向联合
17.下列哪一事件标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着两极格局(  )
A.不结盟运动的成立 B.联合国的成立
C.七十七国集团的成立 D.欧洲联盟的成立
18.(2023 伊川县一模)如表的《二战后非洲国家的独立》表,展示出(  )
二战后非洲国家的独立
时间 重大事件
1951 利比亚独立
1952 埃及独立
1960 17个国家获得独立
1962 阿尔及利亚独立
1990 纳米比亚独立
A.非洲逐步摆脱了殖民枷锁 B.打破了两极格局的束缚
C.非洲贫困问题已得到解决 D.终结了霸权主义的困扰
19.(2022春 南山区期末)“青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫”。以上感动中国的颁奖词描写的是(  )
A.邓稼先 B.屠呦呦 C.袁隆平 D.钱学森
20.(2024 兖州区二模)胡适说:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的”。下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等”的是(  )
A.仁者爱人 B.因材施教 C.有教无类 D.为政以德
二.材料题(共4小题)
21.(2023秋 沈河区校级期中)阅读材料,回答下列问题。
材料一 17世纪初,伴随着资本主义经济的发展,……而此时英国斯图亚特王朝统治者却在政治上鼓吹“君权神授”,维护封建专制思想;经济上,不通过议会而强行征税,垄断商品专卖权,控制国内外贸易。……损害了资产阶级和新贵族的利益。……18世纪开始,法国封建制度日益腐朽没落。……加重税收等措施阻碍了资本主义的发展,旧制度对经济发展的制约,致使法国各种社会矛盾激化。
——摘编自义务教育教科书《教师教学用书》
材料二 内战结束后,美国的经济重新整合。南方基本结束了对英国的依附,转而依赖于北方的金融资本,联邦政府对内实行自由贸易,禁止各州间的贸易障碍。此外,在政府的鼓励和资助下。横贯大陆的5条铁路干线建成。全国铁路网的兴建,缔造了真正全国性的国内市场。内战结束后的30年间,美国经历了一个经济大发展时期,基本完成了工业化。
——摘编自齐世荣总主编《世界史 近代卷》等
材料三 主题
事件 主要内容 共同性质
俄国1861年改革 颁布废除①   法令 ②   
日本明治维新 政治上,废藩置县;经济上,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济;社会生活上,提倡“文明开化”。
(1)依据材料一,分析英、法两国爆发革命的共同原因是什么?
(2)根据材料二,概括内战结束后美国形成全国性市场的因素。并指出这一市场发挥的历史作用。
(3)根据材料三,结合所学知识,补充①②处的内容。并为材料三中两件大事制定一个共同主题。
(4)综合上述材料,你认为上述国家的发展历程对我国社会主义现代化建设有什么启示?
22.(2024 旺苍县三模)中华民族经历了一百多年的屈辱和磨难之后,终于以崭新的姿态自立于世界民族之林。阅读材料,回答问题。
材料一 1901年初,经过反复谈判,列强向清政府提出正式“议和”条件。慈禧太后对列强没有把她作为“祸首”来惩办,感激涕零,保证今后要“量中华之物力,结与国之欢心”。
——义务教育教科书《中国历史》八年级上册
材料二 根据《凡尔赛条约》的规定,德国放弃其全部海外殖民地。德国的全部海外殖民地由英、法、澳、日等战胜国以“委任统治”的方式加以瓜分,德国在中国山东的重要权益交给日本。——义务教育《世界历史地图册》九年级上册
材料三 在世界范围内,欧战(指第一次世界大战)暴露了备受赞赏的西方文明的弱点。而布尔什维克的胜利,连同其废除沙皇的在华特权,则为中国的解放指明了一条新的道路。
——摘编自《剑桥中华民国史》
材料四 (抗美援朝战争的胜利)雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。
——摘编自彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》
材料五
(1)依据材料一呈现的历史场景,推断当时清政府的处境。
(2)依据材料二,指出“委任统治”的实质。材料中的“德国在中国山东的重要权益交给日本”引发了我国历史上哪一重大事件?
(3)依据材料三,结合所学知识,写出“布尔什维克的胜利”所指的历史事件和“新的道路”的指导思想。
(4)抗美援朝战争的胜利对新生的新中国有什么重要作用?回顾中国近现代历史,结合对材料四的理解,概述抗美援朝战争胜利后中国国际地位的变化。
(5)依据材料五,指出图一到图二香港历史的变化并简析其历史意义。
23.(2023春 新野县期中)新中国成立后,为了改变经济落后的面貌,中国人民在党的领导下进行了有益的探索和大胆的尝试。阅读下列材料,回答问题。
材料一:“一五”计划期间,全国工业建设项目达1万多个,我国过去所没有的一些工业部门,包括飞机制造业、汽车制造业、重型和精密机器制造业以及高级合金钢企业等,从无到有建设起来。我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。
——摘自《中国历史》(八年级下册)
(1)根据材料一分析,“一五”计划期间我国集中力量发展哪一行业?请列举“一五”计划所取得的交通建设成就1例。
材料二:社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制,私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制,必然使生产力大大获得解放。这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件。
——毛泽东在1956年一次国务会议止的一段发言
(2)材料二中讲述的内容与哪一历史事件有关?“私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制”采取的方式是什么?
