资源简介

2024-2025 学年第二学期学科素养评价阶段二
四年级道德与法治（部编版）
一、1.珍惜 相处 2.方法 3.生产日期 保质期 绿色 4.维权 合法权
益 5.合理比较 自我克制 6.传统美德 好习惯
二、1.D 2.B 3.A 4.D 5.B 6.C 7.C 8.B 9.A 10.A
三、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.√
四、合理消费：BDE 过度消费：ACF
五、1.①尊重和理解朋友；②真诚地关心朋友；③在朋友有困难时及时帮助；④
与朋友发生矛盾后，要真诚地与对方沟通。
2.①控制情绪，保持冷静；②交换意见，讲清道理；③换位思考，理解他人；④
商议办法，和谐相处；⑤请人调解，解决冲突等等。
3.索取物产有限度，使用物产有节制，才能经常充裕。
启示：我们要合理消费，避免浪费。
六、1.观察商品的外包装；询问售货员等。
2.对商品轻拿轻放；不随意打开商品包装；挑选后的商品放回原处。
3.先与对方协商，协商无果，可采用法律手段维护自己的合法权益。2024-2025学年第二学期学科素养评价阶段二
四年级道德与法治（部编版）
注意事项
1.满分100分，答题时间为60分钟。
2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区
条形码粘贴处
域书写的答案无效。
3.选择题部分使用2B铅笔填涂，非选择题部分用黑色签
字笔书写。
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
、填空。（每空1分，共12分)
1
1.友谊来之不易，需要
学会与朋友
友谊才能深厚长久。
2.产生冲突并不可怕，采用正确的
可以很好的化解冲突。
3购买食品时，看
和
尽量购买
、天然的产品。
4.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有
意识，
维护自身」
5.通过
等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。
6.勤俭节约是中华民族的
,我们要养成勤俭节约的
二、选择。（每小题2分，共20分)
1.A0
B
C
D
2.A
BJ
C
D
3.A
B C]D]
4.A0B]
C网
D
5.A
B
C
D
6.A B]
D
7.A
1BC四D
8.
B
C
D
9.A
D
10.A B CD
1.下列行为不利于化解冲突的是(
A.控制情绪，保持冷静
B.请人调解，解决冲突
C.换位思考，理解他人
D.斤斤计较，以暴制暴
2.教室里，大家正在安静看书，小强和小伟却在大声聊天，你会(
)。
A.大声指贵他们
B.耐心劝说、制止
C.装作没听见
D,跑去告诉老师
四年级
道德与法治（部编版）阶段二.第1页（共4页）
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3.你的好朋友参加班干部选举要你帮忙投票时，你会()。
A.思考他是否合适
B.无条件为他拉票
C.只投他的票
D.就不投他的票
4.被人欺负时我们要(
)。
A.默默地忍受
B.不告诉任何人
C.找朋友去报复
D.向老师和家长求助
5.一旦对别人做出保证，我们就要()。
A.看自己的心情决定做不做
B.想办法尽力完成
C.耽搁几天也没事
D.不放在心上
6.下列不能做好朋友的是(
(代1心类文会画
)。
A.有共同的话题，能谈得来
B.有共同的兴趣爱好
C.总是无条件答应对方的所有要求
D.能够帮助对方改正错误
7.(
)是文明的购物行为。
.
A.买水果时用手乱捏
B.试用多个商品，不放回原处
C.轻拿轻放
D.把试用过的全部买回家
公指园
8.下面是小东介绍的购物小经验，不可靠的是(
)。
A.购物记得拿发票
B.根据价格购物，越贵的物品越好
C.货比三家不吃亏
D.买食品要看包装是否破损
9.下列关于浪费和节俭的名言是(
)。
A.静以修身，俭以养德
B.人外有人，天外有天
C.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
D.天行健，君子以自强不息
10.当你付完钱走出超市的时候，却被工作人员拦了下来，他们要翻你的包，你应该
()。
A.拒绝，他们侵犯了自已的人身自由
B.同意，搜查也没关系
C.拒绝，他们侵犯了自已的财产权
D.同意，证明自已的清白
三、判断。（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共20分）
1. ×
2. x
3. ×
4. x
5. ×
6. x
7. x
8. x
9.⑦x
10.
1.对别人说话不算数没关系，对自已说话一定要算数。
(
四年级
道德与法治（部编版）阶段二'第2页（共4页）
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