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人教版二年级数学下册第1单元素养评价卷
(时间:60分钟 满分:100分+10分)
一、淘淘用平面图形设计了下面的一幅图，看图完成下面各题。(共16分)
1.数一数上图中每种图形的数量，填入下表中。(4分)
图形种类 长方形 正方形 三角形 圆
个数
2.( )形的数量最多，( )形的数量最少。(4分)
3.长方形比三角形多( )个，正方形比圆少( )个。 (4分)
4.如果淘淘还要设计3棵和图中一样的树，需要添加( )个三角形和
( )个长方形。(4分)
二、下面是二年级参加各兴趣组的人数统计表。(共12分)
兴趣组 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组
人数 15 8 12 9 13 20 7
1.参加( )组的人数最多，参加( )组的人数最少。(4分)
2.参加羽毛球组的有( )人，比舞蹈组多( )人。(4分)
3.你还能提出一个数学问题并解答吗 (4分)
问题：
解答：
三、下面是小东调查本班同学最喜欢的学校食堂菜品情况。(共18分)
花菜烧肉 西红柿炒蛋 手撕包菜 软炸虾仁
正
1.根据调查结果完成下面的统计表。(4分)
菜品名称 花菜烧肉 西红柿炒蛋 手撕包菜 软炸虾仁
人数
2.参加这次调查的同学有( )人。其中最喜欢( )的人数最多，最喜欢( )的人数最少。 (6分)
3.最喜欢花菜烧肉的比最喜欢西红柿炒蛋的少( )人，最喜欢手撕包菜的比最喜欢软炸虾仁的多( )人。(4分)
4.根据调查结果，你对食堂菜品的安排有什么建议 (4分)
四、下面是二(2)班同学最想参加的劳动课程统计表。(共10分)
课程 收纳整理 工艺制作 烧菜实践 农耕实验
人数 正 正一 正正T 正正正一
1.把统计的结果填在下面表格中。(4分)
课程 收纳整理 工艺制作 烧菜实践 农耕实验
人数
最想参加( )课程的人数最多，比最想参加工艺制作的多
( )人；最想参加( )的人数最少。 (6分)
五、根据三名同学的对话，完成下面各题。(共17分)
《论语》中说：“不学礼，无以立。”我国自古以来就倡导以礼待人。二(1)班开展“讲文明，懂礼貌，我是文明之星”的评选比赛。有三名同学入选，以下是三名同学的得票情况。(每人只能投一票)
1.请你根据上面信息完成下表。(6分)
姓名 小西 小甜 小奇
票数
2.一共有( )人参与投票。 (3分)
3.根据统计结果，应该选( )当文明之星。(3分)
4.投票时有2名同学没能参加投票，如果他们也投了票，会改变最终的评选结果吗 为什么 (5分)
六、下面是希望小学知识竞赛中二~五年级获奖人数情况统计。(每个表示1人)(共12分)
1.( )年级获奖人数最多，( )年级获奖人数最少。(4分)
2.该校二~五年级一共有( )人获奖。 (4分)
3.如果每个表示2人，上面图中的数据各是多少 完成下表。(4分)
年级 二年级 三年级 四年级 五年级
获奖人数
七、下面是二(2)班同学最喜欢看的课外书情况统计表。(共15分)
类别 故事书 漫画书 科幻书 连环画
人数 12 10 6 4
1.涂一涂。 (每个[ 表示2人)(4分)
2.最喜欢看( )的同学最多。(3分)
3.最喜欢看科幻书和最喜欢看故事书的同学共有( )人。(3分)
4.请你再提出一个数学问题并解答。 (5分)
附加题。(10分)
※小刚和小明各投了10次飞镖，用画“正”字的方法记录他们的得分情况，记录结果如下。
1.小刚的得分是( )分，小明的得分是( )分。(6分)
2.谁的得分高 (4分)
答案：
一、1.7 4 5 6
2.长方 正方
3.2 2
4.6 3
二、1.篮球 围棋
2.12 3
3.参加航模组和书法组的一共有多少人 15+8=23(人)
答：参加航模组和书法组的一共有23人。 (答案不唯一)
三、1.9 16 8 5
2.38 西红柿炒蛋 软炸虾仁
3.7 3
4.答：多做些西红柿炒蛋。(建议合理即可)
四、1.5 6 12 16
2.农耕实验 10 收纳整理
五、1.8 13 16
2.37
3.小奇
4.答：不会改变最终的评选结果.因为小奇有16票，小甜有13票，如果这2票都投给小甜，她最高也只有15 票，还是小奇的票数最高。
六、1.四 三
2.22
3.10 6 16 12
七、1.故事书
2.故事书
3.18
4.示例：最喜欢看科幻书和最喜欢看连环画的同学共有多少人
6+4=10(人)
答：最喜欢看科幻书和最喜欢看连环画的同学共有10人。(答案不唯一)
附加题
1.91 92
答：小明的得分高。

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