材料三:八大的路线是正确的。但是……没有能够在实践中坚持下去。八大以后,我们取得了许多成就,同时也遭到了严重挫折。
——《邓小平文选》
(3)根据所学知识回答,八大以后我们的社会主义建设遭到了哪些严重挫折?
24.(2024春 福田区校级期末)体育口号凝聚人心、激发斗志,具有鲜明的时代特色。
时间 体育口号 时代印记 历史背景
20世纪50年代 发展体育运动,增强人民体质 凝结了保家卫国的民族情节 A
20世纪60年代 革命加拼命,人生能有几回搏 战胜灾难展示气概的力量 社会主义建设的探索
20世纪70年代 友谊第一、比赛第二 传递着友好和平的外交理念 B
20世纪80年代 团结起来,振兴中华 展现了爱国情怀和锐意进取的开放精神 改革开放
20世纪90年代 全民健身,重在参与 亚运的洗礼与全民健身的浪潮唤醒了健康意识 北京亚运会
(1)根据材料并结合所学,补充表格A、B处的历史背景(各举一例史实即可)。结合历史背景分析20世纪80年代的体育口号对社会发展的意义。
(2)结合所学知识,从材料中提取信息,自拟一个论题并展开论述。(要求:观点正确,史论结合,逻辑严密,语言流畅)
2024-2025学年下学期北京初中历史九年级期中测试卷2
参考答案与试题解析
一.选择题(共20小题)
1.(2023秋 义乌市期末)复旦大学校训出自“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”,意思是广泛学习,且能坚守自己的志向,恳切地发问求教,多思考当前的事,仁德就在其中了。据此可知这一校训选自(  )
A.《论语》 B.《道德经》 C.《韩非子》 D.《大明历》
【分析】本题考查了孔子的思想主张,需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】A.根据材料“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”并结合所学可知,复旦大学校训强调思考、发问,追求仁德,与孔子的思想主张相契合,孔子思想以“仁”为核心,且在教育方面提出不能只读书而不思考等主张,故该校训出自《论语》,故A项正确;
B.《道德经》反映了老子的哲学思想,这个哲学思想以“道”为中心,认为“道”是天地万物的本源,是万事万物存在与变化的根本规律和普遍原则,与材料不符,故B项错误;
C.《韩非子》是法家学派的代表著作,核心是以君主专制为基础的法、术、势结合思想,秉持进化论的历史观,主张极端的功利主义,与材料不符,故C项错误;
D.《大明历》是祖冲之撰写的一本讲述天文和历法方法的著作,与材料不符,故D项错误。
故选:A。
【点评】本题以孔子的思想主张为切入点,考查学生解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
2.(2024 重庆)唐朝前中期,渝州地区人口增长较迅速,大量的无地农民纷纷涌入深山莽原,开垦土地,开发山林。这一现象(  )
A.促使我国经济重心南移
B.有利于渝州区域经济开发
C.推动北方少数民族南迁
D.推广了玉米等高产农作物
【分析】本题主要考查唐朝社会经济的发展,要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】根据材料信息,由于人口增长过快,大量无地农民纷纷涌入深山莽原,开垦土地,开发山林,这有利于区域经济开发,B项正确;材料反映的是渝州地区有大量农民开垦荒地,但并未体现大量人口南迁和促进江南开发,因此不能体现促使我国经济重心南移,排除A项;材料反映的是渝州地区的状况,未涉及北方少数民族南迁,排除C项;原产美洲的玉米、甘薯等高产粮食作物,明代从国外引进,清代不断推广种植,时间不符,排除D项。
故选:B。
【点评】本题主要考查唐朝社会经济的发展,考查学生提取有效信息和阅读史料、历史解释能力。
3.(2023春 海州区期末)“封侯非我意,但愿海波平。”为此,“我”(  )
A.大战金军 B.收复台湾 C.抗击倭患 D.加强塞防
【分析】本题主要考查戚继光抗倭。“封侯非我意,但愿海波平”反映了民族英雄戚继光抗倭的决心。
【解答】根据题干材料“封侯非我意,但愿海波平”可知,材料中的“我”指的是戚继光。明朝中期以后,海防松弛,倭患严重,明政府派遣戚继光等抗倭。戚继光组建了一支作战勇敢,纪律严明的“戚家军”,1561年在台州地区九战九捷,迅速荡平浙江境内的倭寇,此后又率军开赴福建和广东,到1565年,东南沿海的倭寇基本肃清。“封侯非我意,但愿海波平”反映了民族英雄戚继光抗倭的决心,C项正确;大战金军的是岳飞,排除A项;收复台湾的是郑成功,排除B项;加强塞防的是左宗棠,排除D项。
故选:C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明清抗击外国侵略的英勇斗争。
4.(2024秋 江阴市期中)如图,两幅地图是近代两次列强侵华战争后中国开放的通商口岸示意图,其变化反映出西方列强的侵华特点是(  )
A.由内地扩大到沿海地区
B.沿海地区和内地同时开放
C.由沿海地区深入到内地
D.由商品输出转到资本输出
【分析】本题主要考查《南京条约》与《马关条约》开放的通商口岸的变化及影响,掌握相关基础知识。
【解答】根据材料及所学知识,鸦片战争后,清政府被迫开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸,集中分布在东南沿海地区;甲午中日战争后,《马关条约》规定开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠,使列强侵略势力深入中国内地。因此图片反映的通商口岸的变化是由沿海地区深入到内地,C项正确;A项说法不符合史实,排除A项;沿海地区和内地并非同时开放,排除B项;商品输出是指资本主义国家的工业品到外国市场倾销,获取利润。资本输出是指帝国主义为获得高额利润对国外的贷款和投资,材料中都是通商口岸的开放,都属于商品输出方式,排除D项。
故选:C。
