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2024-2025学年度第二学期期中学业质量监测
七年级生物（人教版）
(本练习满分50分，时间60分钟)
题号
第I卷
第Ⅱ卷
总分
得分
评卷人
第I卷
选择题（共15分）
第I卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一可
符合题意。
题号
1
2
6
8
10
11
12
13
14
15
答案
1.中国古代的“含嘉仓”是用于粮食贮存的农业设施。在建造“含嘉仓”时，人们深挖地窖，用
烘干窖壁，用多种吸湿性好的材料建造窖壁，可以延长种子的贮存时间。上述措施为贮存
子提供了
A.千燥环境
B.潮湿环境
C.高温环境
D.无菌环境
2.俗话说“根深才能叶茂”。植物的根能不断地向土壤的深层生长，吸收更多的水和无机盐
“根深”主要与根尖的哪些部位的活动有关？
A.伸长区和分生区B.成熟区和根冠
C.成熟区和仲长区D.分生区和根冠
3.唐诗有云“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。结合下图叶芽结构分析，下列叙述错误的是
A.①是幼叶，能发育成“细叶”
B.②是芽轴，将来发育成茎
①
C.③是芽原基，将来发育成新的芽
②
③
D.一枝柳树枝上只能有一个侧芽
十年级生物（人教）第1页（共6页
4.小敏妈妈买来了一些玉米幼苗，栽种在菜地里，适时适量浇水，但一段时间后，玉米苗长得瘦
弱矮小，叶片上出现紫色。若想改善这种情况，应适当补充
A.钾肥
B.硼肥
C.氯肥
D.磷肥
“番茄架下春光现，花香自引蝶来恋。待到满面羞红时，与花争艳俏流年。”这是白居易写的
一首赞美番茄的诗。生活中西红柿作为-一种备受喜爱的食材，不仪味道鲜美，而且被誉为“国民
蔬果”。请完成5~6题。
5.番茄要结出美味的果实，需要经历的过程是
A.开花→传粉+受精→结果
B.传粉→受精>开花→结果
C.开花→结果→受精→传粉
D.受褙→开花→传粉→结果
6.番茄植株根吸收水和无机盐的主要部位在右图中的
A.④
B.③
②
C.②
D.①
④
7.构建模型是学习生物学的方法之-一，它能让复杂抽象的生物学知识简单化、直观化。下图是
小北制作的植物气孔模型，其中的气球相当于
A.上皮细胞
胶带
B.叶肉细胞
C.保卫细胞
注射器
气球
D.表皮细胞
8.“千树园”内有多种高大的树木，它们生活需要的水靠根从土壤中吸收，土壤中的水能“爬”上
树梢的动力来自
A.光合作用
B.吸收作用
C.呼吸作用
D.蒸腾作用
9.如图，在利用金鱼藻进行探究实验时，能说明金鱼藻产生的气体是氧气的实验现象是
A.烧杯内的水变浑浊
汝阳光
B.金鱼藻产生气泡
快要熄灭
的木条
C.快要熄灭的木条重新燃烧
D.试管内的液面下降
七年级生物（人教）
第2页（共6页）

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