【点评】本题主要考查《南京条约》与《马关条约》的内容,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
5.(2022 南京模拟)1895年,英国人李提摩太《泰西新史揽要》译成中文,其着重介绍19世纪欧洲各国兴利除弊历史,进化论色彩鲜明,因供不应求而一版再版。可见当时中国(  )
A.变法图强成为潮流 B.对西学盲目崇拜
C.有必要开眼看世界 D.出版印刷业获发展
【分析】本题考查严复的思想主张,掌握相关的基础知识。
【解答】1895年甲午中日战争中国惨败,民族危机空前严重,促使一些有识之士借鉴强国改革成功经验,意图变法图强,以救亡图存。故A正确;“对西学盲目崇拜”说法有误,排除B;“有必要开眼看世界”与材料无关,排除C;“出版印刷业获发展”与材料无关,排除D。
故选:A。
【点评】本题考查严复的思想主张,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道题干材料说明当时中国变法图强成为潮流。
6.(2024秋 滦州市期中)1911年10月22日,湖南省进步人士举起义旗,宣告独立,成立革命政权。下列重大历史事件中,直接推动湖南独立的是(  )
A.三民主义的提出
B.宣统皇帝的退位
C.武昌起义的爆发
D.《中华民国临时约法》的颁布
【分析】本题主要考查武昌起义的相关史实。“1911年10月22日”是解答本题的关键。
【解答】根据题干“1911年10月22日,湖南省进步人士举起义旗,宣告独立,成立革命政权”结合所学知识可知,直接推动湖南通州独立的是武昌起义的爆发,C符合题意;1906年12月2日,三民主义的提出与题干1911年的湖南独立、武昌起义没有直接推动关系,排除A;1912年2月12日宣统皇帝宣布退位,排除B;1912年3月11日,孙中山颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》,和题干无关,排除D。
故选:C。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记武昌起义的相关史实。
7.(2024 朝天区二模)制作学习卡是一种重要的学习方法。下面关于学习卡中①所对应史实的表述,正确的是(  )
A.是中国近代史的开端
B.标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
C.是中国新民主主义革命的开端
D.使中国真正成为独立自主的国家
【分析】本题主要考查了五四运动的历史地位等知识,解题的关键信息是“1919年”。
【解答】根据图示“1919年”结合所学知识可知,巴黎和会外交失败的消息传到国内,1919年5月4日,北京大学等校学生三千多人,在天安门前集会讲演,随后举行游行示威。他们要求“外争主权,内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人,五四运动的爆发。五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动,是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。故C符合题意;鸦片战争是中国近代史的开端,排除A;1901年《辛丑条约》的签订,标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊,排除B;1949年新中国的成立使中国真正成为独立自主的国家,排除D。
故选:C。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记五四运动的历史地位等知识。
8.(2024 郑州一模)每一位革命先辈都是一座精神丰碑。下列革命先辈共同的称号是(  )
A.五四先锋 B.北伐名将 C.长征英雄 D.抗战英烈
【分析】本题考查九一八事变和中国局部抗战、敌后战场的抗战,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
【解答】据所学可知,九一八事变后,中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争,杨靖宇最终壮烈牺牲;张自忠是抗日战争时期牺牲的国民党最高将领;左权是抗日战争时期共产党牺牲的最高将领,所以他们共同的称号是抗战英烈,故D项符合题意。杨靖宇、张自忠、左权牺牲于抗日战争时期,与五四运动、北伐战争、长征无关,排除ABC项。
故选:D。
【点评】记忆九一八事变和中国局部抗战、敌后战场的抗战相关知识,做到融会贯通、灵活应答。
9.(2021秋 景德镇期末)揭开人民解放军全国性战略反攻序幕的事件是(  )
A.武昌首义 B.井冈山会师
C.辽沈战役开始 D.刘邓大军挺进大别山
【分析】本题考查刘邓大军挺进大别山。1947年8月,刘邓大军挺进大别山,揭开了解放军战略反攻的序幕。
【解答】1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军,千里跃进大别山,开辟了大别山根据地,牵制了国民党军队,揭开了人民解放军全国性战略反攻的序幕。刘邓大军从国民党重点进攻的山东和陕甘宁解放区中间发起进攻,“像一把尖刀,插入敌人胸膛”。
故选:D。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握刘邓大军挺进大别山的背景以及意义。
10.(2018秋 乐清市校级期中)2018年12月,广西壮族自治区将迎来成立60周年大庆。近60年来,特别是党的十八大以来,广西经济社会发展取得了历史性成就,在党的领导下广西各族群众为我国民族团结进步事业作出了重要贡献。这主要得益于(  )
①中国共产党的正确领导
②民族区域自治制度这一根本政治制度
③坚持民族平等团结共同繁荣的政策
④当地干部群众不断艰苦奋斗开拓创新
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【分析】本题主要考查民族区域自治制度和我国的民族政策的相关史实。重点掌握少数民族地区的发展的相关史实。
【解答】近60年来,特别是党的十八大以来,广西经济社会发展取得了历史性成就,在党的领导下广西各族群众为我国民族团结进步事业作出了重要贡献。这主要得益于中国共产党的正确领导;坚持民族平等团结共同繁荣的政策;当地干部群众不断艰苦奋斗开拓创新。②说法错误,不符合题意;①③④符合题意。选项B符合题意;选项ACD不符合题意,排除。
故选:B。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记民族区域自治制度和我国的民族政策的相关史实。
11.(2024秋 莱西市期中)有人说意大利是“近代欧洲的儿子中的长子”,能为其提供依据的是(  )
A.意大利是近代人文主义的发源地
B.意大利是地理大发现的开拓者
C.意大利是代议制民主的诞生地
D.意大利是工业革命的发源地
【分析】本题考查文艺复兴。
【解答】根据题干信息“意大利是‘近代欧洲的儿子中的长子”,结合所学知识可知,14世纪中叶,意大利的一些城市出现了资本主义萌芽,形成中的资产阶级他们通过弘扬古代希腊罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动,即文艺复兴运动。A项正确;地理大发现的开拓者是西班牙和葡萄牙,排除B项;代议制民主的诞生地是英国,不是意大利,排除C项;工业革命的发源地是英国,排除D项。
故选:A。
【点评】本题考查文艺复兴的知识,解题的关键是掌握课本基础知识。
12.(2023 攀枝花)1868年3月,日本政府宣布“破除旧有之陋习,一本天地之公道,求知识于世界。”这表明日本迫切需要(  )
A.加强幕府统治应对危机
B.改革旧制度向西方学习
C.利用美国扶植进行变革
D.全面改革发展军国主义
【分析】本题考查日本明治维新,作答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。
【解答】日本明治维新是在推翻幕府统治的基础上进行的,故A项错误;
日本明治维新时期实行“文明开化”。依据材料“破除旧来之陋习一本天地之公道,求知识于世界。”可知,日本通过改革旧制度向西方学习,故B项正确;
日本明治维新改革并不是在美国扶持下进行,故C项错误;
发展军国主义材料中没有体现出来,D排除。
故选:B。
【点评】本题考查日本明治维新,考查获取和解读信息、调动和运用知识、论证和发现问题的能力。
13.(2023秋 天河区期末)1918年2月23日,为尽早退出一战,列宁主张立即与德国签订屈辱的《布列斯特和约》,遭到大多数委员反对。列宁提出若不通过,他将退出政府和党中央。最终表决以7票赞成、4票反对、4票弃权通过列宁的主张。列宁这一主张的通过(  )
A.推动了十月革命的胜利
B.有利于巩固苏维埃政权
C.打败了国内外反动势力
D.巩固了新经济政策成果
【分析】本题主要考查列宁主张立即与德国签订屈辱的《布列斯特和约》、苏维埃政权的巩固的相关史实,“1918年”是解答本题的关键。
【解答】根据材料“为尽早退出一战,列宁主张立即与德国签订屈辱的《布列斯特和约》”可知,列宁与德国签订屈辱和约的目的是“尽早退出一战”,根本目的是巩固新生的苏维埃政权,因为苏俄作为第一个社会主义国家,面临外来帝国主义国家武装干涉和内部白军势力反扑的威胁,必须创造和平的外部环境,着手解决国内的革命遗留问题,B项正确;俄国签订《布列斯特和约》是在十月革命胜利后,排除A项;打败国内外反动势力是在1920年,排除C项;新经济政策开始实施是在1921年,与题干时间不符,排除D项。
故选:B。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记列宁主张立即与德国签订屈辱的《布列斯特和约》、苏维埃政权的巩固的相关史实。
14.(2020 吴江区校级模拟)刘长敏在《国际关系体系与格局理论框架与历史变迁》中提到某次会议时说:“……会议后,日本不满意……得到的利益,美国依旧是日本在亚洲的主要对手,两国的矛盾有增无减。”此次会议指的是(  )
A.巴黎和会 B.华盛顿会议
C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议
【分析】本题主要考查了一战后的巴黎和会的召开。理解巴黎和会的影响。
【解答】据“会议后,日本不满意……得到的利益,美国依旧是日本在亚洲的主要对手,两国的矛盾有增无减”可知,次会议指的是华盛顿会议,华盛顿会议美国提出门户开放,利益均沾,损害了日本独霸中国的利益。
故选:B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记一战后的巴黎和会的召开以及影响等相关知识。
15.(2022秋 无棣县期末)习总书记在众多场合阐述、倡导“人类命运共同体”理念。二战期间,世界反法西斯联盟组成的“战时人类命运共同体”为战争的最后胜利提供了条件。中国直接参加或参与的有(  )
①慕尼黑会议
②《开罗宣言》
③签署《联合国家宣言》
④雅尔塔会议
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
【分析】本题主要考查中国直接参加或参与的事件。重点掌握《开罗宣言》、签署《联合国家宣言》的相关史实。
【解答】1943年11月,中、美、英3个国家的首脑在开罗会晤,并于12月初发表《开罗宣言》。1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。慕尼黑会议和雅尔塔会议中国没有直接参加或参与。包含②③的选项B符合题意,排除ACD项。
故选:B。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记中国直接参加或参与的事件的相关史实。
16.(2015 莱芜)“美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态…美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴之路。”为此,美国(  )
A.实施马歇尔计划
B.推行杜鲁门主义
C.建立北大西洋公约组织
D.推动欧洲走向联合
【分析】本题主要考查马歇尔计划。
【解答】由题目中的材料“协助欧洲走上复兴道路”,联系所学知识可知:美国实施了马歇尔计划。
A.马歇尔计划是二战后美国国务卿马歇尔在哈佛大学演讲中提出的对欧经济援助计划。1948年,美国国会通过《美国对外援助法》,主要内容:美国拨款100余亿美元援助西欧各国,以复兴战后经济。英、法、意、联邦德国等17个国家先后接受了这一计划,对促进战后西欧的复兴起到积极作用。
B.杜鲁门主义是冷战在政治上的表现,与题意不符。
C.建立北大西洋公约组织是在军事上的表现,与题意不符。
D.欧盟的建立推动欧洲逐渐走向联合,与题意无关。
故选:A。
【点评】本题主要考查学生对马歇尔计划的掌握,建议学生对冷战政策在政治、经济、军事上的措施重点掌握。
17.下列哪一事件标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着两极格局(  )
A.不结盟运动的成立 B.联合国的成立
C.七十七国集团的成立 D.欧洲联盟的成立
【分析】本题考查不结盟运动,知道不结盟运动的成立标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着两极格局。
【解答】20世纪50年代开始,一些新独立的民族国家为了维护国家独立,摆脱美国和苏联的控制,实行和平、不结盟的对外政策,发起了不结盟运动。1961年,不结盟运动正式成立。不结盟运动的兴起,标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着两极格局。选项A符合题意。
故选:A。
【点评】本题考查不结盟运动,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
18.(2023 伊川县一模)如表的《二战后非洲国家的独立》表,展示出(  )
二战后非洲国家的独立
时间 重大事件
1951 利比亚独立
1952 埃及独立
1960 17个国家获得独立
1962 阿尔及利亚独立
1990 纳米比亚独立
A.非洲逐步摆脱了殖民枷锁
B.打破了两极格局的束缚
C.非洲贫困问题已得到解决
D.终结了霸权主义的困扰
【分析】本题考查非洲独立运动的相关知识,关键是对表格材料的解读。
【解答】观察表格信息可知,从1951年到1990年非洲国家相继获得独立,逐步摆脱了殖民枷锁。1990年3月纳米比亚的独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
故选:A。
【点评】本题考查学生的识记能力,掌握非洲独立运动的相关知识。
19.(2022春 南山区期末)“青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫”。以上感动中国的颁奖词描写的是(  )
A.邓稼先 B.屠呦呦 C.袁隆平 D.钱学森
【分析】本题考查屠呦呦的相关知识,关键是对材料的解读。
【解答】“青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫”。以上感动中国颁奖词描写的是屠呦呦。20世纪70年代初,屠呦呦领导科研团队发现能够有效抵抗疟疾的青蒿素,并因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。B项符合题意,排除ACD三项。
故选:B。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记屠呦呦的主要贡献。
20.(2024 兖州区二模)胡适说:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的”。下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等”的是(  )
A.仁者爱人 B.因材施教 C.有教无类 D.为政以德
【分析】本题考查有教无类,知道能突出体现孔子“将人看作是平等”的是有教无类。
【解答】孔子是大教育家。他创办私学,主张“有教无类”,不问出身贵贱和家境贫富,广收门徒,先后培养的学生有三千人。在此以前,由于学在官府,平民子弟无权进入官府的学校学习,孔子创办私学,广收门徒,才使平民子弟有机会上学。故能突出体现孔子“将人看作是平等”的是有教无类。
故选:C。
【点评】本题考查有教无类,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
二.材料题(共4小题)
21.(2023秋 沈河区校级期中)阅读材料,回答下列问题。
材料一 17世纪初,伴随着资本主义经济的发展,……而此时英国斯图亚特王朝统治者却在政治上鼓吹“君权神授”,维护封建专制思想;经济上,不通过议会而强行征税,垄断商品专卖权,控制国内外贸易。……损害了资产阶级和新贵族的利益。……18世纪开始,法国封建制度日益腐朽没落。……加重税收等措施阻碍了资本主义的发展,旧制度对经济发展的制约,致使法国各种社会矛盾激化。
——摘编自义务教育教科书《教师教学用书》
材料二 内战结束后,美国的经济重新整合。南方基本结束了对英国的依附,转而依赖于北方的金融资本,联邦政府对内实行自由贸易,禁止各州间的贸易障碍。此外,在政府的鼓励和资助下。横贯大陆的5条铁路干线建成。全国铁路网的兴建,缔造了真正全国性的国内市场。内战结束后的30年间,美国经历了一个经济大发展时期,基本完成了工业化。
——摘编自齐世荣总主编《世界史 近代卷》等
材料三 主题
事件 主要内容 共同性质
俄国1861年改革 颁布废除① 废除农奴制 法令 ② 资产阶级性质的改革 
日本明治维新 政治上,废藩置县;经济上,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济;社会生活上,提倡“文明开化”。
(1)依据材料一,分析英、法两国爆发革命的共同原因是什么?
(2)根据材料二,概括内战结束后美国形成全国性市场的因素。并指出这一市场发挥的历史作用。
(3)根据材料三,结合所学知识,补充①②处的内容。并为材料三中两件大事制定一个共同主题。
(4)综合上述材料,你认为上述国家的发展历程对我国社会主义现代化建设有什么启示?
【分析】本题考查英法资产阶级革命、俄国1861年改革、美国南北战争、日本明治维新等相关史实,掌握相关的基础知识。
【解答】(1)依据材料一“17世纪初,伴随着资本主义经济的发展,……而此时英国斯图亚特王朝统治者却在政治上鼓吹‘君权神授’,维护封建专制思想;经济上,不通过议会而强行征税,垄断商品专卖权,控制国内外贸易。……损害了资产阶级和新贵族的利益。……18世纪开始,法国封建制度日益腐朽没落。……加重税收等措施阻碍了资本主义的发展,旧制度对经济发展的制约,致使法国各种社会矛盾激化”可知,英、法两国爆发革命的共同原因是封建专制(封建制度、君主专制等)阻碍资本主义发展。
(2)根据材料二“内战结束后,美国的经济重新整合。南方基本结束了对英国的依附,转而依赖于北方的金融资本,联邦政府对内实行自由贸易,禁止各州间的贸易障碍。此外,在政府的鼓励和资助下。横贯大陆的5条铁路干线建成。全国铁路网的兴建,缔造了真正全国性的国内市场。内战结束后的30年间,美国经历了一个经济大发展时期,基本完成了工业化”可知,内战结束后美国形成全国性市场的因素有美国经济的重新整合;全国铁路网的兴建;这一市场发挥的历史作用是促进了美国经济的大发展和工业化的基本完成。
(3)根据材料三并结合所学知识可知,俄国1861年改革的内容是颁布废除农奴制的法令。俄国1861年改革和日本明治维新都是资产阶级性质的改革。可以为俄国1861年改革和日本明治维新制定共同主题为资本主义制度的扩展。
(4)综合上述材料可知,我认为上述国家的发展历程对我国社会主义现代化建设的启示有坚持改革开放;坚持以经济建设为中心;坚决维护国家统一;重视科技发展、科技创新,落实科教兴国战略;坚持制度创新,向先进国家学习等。
故答案为:
(1)原因:封建专制(封建制度、君主专制等)阻碍资本主义发展。
(2)因素:美国经济的重新整合;全国铁路网的兴建;作用:促进了美国经济的大发展和工业化的基本完成。
(3)①废除农奴制;②资产阶级性质的改革。主题:资本主义制度的扩展。
(4)坚持改革开放;坚持以经济建设为中心;坚决维护国家统一;重视科技发展、科技创新,落实科教兴国战略;坚持制度创新,向先进国家学习等。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记英法资产阶级革命、俄国1861年改革、美国南北战争、日本明治维新等相关史实。
22.(2024 旺苍县三模)中华民族经历了一百多年的屈辱和磨难之后,终于以崭新的姿态自立于世界民族之林。阅读材料,回答问题。
材料一 1901年初,经过反复谈判,列强向清政府提出正式“议和”条件。慈禧太后对列强没有把她作为“祸首”来惩办,感激涕零,保证今后要“量中华之物力,结与国之欢心”。
——义务教育教科书《中国历史》八年级上册
材料二 根据《凡尔赛条约》的规定,德国放弃其全部海外殖民地。德国的全部海外殖民地由英、法、澳、日等战胜国以“委任统治”的方式加以瓜分,德国在中国山东的重要权益交给日本。——义务教育《世界历史地图册》九年级上册
材料三 在世界范围内,欧战(指第一次世界大战)暴露了备受赞赏的西方文明的弱点。而布尔什维克的胜利,连同其废除沙皇的在华特权,则为中国的解放指明了一条新的道路。
——摘编自《剑桥中华民国史》
材料四 (抗美援朝战争的胜利)雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。
——摘编自彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》
材料五
(1)依据材料一呈现的历史场景,推断当时清政府的处境。
(2)依据材料二,指出“委任统治”的实质。材料中的“德国在中国山东的重要权益交给日本”引发了我国历史上哪一重大事件?
(3)依据材料三,结合所学知识,写出“布尔什维克的胜利”所指的历史事件和“新的道路”的指导思想。
(4)抗美援朝战争的胜利对新生的新中国有什么重要作用?回顾中国近现代历史,结合对材料四的理解,概述抗美援朝战争胜利后中国国际地位的变化。
(5)依据材料五,指出图一到图二香港历史的变化并简析其历史意义。
【分析】本题以五则文字、图片材料为背景依托,主要考查了《辛丑条约》以及影响、五四运动的爆发、十月革命以及马克思主义的传播、抗美援朝战争史料的意义、香港回归以及历史意义等知识,掌握相关基础知识。
【解答】(1)处境:根据材料一,结合所学知识可知,材料反映了清政府在八国联军侵华战争中战败,被迫签订《辛丑条约》,使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,成为“洋人的朝廷”,中国完全沦为半殖民地半封建社会。
(2)实质:根据材料“德国的全部海外殖民地由英、法、澳、日等战胜国以‘委任统治’的方式加以瓜分”,结合所学知识可知,材料反映了战胜国对德国的处置实质上是瓜分殖民地(分赃)。事件:根据材料“德国在中国山东的重要权益交给日本”,结合所学知识可知,材料反映的是中国在巴黎和会上外交的失败。巴黎和会上外交的失败引发了五四运动。
(3)事件:根据材料“而布尔什维克的胜利,连同其废除沙皇的在华特权”,结合所学知识可知,“布尔什维克的胜利”所指的历史事件是俄国十月革命。1917年11月7日,以列宁为领导的布尔什维克武装力量向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻,推翻了临时政府,建立了苏维埃政权。俄国十月革命是俄国工人阶级在布尔什维克党领导下联合贫农所完成的伟大的社会主义革命,因发生在俄历(儒略历)1917年10月25日(公历11月7日),故称“十月革命”。指导思想:根据材料“而布尔什维克的胜利,连同其废除沙皇的在华特权,则为中国的解放指明了一条新的道路。”结合所学知识可知,“新的道路”是指社会主义革命道路,其指导思想是马克思主义。1848年2月,马克思和恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领性文献《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。马克思主义的诞生使无产阶级的斗争有了科学的理论指导,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。
(4)作用及地位变化:根据材料“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”,结合所学知识可知,伟大的抗美援朝战争,打破了美军不可战胜的神话;抵御了帝国主义侵略扩张;捍卫了新中国安全;保卫了中国人民和平生活;为经济建设提供了一个稳定的和平环境;大大提高了我国的国际地位;增强民族自信心;是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书;是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。
(5)变化:根据材料五,结合所学知识可知,图一反映了英国霸占香港,图二反映了香港回归祖国,因此,其历史变化是由殖民地变成中华人民共和国特别行政区。历史意义:根据材料五,结合所学知识可知,香港回归祖国,中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业上的道路上迈出了重要的一步。
故答案为:
(1)处境:清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,成为“洋人的朝廷”。
(2)实质:瓜分殖民地(分赃)。事件:五四运动。
(3)作用:事件:十月革命。指导思想:马克思主义。
(4)作用:打破了美军不可战胜的神话;抵御了帝国主义侵略扩张;捍卫了新中国安全;保卫了中国人民和平生活;为经济建设提供了一个稳定的和平环境;大大提高了我国的国际地位;增强民族自信心;是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书;是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。变化:由被动到大大提高了中国的国际地位。
(5)变化:由殖民地变成中华人民共和国特别行政区。历史意义:标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业上的道路上迈出了重要一步。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记《辛丑条约》以及影响、五四运动的爆发、十月革命以及马克思主义的传播、抗美援朝战争史料的意义、香港回归以及历史意义等知识。
23.(2023春 新野县期中)新中国成立后,为了改变经济落后的面貌,中国人民在党的领导下进行了有益的探索和大胆的尝试。阅读下列材料,回答问题。
材料一:“一五”计划期间,全国工业建设项目达1万多个,我国过去所没有的一些工业部门,包括飞机制造业、汽车制造业、重型和精密机器制造业以及高级合金钢企业等,从无到有建设起来。我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。
——摘自《中国历史》(八年级下册)
(1)根据材料一分析,“一五”计划期间我国集中力量发展哪一行业?请列举“一五”计划所取得的交通建设成就1例。
材料二:社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制,私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制,必然使生产力大大获得解放。这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件。
——毛泽东在1956年一次国务会议止的一段发言
(2)材料二中讲述的内容与哪一历史事件有关?“私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制”采取的方式是什么?
材料三:八大的路线是正确的。但是……没有能够在实践中坚持下去。八大以后,我们取得了许多成就,同时也遭到了严重挫折。
——《邓小平文选》
(3)根据所学知识回答,八大以后我们的社会主义建设遭到了哪些严重挫折?
【分析】本题考查一五计划、三大改造、中共八大和社会主义建设总路线、大跃进和人民公社化运动等相关史实,掌握相关的基础知识。
【解答】(1)根据材料一“‘一五’计划期间,全国工业建设项目达1万多个,我国过去所没有的一些工业部门,包括飞机制造业、汽车制造业、重型和精密机器制造业以及高级合金钢企业等,从无到有建设起来……”可知,“一五”计划期间我国集中力量发展重工业;“一五”计划所取得的交通建设成就有武汉长江大桥、川藏、青藏、新藏公路建成通车。
(2)材料二中讲述的内容与三大改造有关,“私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制”采取的方式是公私合营。为使私有制经济过渡到社会主义公有制经济,从1954年起,国家对资本主义工商业的社会主义改造,逐步发展为企业的公私合营
(3)根据所学知识可知,八大以后我们的社会主义建设遭到的严重挫折有大跃进和人民公社运动。
故答案为:
(1)重工业;武汉长江大桥、川藏、青藏、新藏公路建成通车。
(2)三大改造;公私合营。
(3)大跃进和人民公社运动。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记一五计划、三大改造、中共八大和社会主义建设总路线、大跃进和人民公社化运动等相关史实。
24.(2024春 福田区校级期末)体育口号凝聚人心、激发斗志,具有鲜明的时代特色。
时间 体育口号 时代印记 历史背景
20世纪50年代 发展体育运动,增强人民体质 凝结了保家卫国的民族情节 A
20世纪60年代 革命加拼命,人生能有几回搏 战胜灾难展示气概的力量 社会主义建设的探索
20世纪70年代 友谊第一、比赛第二 传递着友好和平的外交理念 B
20世纪80年代 团结起来,振兴中华 展现了爱国情怀和锐意进取的开放精神 改革开放
20世纪90年代 全民健身,重在参与 亚运的洗礼与全民健身的浪潮唤醒了健康意识 北京亚运会
(1)根据材料并结合所学,补充表格A、B处的历史背景(各举一例史实即可)。结合历史背景分析20世纪80年代的体育口号对社会发展的意义。
(2)结合所学知识,从材料中提取信息,自拟一个论题并展开论述。(要求:观点正确,史论结合,逻辑严密,语言流畅)
【分析】本题考查了抗美援朝、改革开放、新中国外交、中国现代科技、教育、文体事业的发展,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】(1)填空:A:根据“20世纪50年代 发展体育运动,增强人民体质 凝结了保家卫国的民族情节”可知,20世纪50年代,中国人民志愿军参加抗美援朝战争,保家卫国,巩固新中国政权。
B:根据材料“20世纪70年代 友谊第一、比赛第二 传递着友好和平的外交理念”可知,1971年尼克松访华,标志着中美关系正常化。
意义:根据材料“20世纪80年代 团结起来,振兴中华 展现了爱国情怀和锐意进取的开放精神”可知,十一届三中全会后我国确定改革开放的历史性决策,80年代我国设立了深圳、厦门、汕头和珠海等经济特区,引进外资和先进的管理经验,通过“团结起来,振兴中华”等口号,有助于激励人们的爱国情怀和锐意进取的开放精神,从而促进思想解放,推进改革开放的深化和发展。
(2)本题主要考查我国体育事业的发展,要求学生结合新中国体育事业发展的特征和影响因素来分析。体育口号凝聚着体育文化的精髓,是体育精神的外在表现,体育口号凝结了鲜明的时代印记,并折射出时代精神。本题以建国以来体育口号的演变为载体,主要考查学生提取获取信息、论证探讨问题的能力。可以从不同时期体育口号产生的历史背景、体育口号演变的特点和趋势、体育口号蕴涵的体育精神及影响等方面来拟定论题,结合中国现代政治、经济、外交等相关史实展开论证。
示例:一定时期的体育口号反映了当时的政治、经济环境。新中国成立后,百废待兴。政治上新生的人民政权亟待巩固,为抵御外敌入侵,中国志愿军抗美援朝,保家卫国。经济上为改变经济落后现状,社会主义工业化建设蓬勃开展。“发展体育运动,增强人民体质”“革命加拼命,人生能有几回搏”等口号集中展现了人民群众抵御外敌的决心,投身社会主义建设的热情,充分体现了当家作主的人民群众“身忧民族危亡、体系国家发展”的爱国情结。20世纪70年代 友谊第一、比赛第二 传递着友好和平的外交理念;20世纪80年代 团结起来,振兴中华 展现了爱国情怀和锐意进取的开放精神;21世纪,随着改革开放深入发展,中国进一步融入经济全球化进程,综合国力不断增强,国际地位不断提高。社会经济发展,人们生活水平提高,政府重视民生,以人为本、可持续发展的理念深入人心,追求健康成为潮流。“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”“同一个世界,同一个梦想”“我运动、我健康、我快乐”“和谐中国,全民全运”等口号反映了新时代的中国致力于和平发展,社会和谐,人民幸福的坚定信念和人民大众追求个性和健康的需求。总结:社会存在决定社会意识。体育口号与当时政治、经济环境等密切相关,凝结了借鲜明的时代印记,并折射出时代精神。
故答案为:
(1)填空:A:抗美援朝;B:中美关系正常化。
意义:有助于促进思想解放,推动改革开放的发展。
(2)观点:一定时期的体育口号反映了当时的政治、经济环境。
论述:新中国成立后,百废待兴。政治上新生的人民政权亟待巩固,为抵御外敌入侵,中国志愿军抗美援朝,保家卫国。经济上为改变经济落后现状,社会主义工业化建设蓬勃开展。“发展体育运动,增强人民体质”“革命加拼命,人生能有几回搏”等口号集中展现了人民群众抵御外敌的决心,投身社会主义建设的热情,充分体现了当家作主的人民群众“身忧民族危亡、体系国家发展”的爱国情结。20世纪70年代 友谊第一、比赛第二 传递着友好和平的外交理念;20世纪80年代 团结起来,振兴中华 展现了爱国情怀和锐意进取的开放精神;21世纪,随着改革开放深入发展,中国进一步融入经济全球化进程,综合国力不断增强,国际地位不断提高。社会经济发展,人们生活水平提高,政府重视民生,以人为本、可持续发展的理念深入人心,追求健康成为潮流。“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”“同一个世界,同一个梦想”“我运动、我健康、我快乐”“和谐中国,全民全运”等口号反映了新时代的中国致力于和平发展,社会和谐,人民幸福的坚定信念和人民大众追求个性和健康的需求。总结:社会存在决定社会意识。体育口号与当时政治、经济环境等密切相关,凝结了借鲜明的时代印记,并折射出时代精神。
【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
第1页(共1页)

展开更多......

收起↑

资源预览